向班主任认错的检讨书大全(精选5篇)

向班主任认错的检讨书大全(精选5篇)篇一：向班主任认错的检讨书大全尊敬的老师：

您好!

这次自己的确是做了一件很不应该去做的事情的，我知道自己的行为是让你感觉到非常的生气的，对我也非常的失望。我知道自己应该做的是一个听老师话、努力学习的好学生，但我这一次没有约束好自己的行为，出现了这样的错误，现在心里是非常的懊悔的。我应该要严格的要求自己的，这样就不会让自己出现这样的错误了。不应该做的事情自己就不要去做，做了之后是不能给自己带来一点好处的，虽然当时会觉得很快乐，但错误的事情只能给自己带来负面的影响。

现在我也已经认识到了自己的错误，之后我是一定会更加严格的去要求自己，不会让自己再犯这样的错误的。在这里我也为自己这一次做的这一件错误的事情向您抱歉，我已经过自己了，也已经知道了自己为什么会犯这样的问题了，原因就是对自己的要求太低了，不应该做的事情也放任自己去做，也没有很好的思想涵养，明知道是不能做的事情还是做了。我写这封检讨书给您是想向您做出检讨的，也保证自己之后是绝对不会再做同样的事情了。

我知道自己这一次犯的错误在班级上是带来了很不好的影响的，在之后我会给同学们做好示范，用自己的行动来证明自己之前的做法是错误的，让同学们不要向我学习。我知道做错了事情是要接受惩办的，所以我自己自愿擦一个星期的黑板，用这样的方式来让自己记住这一次的教训。在之前我知道自己这样做是有问题的，但我觉得影响不大所以还是去做了，现在我明白了不论影响大不大在，只要是错误的事情我都是不应该去做的，这样对我自己的开展是没有一点帮忙的。

这次的事情给我的教训的确是比拟的深刻的，我知道自己之后还是需要继续的学习的，去提高自己的思想涵养，让自己更加分明的知道什么事情是我应该做而什么事情是不应该做的。之后是会去提高对自己的要求的，只有这样才会让自己少犯一点错。我是真的想要去改变自己了的，我希望您不要再生我的气了，我之后是肯定不会再因为这样的错误让您对我失望了的。我已经分明自己之后要做的是什么了，我是一定会给同学们做好示范的。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

篇二：向班主任认错的检讨书大全尊敬的老师：

您好!

作为一名学生，是祖国的希望，接受了很好的教育，却没有讲礼貌，我知道自己很恶劣，我连做人的根本准那么都没有做好，我感觉自己做人很失败，我对自己的错感到很懊悔。

经过面壁思过与深刻检讨，我总结了下列改过措施，希望老师评价与监督我完成：

第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。我决心在这一星期罚写?中学生日常行为标准》三遍。并能够根本背诵。

第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。

第三，此次检讨书我愿意颁布在班级中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费力，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

并且，我郑重承诺，做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的好学生：

一.语言文明，举止得体，辞别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二.尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信;

三.教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗;

四.公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹，食堂内文明就餐;

五.勤劳俭朴，不铺张浪费，少吃零食，节约用水用电;

六.遵守纪律，不追逐打闹，待人接物讲礼仪;

七.注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八.文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九.保护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十.爱护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚定不做污染环境破坏生态的事。

此次错误发生，我真的深感后悔，对老师不尊重让老师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。实在是感到很对不起老师，很对不住同学。而通过此次检讨，我一定要深刻改过，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。得到老师的肯定。

检讨人：___

20__年__月_日

篇三：向班主任认错的检讨书大全尊敬的老师：

您好!

我是___，作为您学生，我很道歉因为被您批评了，就在背后骂您，没有一点肚量，是自己的错误还不成认，还不想被您教育，我反省之后，就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课，而是在班上捣乱，不停我们老师的管教，一直在座位上乱动，并且还和他人说话，一点不顾及有老师在场，没有做好一个学生在课堂该做的事情，就算老师下来说了我，我也是安静一会，完全不能去维持很久。也是因为我这样，您从教室外看到了我的情况，所以就把我独自叫出去了，不停的给我说教，我当着您的面容许的好好的，外表上觉得您说得对，批评的也对，但是事后我就不这样了，依旧我行我素的，不论您对我的管束。等您走了之后，我就开始骂您，觉得您多管闲事，觉得您又不是我们班的老师，就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌，就直接说了您很多坏话，骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您，正好被退回来有事的您听见了，脸一瞬间就黑了，而且还特别生气，这下被您正好听到，我也是心虚的，但是并没有抱歉。之前您虽然批评了我，我觉得不爽，但是却没有对我进行很狠的批评，我才会觉得您好欺负，没想到后来被抓到骂您，踩到了您的'底线，因此是狠狠的教训了我，让我抄了好多遍的学生行为标准，我手都抄的没力气了，也是在这样一个过程，我明白了您则生气的原因。

我作为学生，正在受着良好的教育，可是我所做的行为却不是这样体现的，所有的行为都是一种粗鄙鄙陋读的样子，半点没有学生形象，让您很心寒，您是因为看到我在课上无理才会去批评的，目的也是为了让我改过，做个好学生，但是我没有明白您的苦心，还在背后骂您，这是多么的让人失望啊。作为老师的您，在校内管束我们的行为也是您的职责所在，却要承受学生的挨骂，这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意，也在此向您抱歉，希望您能够去接受我的抱歉，毕竟是我的错，您要是不满，可以让我受到教训的，我也的确需要被教训，不然就无法无天了，也感激您是关怀我才会想要我变好，现在我晓得了您这样做的原因，就一定会去改的，望您原谅。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

篇四：向班主任认错的检讨书大全尊敬的杜老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的改悔，今天早上由于自己的懒惰，就缺席1-2节的中国经典文学，在班里面造成严重的影响，经过老师的教导，我知道自己错误之所在，为自己的行为感到深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错，就是错，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成就难以去改变。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放荡自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下，纪律也散漫。这种状态一直持续着，我现在都大二，直到现在我才感觉自己清醒些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮忙是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负老师对自己的谆谆教导，浪费老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改过错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以下列的行为向老师叙述自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样激动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课。希望老师能够给我一次改过的时机，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望。

5、制定，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改过错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改过错误。任何事情都有一个过程，改过错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改过所犯的错误!同时真心希望老师给我时机，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处罚，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼

检讨人：XXX

篇五：向班主任认错的检讨书大全尊敬的教师：

下列是我对此次犯错行为的原因分析：

我此次的违反纪律的错误行为，首先是我思想纪律性太肤浅，在做出错误之前没有分明地认识到自我所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为，却不明白我的这种破坏公物的行为，给学校管理带来了巨大影响和损失。

其次，我的平安观念不强，对自我纪律要求不严格，擅自割水管，脱离了教师的督管范围，一旦出事，将造成十分严重的影响。

其三，我目前思想还不够成熟，对自我的各方面约束本领都还欠缺，态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小，但归根结底，此次错误是我主观方面的纪律性缺乏，促成了我这次错误。

这次犯错误，自我想了很多东西，反省了很多的事情，自我也很后悔，很气自我，去触犯学校的铁律，破坏公物，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对学校领导的不尊重。应当把教师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，耽搁自我还祸及整个宿舍的同学。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，系的纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大冀望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的一种不负职责行为。

我也意识到自我犯了很严重错误，我明白，造成如此大的损失，我应当为自我的犯的错误付出代价，我也愿意要承当尽管是承当不起的职责，在此错误中应负的不可推卸的主要职责。

我真诚地理解批评，并愿意理解教师的监督。

对不起!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的事是一项最根本的职责，也是最根本的义务。可是我却连最根本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习，遵守学校纪律。

我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职