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文档简介

第页冬天四年级写景作文冬天四年级写景作文1

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身洁白。

她像是一位仙女,穿着一身洁白的连衣仙裙,头发是洁白色的,鞋子还是洁白色的,连耳环都是洁白色的。她似乎把一切铺上了一层白色薄纱,她把银色带给世界万物。看啊,看啊!树林变成了银白色好想穿上了一件银白色的衣服。看看家中那棵白桦她毛茸茸的枝头似乎披了一身雪花。再看看小溪结了冰,似乎在为变成了冰块而唱着热忱的歌曲,看小鸟呼呼的睡着了,她的呼呼声像是为热忱的歌曲而伴奏。

听那奇妙的声音又是冬天仙女在唱歌了。啦啦,啦啦好奇妙呀!唱着奇妙的摇篮曲,唱得小松鼠陪伴着松子睡着了、小花们带着香气也睡着了、小鱼儿也吐吐泡泡睡着了、小草流着口水睡着了、动物们也听着歌声睡着了。一切都宁静了下来,小鸟不在伴奏,小溪不在歌颂。这似乎是冬天仙女一手支配的似的。

看那小小的雪花,那小小的雪花似乎甜甜的冰糖,我们似乎走进雪的世界,雪房子似乎是棉花和奶酪做的,小溪已变成了冰,人们也丢去了一年的劳累,小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄起先过冬了。

这就是漂亮的冬天,这就是雪的世界!

冬天四年级写景作文2

我家在农村,前面是宽敞的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。美丽极了!

冬天的雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,打算滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我难过。但是我还是坚持不懈,重新再做。最终,我们最终胜利了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——随意一人。但我们还是有嬉戏规则的,绝不能打脸。大家相互追逐,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

冬天四年级写景作文3

雪,我心中的万物之精灵,它飘逸灵动,雪白纯美,仿若不染世尘的天使!

当一年四季到头了,我便起先盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪,鹅毛一般大,起先下雪不待半个小时,松柏便覆了厚厚的雪,可以垒大大的雪人。而我们这里的雪,优雅淡然,在空中打几个旋儿,再下来,飘飘然的悠然。下一天,也积不到一小筐。为什么?化了呗!

雪花的样子令我着迷。六角的,每一角上有独特的模样,犹如雕刻家手下精雕细琢的作品;好像作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒,它便在我手心溶化为水珠,但我照旧热衷于它的美!

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、缓缓地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色调令我着迷。雪白的色泽,宁静、温婉,不问世事的少女般的色调。没有过多繁复的色调,简洁的素白,清爽淡雅,让人联想到最初单纯的模样。

哦!雪,你为何要有这惊世的美???

世间万象在变,唯你独守最初容颜……

冬天四年级写景作文4

冬天,大地像披上了银装,我们的校内也到处像被画上了银色一样。

我们的操场被披上了暖和的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了漂亮的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高兴奋兴、快欢乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!

主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,特别的滑,手不听使唤的跑。

校内里的花都变成了白色,好像很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀有的腊梅还在绽放着淡淡的芳香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

冬天里的校内真美啊!

冬天四年级写景作文5

寒冷的冬天到了。早晨,我们走出家门,一股冷风迎面扑来。啊!下雪了。

好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的冬棉被,房层上和树木都披上了银装。树上白了,房顶上白了,真是一个粉妆玉砌的世界。好美丽啊!这雪景是多么漂亮迷人啊!

一会儿,北风咆哮,大雪又漫天飘舞,温柔,雪白。雪花像柳絮,像棉花,像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。房层,树木又披上了白色的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象,”大地成了雪白的世界。

雪停了,太阳升起来了,万道金光照耀在茫茫雪地上,让人睁不开眼睛,很多小挚友出来玩雪,他们在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩缤纷的羽绒衣在雪地上特别鲜亮夺目。大人们也跑出来观赏雪后的美景,大家兴奋地说:“真是瑞雪兆丰年,明年又是个大丰收。”

放学的`路上,一股清风吹来了,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在夕阳的照耀下,仿佛“仙女散花”,又像一群蝴蝶漫天飘舞。

冬天里的雪景多么壮丽啊!

冬天四年级写景作文6

无声无息,从天而降。冬天他这轻快的步伐静静地来到了人间……

雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上,落在草地上;飘到窗台上。挂在窗户上,窗子上贴着雪花;挂在树枝上,树上开满了雪白的梨花……不一会儿,整座城市变成了白色像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的树……这些只有在童话故事里才能看到的景色,被冬天带入了我们的现实生活。身在其中,仿佛来到了仙境。

冬天是一个勤劳漂亮、和善而又乐于助人的姑娘,她给小草盖上了松软的棉被;她打开银匣子,撒下片片雪花,去冻死田里的害虫……

冬天,百牙山上的百牙塔被积雪覆盖,显得更加神奇、漂亮。我心想:冬姑娘会不会就住在那里呢?

冬天,是一个喧闹的季节。孩子们来到雪地里,打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤也不哭,手冻红了也不怕,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,手脚直发痒,不管三七二十一也来玩了,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多么漂亮而又充溢快乐的呀!

冬天四年级写景作文7

认为冬天是一个寒冷的季节。但在我看下冬天,是一个非常漂亮的季节。

虽然冬天没有春天一样暖和,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光绚丽,但冬天同样迷人。

你细致望去,田野里一片碧绿,温棚一排排、一片片,瓜果满园,农夫伯伯在播种着、收获着。

大街上人来人往,车水马龙。路边的冬青依旧那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样:水饺、粉丝、炒饭……

让你纷繁芜杂。超市里空调开放,品种丰富:青菜、水饺、水果、饮料……真是无奇不有。

特殊是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。公路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。

我和小伙伴们在雪地里,有的滚雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得快乐极了。

冬天是个漂亮的季节,这一点谁也不行以否定,因为它带给了我们许多的欢乐和美妙的回忆。

冬天四年级写景作文8

冬天是一个万物凋零的季节,也是一个非常漂亮的季节。冬天,像一位严厉并刻板的爷爷。它带给人们的总是痛彻入骨的寒冷。但是,这位古板的爷爷却有三个可爱的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

霜娃娃是一个羞涩、知趣,甚至有点胆小的“娃娃”。早晨,一觉醒来,就望见玻璃上开满了各种各样漂亮的霜花,路旁无名的小花小草都披上了一层薄霜。霜花像碎银似的,一粒一粒,一片一片,一闪一闪的挂满了树枝,又像披挂着银须的圣诞老公公。我想,假如月亮是霜娃娃慈祥的母亲,每晚在母亲的怀抱中游戏、撒娇,那么,太阳就是霜娃娃严厉的父亲,只要太阳升起,霜就会像个知趣的孩子,静静地走开。

冰娃娃是一个安静乖巧的小娃娃。有数九寒天,冰封千里。河水一改往日的活泼,像婴儿般安静地睡着了。冰娃娃最大的本事就是能将整个世界变成成了只大冰箱。最好玩的要数屋檐下的冰凌,那些晶莹透亮的冰凌,在阳光照耀下,发出冷冷的银光。

雪娃娃是一个懂事宁静的“娃娃”。雪娃娃一出现,就会无私地大派礼物:给大地送上过冬的棉袄,给树木送上了晶莹的手套,给房屋送去一顶顶厚实的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨来时,总要携带着轰隆隆的雷声和咆哮的狂风。雪娃娃却总是无声无息地轻轻飘落。雪后的世界,是一个粉妆玉砌的童话世界。在家里等了许久的孩子们则冲出家门,在雪地里玩起来,有的打雪仗,有的堆雪人……

冬天来了春天还会远吗?我信任,经过冬天的严峻冷酷,我们肯定拥有了坚韧的意志和坚韧的精神,在来年的春天里,焕发出新的朝气,走向生命的新春。

冬天四年级写景作文9

冬天,她不像春天那样鸟语花香,不像秋天那样果实丰收。冬天是静默不语的,她给人们带来了快乐,给大地换上了一件新装。

冬天来了,雪花纷纷落到人间,有的雪花喜爱褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜爱绿色,便落在松树上;有的雪花很顽皮,便落在小挚友的花衣服上想和他们玩耍。

田野里,“雪姑娘”为小麦穿上一件白色的外套。瞧!“麦子弟弟”在大地妈妈的怀里吸着手指,睡得正香呢!嘴边还挂着一丝微笑。树林里,一棵棵高大的树换下了绿色的裙子,换上了银白色的棉袄。似乎整个世界都变成了白色的,那么雪白,那么漂亮。

公园里,传来一声声可爱的童音。原来,是几个小挚友在玩堆雪人呢!一个歪歪的鼻子,两只眼睛又黑又亮,还像在滴溜溜地转着想怎么去戏弄别人呢!公园的另一角,几个小男孩正在打雪仗。虽然,冰冷的雪洒到那冻得红扑扑的小脸,然而,他们却玩的多快乐,笑得多绚丽啊!

冬天,给大地带来了漂亮,给农作物带来了朝气。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱雪白的冬天!

作文评语:冬天的景色让人留恋,作者能抓住冬天特有的景色进行描写,让读者感受到了冬天的气息。景物描写有依次,充溢童趣的拟人和比方,使文章更加生动,表达了作者对冬天的宠爱之情。

冬天四年级写景作文10

有人喜爱春的朝气盎然,有人喜爱夏的奔放热情,有人喜爱秋的硕果累累,我偏偏喜爱冬的宁静深厚。

经过春的孕育,夏的勃发,秋的收获,到了冬季,大自然似乎要养精蓄锐一下,全部的节奏仿佛都慢下来了。

人也一样,一到冬季,工作生活都感觉不那么紧迫逼人了,最终可以放慢脚步歇一歇看一看享受一下生活了。连太阳都变得懒洋洋的可爱起来,人们也不再像夏季一样躲着太阳走了,纷纷出来晒个太阳伸个懒腰。我喜爱这种感觉。

更让人感觉舒适的是最终可以卸掉蚊帐,晚上再也不用防蚊虫叮咬了。连房间看起来都宽敞很多呢。各种动物也纷纷冬眠,更平添了一种宁静的氛围。

到了郊外,视野异样开阔,夏天那些埋没人脚的草丛也一马平川。没有了那么多绿树红花的点缀

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