小学班级养绿护绿活动方案

88小学《班级养绿护绿》活动方案最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标：1．情感目标：通过种植植物懂得团队合作；了解植物生命的过程，懂得珍惜生命的每个阶段，从而养成热爱生命的意识。2．技能目标：通过种植懂得团对分工方法；掌握植物的简单护理方法；学会查找信息的方法；整理记录方法。3．知识目标：通过种植活动知道多种植物的基本知识。，二、活动对象：全校班级三、活动时间：XX年3月——XX年6月四、活动领导小组：组长：各班班主任副组长：副班主任组员：全班学生五、工作安排：前期工作：以班级为单位，选10盆盆栽，放置班级植物角，科学组编号记录。盆栽捐赠要求：（1）品种不限，每种至多2盆。（2）盆栽应选长势良好，没有明显病虫害的植物。（3）每个盆栽要有一个塑料盆作为底座，防止浇花的水流到走廊上。（4）每班推荐若干名养绿护绿组长，并且定期记录植物生长情况（以图文为主）。六、后期评比：评比细则：起始拍照时间：3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间：五月底（科技月，具体时间另行通知）评比形式：（1）每盆植物与最初长势做比较，以长势良好为优。（2）根据种植难度、养护难度酌情加分，具体由科技组决定。（3）根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评比。评奖细则：根据评比细则，每年级设置奖项如下：团体奖项：一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）；单人奖项：一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名爱山小学科技组XX年3月26日最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标：1．情感目标：通过种植植物懂得团队合作；了解植物生命的过程，懂得珍惜生命的每个阶段，从而养成热爱生命的意识。2．技能目标：通过种植懂得团对分工方法；掌握植物的简单护理方法；学会查找信息的方法；整理记录方法。3．知识目标：通过种植活动知道多种植物的基本知识。，二、活动对象：全校班级三、活动时间：XX年3月——XX年6月四、活动领导小组：组长：各班班主任副组长：副班主任组员：全班学生五、工作安排：前期工作：以班级为单位，选10盆盆栽，放置班级植物角，科学组编号记录。盆栽捐赠要求：（1）品种不限，每种至多2盆。（2）盆栽应选长势良好，没有明显病虫害的植物。（3）每个盆栽要有一个塑料盆作为底座，防止浇花的水流到走廊上。（4）每班推荐若干名养绿护绿组长，并且定期记录植物生长情况（以图文为主）。六、后期评比：评比细则：起始拍照时间：3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间：五月底（科技月，具体时间另行通知）评比形式：（1）每盆植物与最初长势做比较，以长势良好为优。（2）根据种植难度、养护难度酌情加分，具体由科技组决定。（3）根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评比。评奖细则：根据评比细则，每年级设置奖项如下：团体奖项：一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）；单人奖项：一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名爱山小学科技组XX年3月26日最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标：1．情感目标：通过种植植物懂得团队合作；了解植物生命的过程，懂得珍惜生命的每个阶段，从而养成热爱生命的意识。2．技能目标：通过种植懂得团对分工方法；掌握植物的简单护理方法；学会查找信息的方法；整理记录方法。3．知识目标：通过种植活动知道多种植物的基本知识。，二、活动对象：全校班级三、活动时间：XX年3月——XX年6月四、活动领导小组：组长：各班班主任副组长：副班主任组员：全班学生五、工作安排：前期工作：1.以班级为单位，选10盆盆栽，放置班级植物角，科学组编号记录。盆栽捐赠要求：（1）品种不限，每种至多2盆。（2）盆栽应选长势良好，没有明显病虫害的植物。（3）每个盆栽要有一个塑料盆作为底座，防止浇花的水流到走廊上。（4）每班推荐若干名养绿护绿组长，并且定期记录植物生长情况（以图文为主）。六、后期评比：评比细则：1.起始拍照时间：3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间：五月底（科技月，具体时间另行通知）评比形式：（1）每盆植物与最初长势做比较，以长势良好为优。（2）根据种植难度、养护难度酌情加分，具体由科技组决定。（3）根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评