2023演讲稿写作须抓住三个点 演讲技巧

第53页共53页2023演讲稿写作须抓住三个“点演讲技巧2023演讲稿写作须抓住三个“点演讲技巧。演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿。一篇精彩的演讲稿能使演讲者的演讲扣人心弦、引起共鸣，收到出其不意的效果。所以演讲稿的写作无论从立意选材、构造格式还是语言风格上都应该受到重视。这就要求在写作演讲稿时必须抓住三个“点”，即切入点、动情点和升华点，只有找准这三个点，演讲稿的内容才能做到以事感人、以情动人和以理服人，使听众产生心理共鸣。一、找准切入点演讲是向听众宣传某种观点或阐述某种道理，假设只是平铺直叙、枯燥乏味的讲述，人云亦云、老生常谈的说教，那么，无论演讲者所讲的道理多么正确，都难以深化听众的内心世界，缺乏演讲应有的说服力、煽动性和艺术效果。因此，我们在构思演讲稿时，确立了鲜明正确的主题后，还应考虑选择一个的角度切入主题。这个“切入点”找得好，就能为演讲主题营造一种浓郁的艺术气氛，驱动和调控听众的心理，使之更容易接纳演讲者的观点，也可以使演讲者所讲的道理更鲜明集中，防止了漫无边际、让听众不得要领的弊端。详细来说，找准切入点有这样几种方法：(一)名言、诗句、典故切入，创造浓重气氛名人名言是人类智慧的结晶，在演讲中选择与主题有关系的名言为切入点，可以为演讲主题营造一种哲理气氛；以具有优美深邃意境的诗句为切入点，可以创设出一种诗情画意；而典故那么能唤起听众的类比联想，使演讲内容更具有象征性，例如：景克宁的演讲《“人啊，认识你自己！”》就用了名言式开头：恩格斯曾经说过：“大自然——司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题，谁能正确答复这个问题，谁就幸福；谁不能答复或不能正确答复这个问题，谁就落入司芬克斯的魔爪，他所找到的，不是美貌的未婚妻，而是一只凶暴的牝狮。”那么，人类呢？人和人类社会有什么难题呢？这篇演讲稿的开头就是借用恩格斯的名言从哲学的高度切入，同时又讲述了古希腊神话中故事的深层意义，提出了“人啊，认识你自己”这一具有历史和时代意义的深化主题。当然，这种切入可以或名言或诗句或典故，切入适宜，都能收到“一语惊人”的效果。(二)悬念切入，调动听众情绪设置悬念能抓住听众的注意力，调动听众的情绪。在演讲中以与主题相关的悬念切入，通过恰当的衬托渲染，使听众急欲理解谜底，然后再破悬念，顺势引入主题，使演讲更容易打动人心，例如任士奎的演讲《让爱永驻人间》是这样切入的：世界上有这么一种东西，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收获快乐的果实……它是无形的，却有着宏大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响！也许有人会问：是什么这么伟大？这么神奇？我要说，它就是——爱，是人类对美妙生活，对自己同胞的真诚的爱心！在这里，演讲者就较好地运用了悬念切入的方式，诱人着迷，引人深思。(三)故事切入，引发听众联想以讲故事作为演讲的切入点，使听众由此产生类比联想，阐述的道理就会更集中鲜明，也使演讲显得更富文化底蕴。白岩松的演讲《人格是的学位》就使用了这种故事切入的方法：很多年前，有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地答复：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。在这里，听众自然就把卡萨尔斯的话同主题新闻界“做文与做人”联络起来，也就有兴趣去听作者是怎样阐述二者关系的，收到了较好的现场效果。(四)反向切入，启发求异思维正面切入演讲主题是顺理成章，而反向切入那么是出奇制胜。反向切入就是脱离听众所熟知的视角和普遍共有的想法，出人意料地独树一帜，与听众的心理定势构成反差，让听众的思维和经历的惯性受到“挫折”，启发听众的求异思维，调动听众的积极性，使演讲内容渐入佳境，例如张枢龙的演讲《我推崇敢于自我否认的女性》，是这样切入主题的：有人推崇事业上有所作为的女性；有人推崇生活中温顺、贤良的女性；还有人推崇不但在事业上有所作为，而且生活中温顺贤良的女性……可是，我却推崇敢于自我否认的女性。发人所未发、反向切入、耐人寻味、启人深思，表达了演讲者对新时代妇女问题的真知灼见。演讲稿写作的切入点远不止以上几种，只要演讲者不蹈袭前人，而是独辟蹊径地进展构思立意，创造性地进展探究，是不难找到切入点的。二、选好动情点演讲是离不开事迹的，找准切入点也就是找准听众对故事的听取视角，而讲述故事的目的无非就是为了以事感人、以情动人。从演讲的理论活动看，演讲者只有针对听众的情感倾向，选好“动情点”，并运用有效的言语进展真挚而强烈的情感表达，才能激发听众的情感共鸣。人在社会理论中形成的情感体验和心理体验，一旦受到客观事物的触发，就会产生某种相应的情感活动。这种可以促使人的情感心理产生强烈情感活动的信息刺激点，就是“动情点”。现实生活中，人们对客观事物的认识和评价、人们价值观念的形成和表达、人们心理体验普遍性的情感状态等，当受到客观事物触发的时候，都会表达出一个人的思想倾向和情感意愿。比方蔡朝东的演讲《理解万岁》中有一段话：共3页,当前第1页123将来，大家有时机到前线的话，请去看看我们牺牲了的战友。麻栗坡烈士陵园里，那一排排倒下的战士里面，有1966年、1967年出生的，几年前就为国捐躯了，我们生活在和平环境里的人们能理解他们吗？如何对待他们的价值呢？这就是翻开人们情感大门的钥匙——动情点，它能给听众以思想启示和心灵上的感动，使人们获得强烈的情感共鸣和深化的思想启迪。因此说，用好这把钥匙，就可以使听众产生情感共鸣。那么如何来选准动情点呢？详细说来有以下几种方法：(一)评论人生价值的是非苦乐在演讲稿的写作中，谈到人生观、价值观的可谓比比皆是，那么在找准一个切入点、以事感人之后，虽然听众此时对故事中的含义能意会，但假设可以让演讲者说出来，更会激起强烈的共鸣。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读演讲稿写作须抓住三个“点演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿。一篇精彩的演讲稿能使演讲者的演讲扣人心弦、引起共鸣，收到出其不意的效果。所以演讲稿的写作无论从立意选材、构造格式还是语言风格上都应该受到重视。这就要求在写作演讲稿时必须抓住三个“点”，即切入点、动情点和升华点，只有找准这三个点，演讲稿的内容才能做到以事感人、以情动人和以理服人，使听众产生心理共鸣。一、找准切入点演讲是向听众宣传某种观点或阐述某种道理，假设只是平铺直叙、枯燥乏味的讲述，人云亦云、老生常谈的说教，那么，无论演讲者所讲的道理多么正确，都难以深化听众的内心世界，缺乏演讲应有的说服力、煽动性和艺术效果。因此，我们在构思演讲稿时，确立了鲜明正确的主题后，还应考虑选择一个最正确的角度切入主题。这个“切入点”找得好，就能为演讲主题营造一种浓郁的艺术气氛，驱动和调控听众的心理，使之更容易接纳演讲者的观点，也可以使演讲者所讲的道理更鲜明集中，防止了漫无边际、让听众不得要领的弊端。详细来说，找准切入点有这样几种方法：(一)名言、诗句、典故切入，创造浓重气氛名人名言是人类智慧的结晶，在演讲中选择与主题有关系的名言为切入点，可以为演讲主题营造一种哲理气氛；以具有优美深邃意境的诗句为切入点，可以创设出一种诗情画意；而典故那么能唤起听众的类比联想，使演讲内容更具有象征性，例如：景克宁的演讲《“人啊，认识你自己！”》就用了名言式开头：恩格斯曾经说过：“大自然——司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题，谁能正确答复这个问题，谁就幸福；谁不能答复或不能正确答复这个问题，谁就落入司芬克斯的魔爪，他所找到的，不是美貌的未婚妻，而是一只凶暴的牝狮。”那么，人类呢？人和人类社会有什么难题呢？这篇演讲稿的开头就是借用恩格斯的名言从哲学的高度切入，同时又讲述了古希腊神话中故事的深层意义，提出了“人啊，认识你自己”这一具有历史和时代意义的深化主题。当然，这种切入可以或名言或诗句或典故，切入适宜，都能收到“一语惊人”的效果。(二)悬念切入，调动听众情绪设置悬念能抓住听众的注意力，调动听众的情绪。在演讲中以与主题相关的悬念切入，通过恰当的衬托渲染，使听众急欲理解谜底，然后再破悬念，顺势引入主题，使演讲更容易打动人心，例如任士奎的演讲《让爱永驻人间》是这样切入的：世界上有这么一种东西，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收获快乐的果实……它是无形的，却有着宏大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响！也许有人会问：是什么这么伟大？这么神奇？我要说，它就是——爱，是人类对美妙生活，对自己同胞的真诚的爱心！在这里，演讲者就较好地运用了悬念切入的方式，诱人着迷，引人深思。(三)故事切入，引发听众联想以讲故事作为演讲的切入点，使听众由此产生类比联想，阐述的道理就会更集中鲜明，也使演讲显得更富文化底蕴。白岩松的演讲《人格是最高的学位》就使用了这种故事切入的方法：很多年前，有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地答复：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。在这里，听众自然就把卡萨尔斯的话同主题新闻界“做文与做人”联络起来，也就有兴趣去听作者是怎样阐述二者关系的，收到了较好的现场效果。(四)反向切入，启发求异思维正面切入演讲主题是顺理成章，而反向切入那么是出奇制胜。反向切入就是脱离听众所熟知的视角和普遍共有的想法，出人意料地独树一帜，与听众的心理定势构成反差，让听众的思维和经历的惯性受到“挫折”，启发听众的求异思维，调动听众的积极性，使演讲内容渐入佳境，例如张枢龙的演讲《我推崇敢于自我否认的女性》，是这样切入主题的：有人推崇事业上有所作为的女性；有人推崇生活中温顺、贤良的女性；还有人推崇不但在事业上有所作为，而且生活中温顺贤良的女性……可是，我却推崇敢于自我否认的女性。发人所未发、反向切入、耐人寻味、启人深思，表达了演讲者对新时代妇女问题的真知灼见。演讲稿写作的切入点远不止以上几种，只要演讲者不蹈袭前人，而是独辟蹊径地进展构思立意，创造性地进展探究，是不难找到最正确切入点的。二、选好动情点演讲是离不开事迹的，找准切入点也就是找准听众对故事的听取视角，而讲述故事的目的无非就是为了以事感人、以情动人。从演讲的理论活动看，演讲者只有针对听众的情感倾向，选好“动情点”，并运用有效的言语进展真挚而强烈的情感表达，才能激发听众的情感共鸣。人在社会理论中形成的情感体验和心理体验，一旦受到客观事物的触发，就会产生某种相应的情感活动。这种可以促使人的情感心理产生强烈情感活动的信息刺激点，就是“动情点”。现实生活中，人们对客观事物的认识和评价、人们价值观念的形成和表达、人们心理体验普遍性的情感状态等，当受到客观事物触发的时候，都会表达出一个人的思想倾向和情感意愿。比方蔡朝东的演讲《理解万岁》中有一段话：将来，大家有时机到前线的话，请去看看我们牺牲了的战友。麻栗坡烈士陵园里，那一排排倒下的战士里面，有1966年、1967年出生的，几年前就为国捐躯了，我们生活在和平环境里的人们能理解他们吗？如何对待他们的价值呢？这就是翻开人们情感大门的钥匙——动情点，它能给听众以思想启示和心灵上的感动，使人们获得强烈的情感共鸣和深化的思想启迪。因此说，用好这把钥匙，就可以使听众产生情感共鸣。那么如何来选准动情点呢？详细说来有以下几种方法：(一)评论人生价值的是非苦乐在演讲稿的写作中，谈到人生观、价值观的可谓比比皆是，那么在找准一个切入点、以事感人之后，虽然听众此时对故事中的含义能意会，但假设可以让演讲者说出来，更会激起强烈的共鸣。例如，祁晋疆的《战刀传到我手中》，在讲到一位学长在海拔5000多米的空喀拉哨所因下山背水而牺牲时，讲道：亲爱的朋友们，你可曾知道，在空喀拉哨所，像我的学长一样，因为去小河背水而长眠在雪山上的中国军人就有27名。假设不选择参军，他们也可以成为勤劳致富的开拓者；他们也可以成为商海搏击的弄潮儿；他们也可以在花前月下享受生活的芬芳。可是，他们就因为一桶水悄然无声地分开人世，难道他们的价值就是一桶水吗？这种议论，虽然没有答案，但听众从强烈的情感共鸣和心灵震撼中自然而然地就理解了军人的伟大和无私。(二)抒发情感体验的心灵冲撞现实生活中，爱与恨、荣与辱、情与仇等这些互相对立的情感往往是对人的心理产生宏大刺激的外界因素，假设在演讲中把它作为动情点，就会使听众产生强烈的精神激发性和宏大的现实煽动力。例如：在这个普天同庆的日子里，澳门，你一定不会忘记，是谁，用拳拳母爱，擦去了四百多年前那滴浊泪？又是谁，描绘了“____”的蓝图，让我们今朝相聚？这绝不是苍天的恩赐，更不是殖民者的施舍，在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强！四百多年的屈辱辛酸，四百多年的渴望追求，四百多年的坎坷曲折，四百多年的奋斗牺牲。china，不再是不堪一击的瓷器，中国，已岿然屹立于世界的东方！假设，假设不是这样，澳门啊，你回家的路还有几多远，几多长？这是在庆贺澳门回归之际郑晓江的演讲稿《隔海相望》中的一段话，饱含着深沉的民族情感，从荣与辱的动情点上激发了听众的情绪，从而在新的历史时期，树立起民族自尊心和自豪感。(三)陈述利害关系的孰轻孰重在社会开展进程中，许多事物在给人类带来利益的同时，也造成了危害，趋利避害就是人们在生活理论中根据自身的需要逐步形成的一种普遍性的情感意向。那么倘假设能抓住这一心理特点，有针对性地陈述某种利害关系，就必然引起听众的情感震动和理智考虑。例如《让我们的星球永披绿装》的演讲稿中的一段话：我们开发了地球的能，建立了工厂，但扩散的各种气体扰乱了大自然的安宁，排泄的残渣废水污染了水体，毒害了生灵，种种令人惊悸的疾病乘势而生……环境恶化给我们带来一连串的严酷报复，似乎在警告我们：假设我们只顾盲目地吮吸地球的乳汁，而不立即行动起来投入保护环境、拯救家园的战斗，最终消灭的将是我们人类自身。演讲稿在描绘了人类“创造繁荣与文明”的一幅幅崭新的图景之后，以严肃的责任感陈述了同时威胁人类生存和平安的一种潜在危害——环境恶化的严酷现实，让听众在利与害的强烈比照中，既受到情感的震动，又获得思想的警示，从而自觉行动起来，为保护环境、拯救家园而奉献力量。三、引入升华点从切入点到动情点，我们可以看出，演讲稿的写作不但首先要引起听众听的欲望，然后拨动听众的心弦引起情感上的共鸣，而且最重要的就是要表现一个鲜明正确的主题，表达演讲的思想价值和审美品味。然而，表现演讲主题又不能流于空洞的说教、现象的罗列和人云亦云的老调重弹。“文似看山不喜平”，演讲稿更加要求节奏鲜明，张驰相间，波澜起伏，所以在选好动情点之后，及时对材料的本质内涵加以分析^p、概括、提炼、延伸，并通过富于理性色彩的语言点拨、渲染，将听众的思维引向一个更深邃、更崇高的境界，使演讲主题得以升华，到达一个演讲的高潮。所以演讲高潮也就是升华点的表现。演讲稿中怎样设计和安排升华点呢？对此，李燕杰曾经做过较为精深的阐述。他说：“一次演讲，怎样到达高潮？这需要演讲者在感情上一步一步地抓住听众，在理论上一步一步地说服听众，在内容上一步一步地吸引听众，使听众内心的激情逐渐燃烧起来，演讲将自然推向高潮。”(《演讲美学》)李燕杰所言之“自然推向高潮”，其实正是因为演讲稿在撰写过程中有了精心设计的切入点，有了发自肺腑的动情点，才会自然推向升华点。如何引入升华点，许多有经历的演讲者在写演讲稿时都有这样的体会和经历，详细说来：(一)使用色彩浓烈的词语或比喻、排比等修辞手法在一次“铭记国耻，爱我中华”的演讲比赛中，傅缨的《铭记国耻，把握今天》是这样升华主题的：吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛，黄头发的洋人群中。正是这千百万个赤子，才撑起了我们____，祖国的希望！正是他们，在自己的今天，用满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于时代的《义勇军进展曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮！正是他们，才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次地登上世界最高领奖台，并使那音量越来越大，那旋律越来越强！演讲稿以吉鸿昌的爱国行为做基点，然后高屋建瓴，联想千千万万个爱国者的精神，用“正是这千百万个赤子”、“正是他们”的提示语，通过三层铺排推进，概括出一代代爱国者的崇高情怀，使单一事例表达出的思想意义得到扩展、升华，燃起听众的爱国情感，产生感召力。(二)通过对所举事例的阐释分析^p，提炼出超凡的观点或深化的哲理孙中山先生在一次演讲中讲道：南洋爪哇有一个财产超过千万的华侨富翁。一次他外出访友，因未带夜间通行证怕被荷兰巡捕查获，只得花钱请一个____*女送自己回家。____*女虽然很穷，但是她的祖国很强盛。所以她的地位高，行动也自由。这个中国人虽然很富，但他的祖国却不强盛，所以他的地位还不如____的一个*女。“假设国家____了，我们到处都要受气，不但自己受气，子子孙孙都要受气啊！”孙中山先生在这里对所举事例进展由表及里的剖析，提醒出“落后就要挨打”的道理，升华了演讲主题，唤起了听众强烈的爱国心。(三)使用点化主旨的警句，给人留下难以磨灭的余响和回味肯尼迪总统的就职演说快完毕时，他连续使用了两个重复的呼告语，使那警句立即凸现了出来：不要问你们的国家能为你们做些什么，而要问你们能为自己的国家做些什么。不要问美国将为你们做些什么，而要问我们共同能为人类的自由做些什么。警句得来并不容易，但是假设在写作中将情感和理智融为一体，并辅以反复、倒叙、排比等多种加强论证言语力度的手段和方法，也是有可能的。肯尼迪总统的这个警句，不仅新意盎然，而且颇有深化寓意，仿佛黄钟轰鸣，余音不绝于耳。(四)艺术地运用熟语，以期听众受到感染并乐于承受自己的观点熟语，包括成语、民谣之类，通俗易懂，人们耳熟能详。假设艺术地加以利用和改造，将其作为升华点，更容易给人以心灵震撼和艺术享受。_____总理在中选后的记者招待会上，有一段讲话就颇具感染力，至今为人们津津乐道、念念不忘：不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将一往无前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。____将这些熟语导入连续的排比句式之中，再辅以形象生动的比喻，既升华了主题，又因其强烈的节奏感和陈中见新的造句手法，使人感受到了一股排山倒海的言语张力和气势。引入升华点的方法在演讲稿写作中可谓多种多样，或是运用充满感情的语言，为听众创造一个真切动人的意境；或是通过精当、透辟的议论，使听众折服；或是语言运用富于变化，使听众情绪起伏等手法来掀起高潮。但无论怎样，演讲稿的升华点都应该表达出情感浓烈、哲理丰富、令人回味无穷的特征，切记牵强附会、生涩费解，要以简洁得体的语句，恰切得体的方式，生动有力地将演讲推向高潮，切忌拖泥带水，冗长口罗唆。演讲稿的写作是为了在以事感人的根底之上可以以情动人，最后到达以理服人的目的。也就是说，应该如何尽快地将自己对主题的兴趣引发出听众同样的兴趣？如何以自己对材料的感情去点燃听众内心的情感之火？如何以自己对主题与材料的精深理解去启迪听众的思索？这些都关系着演讲的成败，也都同演讲稿的三个“点”亲密相关。找准切入点，选好动情点，引入升华点，抓住了这三个“点”之间的亲密联络与本质要求，也就抓住了写好一篇演讲稿的“金钥匙”，从而可以获得理想的效果2023演讲稿写作指导演讲技巧一、写作要求：1、主题确实定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪____的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于优势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样发奋起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最得意的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对____以及精神滑坡现象。2、材料的挑选。材料要有典型性，是中国人都知道。举例要说人名，要擅长用数字说话以增强说服力。主要运用最新的生活中来的事实材料，以增强时代感。3、构造的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。构造包括开始白、主干、完毕语。方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问、设问，引用、比兴等。〔如《新世纪____的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的____歌曲〕等。最常运用的两种方法是设问法〔能与听众交流〕和情境法〔引导听众进入既定的境界〕。总的原那么是切题和镇场。条理层次要非常清楚，每一个层次都要有中心句。〔常用总起句或总结句〕注意联络现实和自身(作者和听众)，要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。进入高潮时，运用排比、反复和反问，以增强语势。向听众呼吁，手势动感要加强。通常有四种方式：一是概括要点，提醒主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望将来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。二、语言的要求演讲写作语言是以表达语体为基调，综合运用了其他各种语言体裁。演讲写作语言的特点就在于不管描写、抒情还是议论、说明，都染上表达的色彩表现出来。要保持口语的朴实风格。演讲稿必须是表达型口语化的。这种风格的语言平易、上口、入耳、便于传播。要想让人听准、听懂就得说听众熟悉又经常讲的语言，且要用一口气说完的短句。这和其他文章大不一样——演讲语言是平中见奇、浅中见深、喻难以易。演讲稿以打动听众为目的，语言的感染力必需要强烈。要注重抒情性语言的运用，如排比、反问、重复等是最常运用的表达方法。叙事要简洁，要擅长旁征博引，用大量的事例来说明观点，以引起听众的共鸣。**************佳句欣赏********1、一个人不管他有什么样的缺乏，但只要能怀有一颗感恩之心，就一定是个不断成功的人，一个生活幸福快乐的人。生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心、。感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。《学会感恩》2、世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。〔用简短的事例和比喻的方法说明毅力比智力更重要。〕不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，那么使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！《让青春飞扬》3、是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国的大炮轰进了祖国身躯之时，无数人民群众就惨遭杀戮；而当____的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。啊，我终于明白了，为什么人们总是把祖国比作母亲，因为，祖国的人民，正如母亲和子女，是耻辱与耻辱连在一起，荣誉与荣誉连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起，血肉与血肉连在一起，命运与命运连在一起！这，就是“祖国——母亲”这个比喻的真正内涵。共2页,当前第1页12历，多少中华儿女象热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥大方悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得珍贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？概括地说，就是“重大义，轻生死”的生死观；就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感；就是“我以我血荐轩辕”的大无畏民族精神。同学们请不发抱怨，说我们祖国缺乏活力；请不要慨叹，说我们的母亲衰老年迈。请牢记我们是祖____亲的儿女，让我们用热血来复苏母亲的活力，用生命来焕发母亲青春的荣耀吧！《祖国——母亲》2023增强演讲稿写作技巧演讲稿写作的思维方式颇为独特，在构思和下笔时就提早进入了“现场”，在内容选择、语言选用和谋篇布局上都要有临场感，都要对将来的现场气氛和效果有所预感有所把握。就是说，要写好演讲稿，就要打破一般文章写作的思维定势，从寻找现场感觉入手，以此作为运思行文的分寸，做到——对应。一、适宜现场表达演讲语言是经过精心锤炼和构筑的口语，是生活化的语言，它的语汇、句式和语气都有浓重的口语色彩，通俗晓畅，自然流动，没有雕凿的痕迹，没有公文的程式化，没有诗歌式的跳跃和剪辑。因此，它很适宜自如的口头表达。演讲语言又为演讲人运用语气、停顿、语调等语音手段和感情、手势等体态语言提供了充分的表现余地。总之演讲语言既要能“讲”又要能“演”，便于现场表达。在起草演讲稿时，要摆脱其他文体的负面影响，在语言体裁的抒情上以适宜现场表达为尺度。请看秋瑾的演讲《敬告二万万女同胞》：陈后主兴了这缠足的例子，我们要是有羞耻的，就应当兴师问罪!即不然，难道他捆着我的腿？我不会不缠的么？男子怕我们有知识、有学问，爬上他们的头，不准我们求学，我们难道不会和他分辩，就应了么？这总是我们女子自己放弃责任，样样事一见男子做了，自己就乐得偷懒，图安乐。男子说我没用，我就没用；说我不行，只要保着眼前舒适，就做奴隶也不问了。自己又看看无功受禄，恐怕行不长久，一听见男子喜欢脚小，就急急忙忙把它缠了，使男人看见喜欢，庶可以藉此吃白饭。这段文字既是精妙的语句组合，又是晓畅通脱的口语；既有催人猛醒的连珠炮式反问，又有冷静剖析的精到陈述；既有信手拈来的散句，又有回环复沓的顶针式排比，且整中有散，不拘一格；既有变化多端的语气语态，又在造句上恣意而为；短句为主，长短参差，如同信口而说，但又富于韵律；既是逻辑严密的议论，又是行云流水般的表达；既是高屋建瓴的精辟之言，又像拉家常一样平易；既有愤懑之问，又有幽默之语。只是阅读，就觉得演讲人的声口、神情、态度呼之欲出。这样的文字无疑是适宜亦“讲”亦“演”的现场表达的。二、适宜于现场调控写作演讲稿的运思阶段就要顾及针对听众的现场调控。要适当地预设或埋伏一连串可以触发听众的想象、情感、意志、经历等等的兴奋点，以便张弛有度、擒纵自如地驾驭现场，调控听众，促使听众参与，更好地进展现场交流。在成文过程中，要围绕演讲目的和内容，在开头、过渡、展开、收束等各个环节上有意识地运用调控技巧。比方，在行文上，设置悬念以引人入胜，运用蓄势的手法导向情绪的爆发点，形成一个个激荡人心的涡旋。还可以点缀“闲话”，以调节心理、活泼气氛，化隔膜为亲密，化挑剔为欣赏，及时喷洒防止精神疲劳的清醒剂。其实调控手段远不止这些。此外，写作演讲稿时，对风云变幻的“现场”要有所准备，必要时还要对可能出现的情况有所设想。鲁迅的演讲《文学与政治的歧途》有这么一段：北京有一派人骂新文学家，说：“你们不应该拿社会上的穷人和人力车夫做材料。你们做诗做小说应该用才子佳人的做材料，才算是美，才算是雅，你们为什么不躲进象牙之塔？”但他们如今也都跑到南方来了，因为北京的象牙之塔已经倒塌，没有人送饭给他们吃，不能不跑了。……为人生的文学家，平时就很危险，到了____的时候，死的死，流落的流落，因为他们的感觉比普通一般人敏捷，他们所看到的想到的，平常的人都不了然，他们的境遇往往是困苦的，所以可以看见别的困苦。作者一方面成功地表达了演讲内容，一方面顾及了现场调控。北京的“一派人”的话中有一句：“你们为什么不躲进象牙之塔？”作者引用过来自然引起听众对演讲人如何作答拭目以待，然而只用一个“但”字转到他们不“美”不“雅”地逃到南方混饭吃，以其行驳其言，俏皮机智，令人哑然失笑，接着又用为人生的文学家的困难处境与之比照，含蓄地予以赞扬。假设说这是一个不露形迹的情绪热点的话，那么前面的冷嘲就是有力的反衬式铺垫和蓄势。这段演讲看似漫不经心，但对材料的选择和组合对先谈什么后谈什么以及怎样说，都有精心的考虑，以求得更好地调控和驾驭听众。三、适宜于现场听众听众的性别、年龄、种族等自然特点和情感、意志、兴趣等心理特点以及文化、教养、境遇等社会特点，都要纳入演讲稿的构思之中，切忌目中无“人”。撰搞时的感觉，应是面对听众，说出他们乐于倾听的话。即便是一个说法一个称呼语也是值得再三斟酌的。曲啸在向劳教人员演讲之前就苦思冥想了这样的“提法”：“触犯了刑律的朋友们”，结果使这些特殊的听众万分感动。1972年尼克松总统访华时在答谢宴会上的祝词中说：昨天，我们同几亿电视观众一起，看到了名副其实的世界奇迹之一——中国的长城。当我在城墙上漫步时，我想到了为了建筑这座城墙而付出的牺牲；我想到它所显示的在悠久的历始终保持独立的中国人民的决心；我想到这样一个事实，就是，长城告诉我们，中国有伟大的历史，建造这个世界奇迹的人民也有伟大的将来。面对在座的中国官员，作为美国总统的尼克松热情赞扬了中国人引以自豪的长城，是很能博得好感的，也淡化了两国政府的原那么分歧所造成的阴影。演讲还围绕“长城”借题发挥又说了几段话，使“撤除我们之间的这座城墙”这个并不轻松的话题显得轻松。敏感的听众意识使演讲人选择了“长城”这个自然、得体、巧妙的角度。共2页,当前第1页12四、适宜于现场环境演讲是发生在某个特定时空的行为，将要在哪里演讲，以及“此时此地”的情景，也是在准备演讲稿时应当考虑的，是北疆还是南国，是故地还是异乡，是城市的广场还是乡村的田头，是轻松的场合，还是庄重的典礼，是相聚于一室还是于行旅之中，这些环境因素完全可以作为演讲的构成要素，有时甚至可以作为构思的重要根底，构成演讲的框架，以调动思想、感情和生活的积累，形成独特的情绪基调和语言特色。沈吉奎在为从____回来探亲的“七爷”夫妇举行的欢迎会上有一段动人的话：今天夜晚，是个令人难忘的夜晚。在亲人即将离别的时刻，一家老小，欢聚一堂，共享天伦之乐，喜悦之情难以言表。此时此刻，我们更加思念没有见过面的远在____的四位叔叔姑姑们，他们没能和七爷爷七奶奶一同归来，我只能在照片上看到他们，假设他们也能同路归来，也能参加今天的盛会，假设他们也能回来让我们看上一眼，也能端起家乡的酒杯，那该多好啊！我盼望他们早日归来，抚一抚家乡的土地，喝一口家乡的米酒，诉一诉离别的衷肠。回来吧，我亲爱的叔叔姑姑们！演讲技巧:演讲稿写作四大点和五个注意一、理解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要理解听众对象：理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否那么，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有煽动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p，又有热情的煽动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠腔调的上下，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应。四、语言流畅，深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，假设不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过：“为了群众力求易懂”。〔《且介亭杂文论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。假设只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，*的演讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深化的思想内容，又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好：“我们的的思想，最深沉的感情，只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”〔《人物、语言及其他》〕由此可见，要写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢？一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为详细，深奥讲得粗浅，枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象——事物和道理，提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织构造合理。朴素，是指用普普统统的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。德国的演讲学家海茵兹雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子，也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。五，认真修改，精益求精从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如，1883年3月14日，马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的演讲。演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天，我们又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进展了修改，写成：“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了－－但已经是永远地睡着了。”两者比拟，后者入题较快，演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情，使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改，才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证.演讲稿写作不可无视的三个要素演讲稿是一种应用文体，它与其他文体的不同之处，在于演讲稿虽然是用书面文字撰写的，但是作为在特定的时境中供口语表达使用的文稿，它所传导的思想感情，听众主要是通过对演讲者有声语言的倾听来理解和感受的。这一重要的特性，是我们撰写演讲稿选用语言表达方式的根本根据。理论经历说明，以下三个影响演讲稿写作质量和表达效果的要素，是绝对不可无视的。一、现场感演讲是演讲者和听众在特定的时境中彼此____而构成的一种社会理论活动，必然会具有鲜明而强烈的现场感。这种现场感主要是通过演讲的时间、地点、人物和事件等因素共同作用而营造的环境气氛表达出来的。因此，我们撰写演讲稿，就不能不对演讲现场进展预设性假想，也就是说，撰稿人必须把构成演讲现场的种种因素全部纳入自己的整体构思之中，并通过独特的语言设计和表达，把这些现场信息释放和传达出来，以强化听众的现场体验和感应，从而最大限度地发挥出演讲的社会功能和现实效应。二、交流性演讲是一种现实的信息交流活动，演讲者和听众之间不是单向的信息传输，而是双向的信息交流。正如著名文艺理论家孙绍振教授所说：演讲与作文的不同，归根到底在于作文那么是单方面的输出信息，演讲是在现场与听众双向交流信息。除此之外，听众与听众也在双向交流情绪。严格地说，演讲是三角信息的互相交流。然而，在演讲稿写作过程中，我们注重的往往只是演讲者自身思想感情的表达和倾诉，而在很大程度上无视了与听众之间的互动和交流，这无疑会在客观上削弱演讲的实际效果。因此，我们撰稿时就应当有意识地把演讲者的信息传导和听众的信息反响对应和联络起来，运用设问、呼告、变称和换位等修辞方式与表述技巧，增强语言表达的交流性。只有这样，才能在登台演讲的时候，有效地刺激听众的心理反响，从而产生种种可以被演讲者体察和感应的信息反响，以真正形成和实现演讲者与听众之间的良性互动和优化交流。三、口语化演讲是一种高级的口语表达活动。演讲者运用口头语言表达思想和感情，阐述观点和主张，听众通过聆听这种口头语言，对演讲者的思想感情与观点主张进展认知、理解、判断和评价，口语就成了实现演讲者与听众之间的思想沟通和感情交流的主要媒介。因此，我们撰写演讲稿，就必须突出语言表达的口语化特点，注重选用双音节词和短句，大量使用现实生活中具有鲜活感和生命力的口语词汇，只有这样，才能使演讲稿摆脱书面语言的负面影响，更加适宜演讲现场的口头表达。同时，这种简洁明快、通俗生动的口语，也才能对听众产生更加强烈的晓示性和感染力。例如，享有当代武训美誉的秦市义在一次为集资办学所作的演讲中这样说道：今天，我给大家说几句石头打磨石，石(实)打石(实)的话，讲话的方式是秦香莲告状，口述。因为，我一没钱，二没权，穷得也没钱写状子，在诸位大老爷面前讲话也不分一二三四五，金木水火土啦!(大笑)我今天到咱们村来，看到咱村里的锣鼓响，鞭炮鸣，全村老少喜洋洋!(大笑)我这里快乐得哑巴见了他妈啦，没话的!(大笑)我来过咱们村好几回啦!咱这儿是山在变，水在变，工农业消费都在变，家也变，户也变，就是咱学校没有变。(由笑变静)咱村的学校照旧是明朝的桌子，清朝的凳，阎锡山时代的土窑洞。(大笑)____他老人家在世的时候，把我们小学生曾比作祖国的花朵，解放四十多年啦!花朵没有被栽到花盆里，承受我党阳光雨露的滋润而茁壮成长;而是栽到了土盆盆，烂碗碗，罐头盒子一点点，一个盔盔还没眼眼。(大笑)咋不心疼?演讲者面对逐渐富起来的村民们，首先说明本人说话的态度和方式，接着表达了自己进村看到的情景和感受，最后才道出了咱学校没有变的实情。这段开始白，没有一句大话、套话和官话，说的全是农民群众耳熟能详的大实话和大白话。无论是幽默的歇后语，还是流畅的顺口溜，听起来都让人感到既朴实生动，又亲切自然，再加上大量使用短句和俚语，使现场演讲的语言表达，呈现出简洁明快和幽默幽默的特色，对现场听众产生了强烈的吸引力和感染力，这就为接下去宣讲集资办学作好了情绪和气氛的铺垫。综上所述，一次演讲的成功与否，关系到许多主观和客观的因素。然而，倘假设我们在撰写演讲稿的时候，可以有意识地突出时境的现场感，表达语言的交流性，注重表达的口语化，就一定会让自己的登台演讲，更加具有吸引力、感召力和煽动力。2023演讲稿的写作方法演讲技巧第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。演讲稿是进展演讲的根据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达了演讲的目的和与演讲的手段，也表达了演讲的内容和演讲的形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者〔具有一定社会角色的现实的人，而不是演员〕就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合〔不是舞台〕的听众〔不是观看艺术表演的观众〕，直接发表意见的一种社会活动〔不是艺术表演〕，其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第二节演讲稿的构造从内部构造来说，演讲需要形成或创造现场的情绪气氛，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很严密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停顿考虑，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的〔亦即无分析^p的，不能开展论点的〕例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”〔孙绍振：《关于演讲稿的写作》〕演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，翻开始面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：“我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。共3页,当前第1页1232、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上？因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。2023先进事迹演讲稿写作技巧要点演讲技巧演讲稿本人写了很多，尤其是先进事迹演讲稿，每月都要写上几十篇，在演讲稿专业写作效劳领域，也算是少有名气的了。很多朋友经常问我，如何把先进事迹演讲稿写好。随意想了下，算是有个回复：演讲题材：先进事迹演讲稿的题材无非包括以下几个方面：1、爱岗：爱岗，就是热爱自己的工作岗位，爱一行，干一行。2、敬业：敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。职业不但是每个人的谋生之道，也是每个人享受人生的一个重要方面，将两者结合起来，就是敬业精神。干一行，爱一行。3、具有使命感的员工特征：从不懒惰，非常勤奋，提早上班，推后下班，提升自己，实现更高的目的4、职业美德：自信、节省、主动、爱心5、其他方面：对工作勤奋，对公司敬业，对老板忠诚，对自己自信先进事迹另类题材的选择：a、见义勇为型：不顾危险，挺身而出，全力相救，受伤致残，先驱，奉献生命b、身残志坚型：通常是表达钢铁是这样炼成的本色的写作内容，如小强因为一场意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、两个眼睛也瞎了，大脑神经紊乱，于是恐惧、失落、彷徨、苦闷，也想过自杀，后来，小强得到高人指示，觉悟了，经过顽强的拼搏、抑制残障与世俗的偏见，小强狭路闯出了施展才华的新天地。业余自学掌握了48门外语，走十八万五千里路签售三千万本外文散文集，通过互联网发表，受到多个国家____的接见，有钱了，把病医治好了等。身残志坚型这中先进事迹演讲得出的结论：获得的每一点进步、每一份成绩都要付出常人无法想象的艰辛努力。注意：表达的时候要恰倒好处，不要过分夸张，写作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表达出来。c、这点，留在我下一篇《小强演讲稿写作技巧经历谈》中再进展补充。演讲稿写作中的四化四性一、首先，要理解先进事迹的对象，有的放矢。二、其次，先进事迹演讲稿观点要鲜明，演讲时要感情要真挚，发自肺腑，要使用说理抒情无缝结合的演讲技巧。三、然后，先进事迹介绍中，行文要写得有波澜，有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应，尤其是关于先进事迹的表达应该注意到这个要点。四、最后，演讲语言运用方面，演讲稿写作中，语言要流畅运用，先进事迹介绍要深化而幽默。另外，在演讲语言运用应当记得以下几个要点特性：演讲语言的四化：口语化、通俗化、形象化、幽默化演讲语言的四性：生动性、准确性、感动性、节奏性演讲技巧:演讲稿写作技巧一、理解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要理解听众对象：理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否那么，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有煽动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p，又有热情的煽动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠腔调的上下，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应。四、语言流畅，深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音