网络培训学习体会_第1页
网络培训学习体会_第2页
网络培训学习体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

网络培训学习体会网络培训学习体会今天我们学习了如何利用所学的网络知识来给学生上一堂生动的课。我的感触颇多。现在就以下几个方面谈谈我的感受。其次,网络培训为我们提供了多方交流以,互通有无的平台。远程网络学习中,不同地域的同行们,可以尽情的互相交流,互相学习,在互动中我们探讨教学中的困惑,交流教学中心得,甚至也可以发发自己的牢骚,感觉一切者是那么的亲切自然。老师答疑,又为我们解决了课改中的许多误区,也对自己的工作有一定的促进作用。总之通过这次培训,我真正感到学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的救民于水火知识和教学水平,从而真正成为一名优秀的都是,为我们国宝的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。一、转变观念,提高自身素养在农村中学中开展信息技术教科研活动的机会远没有语数外多。每次参加培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己比以前的又有所进步。针对我校的实际,我认为在农村中学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。通过此次培训中我进一步转变自己的学习观念,并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何快速成长,如何应对信息技术迅猛发展等都是一个新问题。就像我们农村中学教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。通过培训,又学习了不少新的教育教学方面的理念、方法,对后面的教育教学帮助很大大,尤其是在提高信息技术课堂教学质量方面获益菲浅。1、激发兴趣,保持长久的学习动力。在教学中,教师要善于发现和捕捉机会,恰当的创设情境,激发学生的兴趣。例如,农村学生大多不会打字,在教学时如果单纯的讲解键盘,练习指法,学生会感到枯燥无味,失去兴趣。比如:在提升学生打字水平方面,以比赛的方式来对学生进行教学。而且装上能及时反映学生打字速度的软件,学生打字速度的微少进步也能体现出来。学生打完一次后觉得不满意可再打,在竞争中,为更快地提高速度,学生主动地请教打字的指法及技巧,使学生实现从“要我学”到“我要学”的转变,不仅提高了打字的速度,而且使学生变被动学习为主动学习,成为学习的主人,大大地提高了教学的效率。2、营造民主、和谐、宽松的.学习气氛,注重交流与合作,平衡学生间的差距二、提高专业理论知识水平此次培训是通过网络课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我又学到了很多的东西,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。通过培训,我学习到很多新的教学研究理论和学科教学研究方法,有效课堂教学方式方法,课堂教学实施和评价方式方法;学科教学最新动态与发展趋势,课程改革与发展对教师职业道德的新要求等等。这次培训使我对信息技术的理论与方法又有了更深一层次认识,使我感到比原来站得高了,看得更远了,有一种“天更蓝、地更绿水更清”的感觉。通过培训学习,不但能进一步提升自己对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术又得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,更有效地提升信息技术教育教学。随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。通过参加本次教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。下面一下这次学习的收获和体会。1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的魅力。3、理论联系实际,学以致用。4、提高自身素质,学会终身学习。通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论