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湖北省武汉市青山中学2022年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某小麦种群中TT个体占20%,Tt个体占60%,tt个体占20%,由于某种病害导致tt个体全部死亡,则病害发生前后该种群中T的基因频率分别是

A.50%、50%

B.50%、62.5%

C.62.5%、50%

D.50%、100%参考答案:答案:B2.下列关于育种的叙述,错误的是A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.杂交育种和多倍体育种均可形成新的基因C.单倍体育种植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体大多数不具优良性状参考答案:B【分析】五种育种方法的比较:【详解】A、利用物理因素,如X射线、γ射线、紫外光、激光等,可以大大提高突变率,A正确;B、诱变育种的原理是基因突变,可以产生新基因;杂交育种的原理是基因重组,不能产生新的基因,多倍体育种的原理是染色体变异,不产生新的基因,B错误;C、单倍体育种植物由配子发育而来,不是由受精卵发育而来,C正确;D、诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有多害少利性,不定向性,故诱变获得的突变体大多数不具优良性状,D正确。故选B。3.下列说法正确的是()A.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组计划需要测定13条染色体B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植物细胞中含有三个染色体组,是三倍体C.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄峰是可育的单倍体D.番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含2个染色体组参考答案:C考点:生物变异的应用.分析:1、单倍体是指由配子直接发育而来的生物,如雄蜂(可进行假减数分裂形成可育配子);二倍体是由受精卵发育而来的,体细胞中含有两个染色体组的生物,如人类、马、驴等;多倍体是指由受精卵发育而来的,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物,如普通小麦是六倍体等。2、植物体细胞杂交形成的杂种植株含有2个亲本的遗传物质。解答:解:A、水稻是雌雄同株植物,没有性染色体,水稻中的基因组只含有12条染色体,因此水稻基因组计划需要测定12条染色体,故A错误;B、花药离体培养而成的植株中含有三个染色体组,但个体发育的起点是配子,因此属于单倍体,胡B错误;C、马和驴是不同物种,它们杂交的后代骡是不育的二倍体;雄蜂虽然是单倍体,但其可以进行假减数分裂形成可育配子,仍然是可育的,故C正确;D、番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含四个染色体组,是异源四倍体,故D错误,故选:C。点评:本题考查染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的相关知识,要求考生熟记相关概念,能正确却分单倍体和几倍体.判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的.若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体,4.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a—f所示装置,下列判断不合理的是A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸C.连接e→d→c→d,并从e侧通气,可验证酵母菌进行了有氧呼吸D.连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸参考答案:B略5.“饿死肿癌研究”的临床实验结果显示:一种抑制肿癌血管生长的药物与传统化疗药物结合,可延长结肠癌患者的存活期。该研究利用的原理不包括

A.抑制癌细胞的复制

B.切断癌细胞的营养供应

C.阴断癌细胞的增殖

D.诱发抑癌基因结构改变参考答案:D6.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据:草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数(种数/米2)201810平均产量(千克干重/公顷)2000900200旱生植物的种数比例(%)25.049.075.0据表可以确认的是()A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高参考答案:D采用样方法调查植物种群密度时,要注意随机取样,而不是在植物丰富的区域取样。典型草原中旱生植物的种群密度小于荒漠草原。流经某生态系统的总能量是该生态系统中全部生产者经光合作用所固定的太阳能的总量,仅根据表格中草甸草原和典型草原的平均产量,不清楚消费者、分解者的能量情况,无法比较2个草原上的生产者经光合作用所固定的太阳能的总量。表中荒漠草原旱生植物占植物总种数的比例为75%,大于草甸草原和典型草原,旱生植物的丰富度最高。7.下列据图所作的推测,错误的是(

)A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为l/8B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9D.从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制参考答案:C8.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是A.甲状腺激素的分泌

B.生物节律C.维持身体平衡

D.细胞外液渗透压的稳定参考答案:C【知识点】体液调节(激素调节)解析:下丘脑对多项生命活动具有调节作用,如甲状腺激素的分泌、生物节律、细胞外液渗透压的稳定等,但维持身体平衡是小脑的功能。C符合题意。9.图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的序号为A.①②③③B.①③③③C.③①②②D.①③①②参考答案:D小白鼠为恒温动物,外界温度降低时,小白鼠为维持体温,需要增加代谢速率,所以甲状腺激素含量增加,对应曲线①;温度降低,则汗腺分泌变少,内环境渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,对应曲线③;环境温度下降,甲状腺激素的含量增多,细胞耗氧量增加,对应曲线①;小白鼠为恒温动物,外界温度降低时,小白鼠为维持体温,所以酶的活性不变,对应曲线②,故选D。【考点定位】体温调节【名师点睛】甲状腺激素的生理作用:一是促进幼年动物个体的发育;二是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;三是提高神经系统的兴奋性;寒冷时,甲状腺激素的含量增多,便于氧化分解生成更多的能量来维持体温;因为天气变冷导致从皮肤蒸发的水分减少,而根据水代谢平衡得,尿量增多。10.(07广东文基)下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是

A.加入碳酸钙防止滤液挥发

B.用NaCl溶液提取叶片中的色素

C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素

D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨参考答案:答案:D解析:叶绿体色素的提取和分离中使用的各种化学药物的作用分别是:加入碳酸钙防止研磨中破坏叶绿体中的色素;用无水酒精或丙酮提取叶片中的色素;加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨。用层析液是分离色素。11.下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同C.若P点为茎适宜的生长素浓度,则对根生长可能起抑制作用D.若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M参考答案:B12.下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸C.丙装置可根据澄清石灰水是否变混浊判断酵母菌的细胞呼吸方式D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验参考答案:C甲装置中设置了温度计,可通过温度计示数的变化探究细胞呼吸是否产生热量,A项正确;乙装置中放置清水,有色液滴的移动表示容器内气体体积的变化,有色液滴不移动,说明种子萌发只进行需氧呼吸,吸收的氧气量等于呼出的二氧化碳量,B项正确;酵母菌的细胞有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳,都能使澄清石灰水变混浊,C项错误;3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验,避免微生物及其他因素对实验结果的影响,D项正确。13.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.选用苏丹Ⅳ染液来鉴定花生油,颜色呈现红色D.甜菜的块根含有较多糖且近于白色,可以用于还原糖的鉴定参考答案:D14.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C15.某突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放某种递质,递质与后膜受体结合后提高了后膜对、的通透性,促使出细胞、进细胞。下列表述不正确的是

A.该递质与后膜受体结合后,使突触后神经元抑制

B.突触后神经元兴奋或抑制的产生,与膜对离子的通透性有关

C.该递质与后膜受体结合后,使突触后神经元兴奋

D.突触后神经元兴奋或抑制的产生,与递质和受体的作用有关参考答案:答案:C16.下列关于酶及激素的叙述,正确的是(

)A.在酶、激素的调节下,生物体才能进行正常代谢B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进D.激素一般作用于其它细胞,酶不全在细胞内发挥作用参考答案:D17.下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶参考答案:D18.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是

A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C.糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂参考答案:B19.如图表示基因突变的一种情况,其中a、b是核酸链,c是肽链。下列说法正确的是A.a→b→c表示基因的复制和转录B.图中由于氨基酸没有改变,所以没有发生基因突变C.图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性D.除图示情况外,基因突变还包括染色体片段的缺失和增添参考答案:C20.如图表示人体的特异性免疫过程,下列说法不正确的是()A.⑥为体液免疫B.能识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体,对⑤⑥都有抑制作用D.细胞g的增殖分化能力大于细胞c参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】据图分析:①表示吞噬细胞呈递抗原,②表示增殖分化,③表示细胞识别作用,④表示抗体,⑦表示淋巴因子,⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫.能特异性识别抗原的细胞有b(T细胞)、c(B细胞)、d(效应T细胞)、e(记忆T细胞)、g(记忆B细胞),a(吞噬细胞)和f(浆细胞或效应B细胞)不具有特异性识别能力.HIV侵入人体主要破坏T细胞,降低体液免疫与细胞免疫,尤其是细胞免疫.【解答】解:A、据图分析,⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫,A正确;B、细胞f是浆细胞,没有识别能力.因此,图中能识别抗原的有a、b、c、d、e、g,B错误;C、HIV侵入人体,对⑤细胞免疫、⑥体液免疫都有抑制作用,C正确;D、细胞g记忆B细胞的增殖分化能力大于细胞cB细胞,D正确.故选:B.21.电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如图中的(

)A.①②③④⑤ B.①②③④C.①③④⑤ D.①②③⑤参考答案:B【分析】在光学显微镜下能够观察到的结构属于显微结构,在电子显微镜下观察到的结构属于亚显微结构。

图中①是线粒体、②是叶绿体、③是内质网、④是高尔基体、⑤是中心体。【详解】在小麦幼茎皮层细胞中存在线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器,因此可以观察到图中①②③④等亚显微结构;而该细胞中不存在中心体,因此不可以观察到。

故选:B。22.下列有关生物变异的叙述,正确的是()A.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状B.Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离C.二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实D.花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因重组、基因突变和染色体变异参考答案:A【考点】基因重组及其意义;染色体数目的变异.【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.【解答】解:A、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状,A正确;B、Aa自交时,由于减数分裂过程中基因分离导致后代出现性状分离,B错误;C、二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体有子果实,该果实中的种子再种下去后才能结出三倍体无籽果实,C错误;D、花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因突变和染色体变异,但不会发生基因重组,因为该过程中没有发生减数分裂,D错误.故选:A.23.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是

A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的

B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞参考答案:A24.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环

B.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率

C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢

D.细胞凋亡使细胞自主死亡,不利于生物体内部环境的稳定参考答案:B25、将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:温度/℃5101520253035光照下吸收CO2/(mg·h-1)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2/(mg·h-1)0.500.751.001.502.253.003.50下面对该表数据分析正确的是A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快C.每天光照12h,20℃时该植物积累有机物最多D.每天光照l2h,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍参考答案:【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C解析:根据表格数据,光照下吸收CO2的量代表净光合速率,黑暗中释放CO2的量代表呼吸速率,因此净光合速率=总光合速率-呼吸速率。如果昼夜不停的光照,在35℃时该植物能生长,A错误,并且最适合植物生长的温度是25℃,B错误。如果每天光照、黑暗各进行12小时,则植物积累的有机物的量=12*净光合-12*呼吸,则在温度为20℃时,该植物积累的有机物为3.25×12-1.50×12=21(mg),该植物积累的有机物为同种条件下最多,C正确;30℃时每天交替进行12小时光照,12小时黑暗,有机物积累是10℃时的一半,D错误。【典型总结】有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高等动植物进行呼吸作用的主要形式。

通常所说的呼吸作用就是指有氧呼吸。有氧呼吸的场所是线粒体。光合作用是植物、藻类等生产者和某些细菌,利用光能,将二氧化碳、水或是硫化氢转化为碳水化合物。光合作用是绿色植物将自太阳的能量转化为化学能(糖)的过程。植物的凈光合作用等于实际光合作用与呼吸作用的差值。26.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案:C27.如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是A.升、升、升、升

B.升、升、降、降C.降、降、降、降

D.降、升、升、升参考答案:D28.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案:C29.下图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析错误的是

A.该动物是雄性B.乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组C.1与4的片段交换属于染色体结构变异D.丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组参考答案:B30.关于伴性遗传及性染色体的说法,正确的是()A.伴性遗传均有隔代遗传现象B.X、Y染色体因形态大小差异显著不能联会C.性染色体上基因控制的性状都表现为伴性遗传D.性染色体上等位基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律参考答案:C【考点】伴性遗传.【分析】1、三种伴性遗传的特点:X染色体显性①连续遗传;②发病率高;③女性患者多于男性患者;④交叉遗传:患者的母女都是患者抗维生素D性佝偻病X染色体隐性①隔代遗传或交叉遗传;②男性患者多于女性患者;③交叉遗传:女性患者父亲、儿子都是患者红绿色盲、血友病Y染色体遗传①患者为男性;②父传子、子传孙(患者的儿子都是患者)耳郭多毛症2、X和Y染色体是一对同源染色体,在减数第一次分裂前期会配对,即联会.3、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.4、伴性遗传属于特殊的分离定律.【解答】解:A、伴性遗传中的伴X隐性遗传具有交叉遗传和隔代遗传现象,而伴X显性遗传和伴Y遗传不具有这种现象,A错误;B、X、Y染色体是一对同源染色体,减数分裂时能联会,B错误;C、基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,C正确;D、性染色体上等位基因的遗传遵循孟德尔遗传定律的分离定律,D错误.故选:C.31.(2012海南卷)关于微生物的叙述,错误的是

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译参考答案:D32.一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示.关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是()A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶B.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶C.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶参考答案:C33.下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是A.处于图1AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍B.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1C.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体D.图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段参考答案:C34.左图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(

)A.pH=a时,图乙中e点下移,d点左移B.温度降低时,图乙中e点不移,d点右移C.pH=c时,图乙中e点为0

D.H2O2量增加时,图乙中e点不移,d点左移参考答案:C35.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g-1·h-1)植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡萝卜根25大麦种子(浸泡15h)胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根960~1480据表分析下列说法错误的是:A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子内自由水含量D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关参考答案:D解析:根据图中信息如胡萝卜的根与叶呼吸速率不同,因此同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异,A正确;呼吸速率越高说明代谢活动越旺盛需要的能量越多,B正确;测定大麦种子呼吸速率前先浸泡是为了获得更多的自由水,自由水越多代谢活动越旺盛,C正确;不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构和功能都有关,D错误

36.在人体内环境中可以发生的生理过程是:A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合

B.合成生长激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案:A37.如图为高等动物细胞分裂示意图,它不能反映的是()A.发生了基因突变 B.发生了基因重组C.发生了染色体的变异 D.发生了染色体的互换参考答案:C【考点】细胞的减数分裂;基因重组及其意义;基因突变的特征.【分析】分析题图:图示细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞或极体.【解答】解:AB、图示细胞处于减数第二次分裂后期,但细胞中含有等位基因,因此该细胞可能发生了基因突变或交叉互换(基因重组),AB正确;C、图示细胞没有发生染色体变异,C错误;D、图示细胞处于减数第二次分裂后期,但细胞中含有等位基因,因此该细胞可能发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,D正确.故选:C.38.在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是(

①氧气的生成

②NADPH变为NADP+

③ADP转变为ATP

④光能转变为电能

⑤DNA复制和转录

⑥抗体的合成⑦构成细胞板的物质的合成

⑧NADP+变为NADPH

⑨星射线或纺锤丝的形成A.①④⑦⑧

B.①③④⑥⑦⑧

C.②④⑦⑧⑨

D.②③⑤⑥⑨参考答案:A39.与正常细胞相比,癌细胞()A.不再分裂 B.呼吸作用降低 C.可以无限增殖 D.水分减少参考答案:C【考点】癌细胞的主要特征.【分析】癌细胞的主要特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)癌细胞的形态结构发生显著改变;(3)癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移.【解答】解:A、癌细胞具有无限增殖的能力,A错误;B、与正常细胞相比,癌细胞呼吸作用较强,B错误;C、癌细胞可以无限增殖,C正确;D、癌细胞比正常细胞代谢旺盛,因此其细胞中的水分较正常细胞多,D错误.故选:C.40.在经以下处理一小时后,滴加碘液会使哪一支试管的内容物变成蓝色

A.米汤与一定量的冷汗水充分混合后,并将试管保存在37℃水中

B.米场与一定量的唾液充分混合后,并将试管保存在37℃水中

C.人体必需的氨基酸与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中

D.脂肪微滴与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是流感病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解,据图回答下列问题:(1)流感病毒是山RNA分子和蛋白外壳构成,该病毒合成其蛋白质外壳的场所为

.(2)图示免疫过程为

免疫,图中效应T细胞识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的

.靶细胞裂解后释放的病原体与

结合,使之失去对宿主细胞的侵染能力.(3)被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象,这一现象是由位于

的体温调节中枢异常所致,在此过程中

(激素,答出2种)分泌量增多,使代谢增强.(4)科学家也加大疫苗的研发力度,假如人体注射疫苗产生免疫反应一段时间后,机体流感病毒,

细胞能迅速增殖、分化.参考答案:(1)宿主细胞的核糖体(2)细胞

糖蛋白(或“受体”)

抗体(3)下丘脑

甲状腺激素、肾上腺素(4)记忆【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】分析图解可知,图示过程表示细胞免疫过程,图中A物质表示淋巴因子,该物质能够增强淋巴细胞的杀伤力;图中B物质表示效应T细胞的细胞膜表面的特异性受体,它能够特异性识别靶细胞,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡.【解答】解:(1)病毒没有细胞结构,因此也没有核糖体这些细胞器,只能寄生在活细胞内代谢和繁殖,因此该病毒合成其蛋白质外壳的场所为宿主细胞的核糖体.(2)图示免疫过程为细胞免疫,图中效应T细胞通过细胞膜表面的糖蛋白特异性识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合.靶细胞裂解后释放病原体,该抗原还需要与体液免疫产生的抗体结合,使之失去对宿主细胞的侵染能力.(3)体温调节中枢为下丘脑,被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象,这是由于在此过程中甲状腺激素、肾上腺素分泌量增多,使代谢增强.(4)科学家也加大疫苗的研发力度,假如人体注射疫苗产生免疫反应﹣段时间后,机体流感病毒,记忆细胞能迅速增殖、分化.42.遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病,小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后,记录如下:祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者O√√O√√OO√

(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)请根据表绘制遗传系谱图:_______(2)该遗传病的遗传方式是_________。若题干中的女性患者与一个正常男性结婚后,生下一个正常男孩的可能性是______。(3)同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发

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