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第28页共28页教师暑假学习心得体会范文教师暑假学习心得体会范文。在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期一周的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的几天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种宏大的变化并不是在学校的压迫之下,教师们无奈的、很压抑的承受,而是在学校领导班子人文关心与制度化相结合的科学领导下,教师们潜移默化的、发自内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到的最多的,也最令我感动的,就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个分开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作那么、率先垂范,所以很多教师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带着下,我们学校一定会在新的学年里获得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析^p、教师讨论交流,为学校开展献计献策、开学通知等事宜,详细为以下几点:1、教师如何加强自身修养;2、学习先进教师事迹;3、学习相关法规;4、观看卢勤教师的《告诉孩子你真棒》视频讲座。通过政治学习,使我汲取了很多新颖的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会:一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联络上互相探究如何使学生开展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,进步他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力进步教育教学质量。二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表如今对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学____困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要擅长发现,并且多加鼓励,培养学生安康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,进步教学质量。三、积极进取,进步业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求,不断进步自身素质,不断完善自己,以请教好每一位学生。怎样进步自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。四、以身作那么、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模拟,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出典范,但凡教师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作那么,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上进步自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想。进步自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断进步教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读教师暑假学习心得体会一、充分发挥教师的主导作用在课堂教学中,教师的主导作用是不容无视的。在先学后教,当堂训练的教学形式上,教师的主导作用应该表达在精心的准备上,表达在简而精、通俗易懂的语言上,表达在将复杂问题简单化、形象化的演示上,表达在可以及时发现问题的精锐的目光上,表达在耐心的巡视指导上,表达在及时解决问题的方法上。二、相信每一个学生学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐进步学生的各方面的才能。三、使学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑考虑,动手操作,充分表达了学生的主体作用,使学生从思维到理论都得到很好的锻炼与进步。当堂训练的方法进步了课堂教学的质量,让学生可以在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。四、因人施教,不让任何一个学生落伍任何一个学生都有学习的才能,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的根本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的才能提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断进步,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断进步。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的教师交融在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学程度进步了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的专家、教授、名师,也希望以后类似的培训时机延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放荣耀!教师暑假学习心得体会范文参考今年暑假,上级安排了为期四天的教师学习会,学习期间使我深深认识到:教师是进展道德品质教育的教育者,自己必先承受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的开展,关系到中华民族的兴衰,影响____。暑假教师学习心得体会作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监视之下,都会直接对学消费生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必需要做到:第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,可以清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经历近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经历和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的缺乏,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的表达。自己在教学中的教学技巧、才能和知识程度的上下强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生疑心自己的学问。但是,假设学生的疑心涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心别人,自己必须关心别人,保护学生。现代教育是育人,而非制器。学生在学习过程中不是被动、消极地承受教育,而是主动地学习、观察与考虑。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目的和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪标准自己,真正做到以身作那么,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。教师暑假平安学习心得体会范文暑假学校组织教师们认真学习了新版教师职业道德标准,标准的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条标准是每一个教师义不容辞的责任,也是标准教师的育人行为,进步教师职业道德修养的详细表现。通过学习,使自己对新的教师职业道德标准有了全新的认识和深化的体会。首先,我觉得爱事业是新标准第二条爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业的集中表达。我觉得,作为一名教师,就必须热爱自己的事业,教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,假设不热爱教育事业,是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学工作中,时刻牢记这一条,严谨治学,精益求精。对工作高度负责,认真备课上课,认真修改作业,认真辅导学生,不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。其次,新标准要求教师做到爱学生。这一点,充分表达在了标准第三条上,即关爱学生,尊重学生人格,保护学生平安,对学生严慈相济,做学生良师益友。那么在教学过程中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重每一个学生,不歧视差生,不变相体罚学生,为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于问题学生,我们更应该多关注他们,多关爱他们。其实,每个学生都拥有自己的天空,每个孩子身上都有潜能。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的目光来看我们的学生,从内心来热爱他们。因为热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,是教师处理师生关系的准那么。热爱学生,是教师全部职业活动中最珍贵的一种情感,教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取发奋向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。另外,新标准还规定:教师应保护学生生命平安,我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德,当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英模们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏困难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高表达。爱学习是新标准最后一条明确规定的,标准中要求教师终身学习,树立终身学习理念。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,应多刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究新的教学规律,改进教育教学方法,进步自己教育、教学和科研的程度。以上是我在学习时的一点体会,在今后的教育、教学过程中应时刻牢记并严格遵守《中小学教师职业道德标准》,让标准成为自己教书育人的行为准那么,让标准中的每一条都落到实处,因为我们只有在理论中认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于教师这一荣耀称号,才是对《中小学教师职业道德标准》的最好诠释。2023教师暑假学习心得体会经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把教师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来进步课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。第一,认真备课,尤其要认真备学生。平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而无视备学生。试想假设不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。第二,改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决无视学生情感、态度、价值观目的实现的问题。第三,认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充满课堂,这样的提问耽误了学生珍贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的进步。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原那么。第四,认真学习校本培训。反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还缺乏,这样就影响和制约了课堂驾驭才能,课堂驾驭才能反过来也就影响了课堂教学的效率。第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及考虑,就马上要求其答复,这样不仅浪费了学生课堂考虑的时间,而且有效性很差。这种形式的教学方式使无效劳动充满课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做稳固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的考虑时间和思维空间,要减少讲与听,增加说与做,尝试教与评。因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而到达优质高效的课堂教学这一最终目的。2023教师暑假学习心得体会经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把教师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来进步课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。第一,认真备课,尤其要认真备学生。平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而无视备学生。试想假设不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。第二,改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决无视学生情感、态度、价值观目的实现的问题。第三,认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充满课堂,这样的提问耽误了学生珍贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的进步。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原那么。第四,认真学习校本培训。反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还缺乏,这样就影响和制约了课堂驾驭才能,课堂驾驭才能反过来也就影响了课堂教学的效率。第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及考虑,就马上要求其答复,这样不仅浪费了学生课堂考虑的时间,而且有效性很差。这种形式的教学方式使无效劳动充满课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做稳固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的考虑时间和思维空间,要减少讲与听,增加说与做,尝试教与评。因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而到达优质高效的课堂教学这一最终目的。教师暑假培训学习心得体会教师暑假培训学习心得体会【篇一】8月25日上午,猇亭区教育战线的全体教师会聚在宜昌市现代信息技术学校聆听了华中师范大学博士生导师王帅的《教育的理论与操作》的讲座,短短3个小时的培训带给教师们的却是一场心灵的洗礼;是一顿顿弥足尊贵的视觉盛宴;更是一个个现代与传统思维观念的剧烈碰撞。身怀六甲的准妈妈们来了,年近六旬即将分开讲台的爷爷奶奶们来了;青春靓丽的民办幼儿园的教师们来了。三个小时的讲座虽然时间短暂,但八零后教师用他犀利的语言,睿智的头脑但带给我们的却是深深的考虑和长久的反思,我们好似听到了灵魂破裂的声音,我们新颖、我们好奇,因为我们一方面希望改变又恐惧改变。无论是王教师教师极接地气的中西学习成绩大比照,还是他理论与实际严密结合科研方法梳理都让我们耳目一新,也让做了20年教书匠的我开始重新审视自己的职业生涯,在这20年的从教生涯中我对我的职业有过认认真真的规划吗?这20年中我有沉下心来做过真正的教育科研吗?时下,上至高校教师,下至幼儿园的教师们都在倡导“教改科研”,那么终究身处教育一线的教师们如何做教改科研呢?一线教师做教改科研需要具备哪些素质呢?寻思良久我没能找到如何平衡教学与科研的最正确途径,也许那是学者们的事情吧,我就不越俎代庖了!但作为一个多年行走在教学一线的教育人,通过聆听王教授的讲座我将从一线教师教改科研需要具备的素质有哪些?作一些简单的讲解,或者说与同行们做一些讨论。在教育一线做教改科研的教师们,你不必是演讲家、也不必是表演家,但你必须真心热爱着教育、热爱着阅读、心中永远珍藏着一份自己对自己的感动,是一个动情性的教师。虽然一直在课堂上辛苦的奔波却不舍情趣。作为一个在教育一线做教改科研的教师你还要用专业知识滋养底气,用文化知识点燃梦想。对教育和教学有着自己独特的见解,在课内你要擅长捕捉学生们的点点滴滴,在课外你要能引领学生享受经典阅读,让学生们的精神天地面朝大海、春暖花开,让学生们在应该考虑的年代学会如何考虑,从而可以更优美地舒展自己的生命。在教育一线做教改科研的教师们,你们不必是保姆、也不必是妈妈,但你必需要用心对待自己的事业,想学生之所想,急学生之所急,帮学生之所需,成为学生的心灵指导师。听得见花开的声音,用真诚、仁慈、感谢与每一位学生在一起,时时刻刻让学生体验到平等、自尊、支持、友爱,从而滋养学生的心灵,让学生成为一个有厚重灵魂的人。在教育一线做教改科研的教师们,你不必是警察、也不必是检察官,但你必须是学生的一面镜子,行得正、坐的端,有着比海洋更广阔的胸怀,充分尊重理解着每一位学生,是学生想懈怠时想起你就很惭愧的整形师,在班级管理上你能多谋事、少谋人,用自己的人格魅力影响学生,让学生人尽其才,才尽其用。把班上那些事当成家事来打理。在成就自己的同时成就学生,让每位学生都爱上班级爱上你。在教育一线做教改科研的教师们,你不必是才高八斗的科学家、也不必是上通天文下知地理的节目主持人,而你一定是一个敢于挑战自己的挑战者,更是一个来自一线的有思想、有灵魂的教育家。怀揣教育理想,贴着地面行走。永远比别人多想一点,多做一点。永远保持着刚上讲台的那份激情与梦想,是学生心中的一面迎风飘扬的五星红旗。在教育一线做教改科研的教师们,你不必是道貌岸然的正人君子、也不必是孩子们遇见你就瑟瑟发抖的严师。你只需是那个能蹲下身子和孩子说话的过路人,你把每个孩子还是孩子的年龄当成孩子对待,允许孩子犯错、允许孩子反复犯错。你小心翼翼呵护、温暖孩子们的精神生命,让它最终长成一棵参天大树,你能让每个孩子还在灰姑娘的年代有过对公主的向往和憧憬。你能走出教室,走进宿舍,走进食堂成为那个与学生同甘共苦的孩子王。在教育一线做教改科研的教师们,为了自己的幸福,你的身体和灵魂必须有一个在路上,所以在周末的时候你可以放下孩子、放下教学,约三五好友出去透透气、兜兜风。也许有人说我没有时间,试问问你自己一周七天的时间你把五天给了学生,把一天给了家人,能不能把一天给你自己呢,也许有人说我没有票子,那我问你每周花少那么几十元多那么百元的投入换来身心的安康你何乐而不为?也许在户外的乐山乐水中你会忘了你自己,站在长阳郑家榜方山石林的山顶至少那一刻你的内心是宁静的,在清江画廊的竹排上放歌看滔滔江水渐行渐远,你的烦恼也许就随风吹散了;在溪降和岩降的过程中也许你忘了名利忘了得失。因为科研,所以快乐,因为快乐,所以有教改,因为有教改,所以有意义,因为有意义,所以有价值。在这个聆听了王教授精彩讲座的深夜,我信手写下了以上的文字,希望天下所有的一线教师都能面对教改科研春暖又花开。也许你的人生会因为有了教改科研而有所不同。教师暑假培训学习心得体会【篇二】夏日炎炎,汗流浃背。带着一份渴望的心情,我走进了小学数学培训课堂。当前,全国各地都在轰轰烈烈开展课改,那么如何上好每一堂数学课是摆在我们数学教师面前的一个艰巨任务。教学有法但无定法。数学是一门艺术,同时数学又来于生活。怎样使数学课堂开展得丰富多彩,有声有色呢?听了三位教师的讲座我找到了答案。刘月兰教师的《对小学数学课评价的考虑与建议》,她给我们作了精辟的讲解与指导,让我们明白了评课不是为了证明什么,而是一个中肯的分析^p,她列举了很多案例为我们解答,为我们在在教学中指明了方向,少走弯路早就听说逸夫教育集团的郑献华教师数学深堂教学开展得有声有色,听了他的讲座果然名不虚传,他的《数学课堂需要动静结合》的观点很有道理,他列举了许多案例为我们讲解了数学课堂中出现的许多突出问题使我终生受益。听课者掌声雷动,经久不息。短暂的一天培训完毕了,带着一份希望与收获,同时又增添了一份紧迫感与危机感,此刻我深深地体会到自已还有很多缺乏之处。在今后的教学中要多向名师方老儿学习,不断进步自己的专业素养和提升课堂教学才能,转变教学观念,为上好每一堂数学课做到未雨绸缪。暑假教师培训学习心得体会暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断进步自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何进步自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么,是教师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大开展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,假设教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德程度上下的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种宏大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。理解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的安康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面理解学生,关心学生,保护学生,因势利导地进展有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立考虑,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和蔼平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。3、以身作那么,为人师表在教学理论活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经历证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明但凡教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作那么,为人师表的详细表达。假设教师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速开展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育开展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要擅长从教育理论中汲取能量和资;擅长在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;擅长和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的打破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为将来每个社会成员的根本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的才能,才会使自己重视终身受益。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地进步自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举,德育为首的原那么,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的开展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想那么会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资意识,抑制一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识构造,以便更好的为教育教学效劳。知识的更新换代让我们的学生接触了的新惹事物,广阔的课内课外学习资为他们知识的积累提供了的时机。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不理解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储藏,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同开展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,进步素质,完善自己,书写出灿烂美妙的将来。暑假学习心得体会范文暑假学习〔一〕按照教育局的统一部署,我参加了学校以学习十七大重要思想、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《思想大解放,推动新跨越》为主要内容的暑假集中学习。通过暑假的充分集中学习、讨论,使我收益匪浅,感受很多。现将学习心得体会总结如下:首先,开展解放思想大讨论活动,是深化学习十七大精神和“”重要思想的详细行动。党的十七大提出新世纪我国全面建立小康社会的奋斗目的,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和理论上都有许多新的打破。要理解好、贯彻好十七大精神,最重要的一点,就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应理论的开展,以理论来检验一切,自觉地把思想认识从那些不适宜宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十七大提出的奋斗目的上来,聚精会神搞建立,一心一意谋开展,严密团结在以____同志为____的党中央周围,实现新世纪的宏伟目的。假设我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想道路,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上开展的形势,就承担不了领导赋予的重任。其次,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越剧烈。我国参加世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思

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