学生关于珍爱生命的演讲稿

———学生关于珍爱生命的演讲稿同学关于珍爱生命的演讲稿（精选20篇）

同学关于珍爱生命的演讲稿篇1

今日我要演讲的题目是生命的价值。

生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?

每个人都只被给予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、顽强，实现了自己的幻想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。

对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么?

首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。

在一次聘请面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所叙述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生气，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最终还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惊了、吓呆了，想象中那么顽强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我盼望大家珍惜生命。

生命需要顽强

生命需要顽强，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人顽强，有些人却由于一些不值一提的事情而自杀，由于失恋，由于成果不好，由于自闭，甚至由于赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言，生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着，每天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中顽强着每天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她照旧欢乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要顽强!

生命唯有忍耐，才能制造辉煌。

信任大家肯定都见过蝴蝶吧，当漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公正的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞行;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

还有那一对闻名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能坚韧地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。

还有一个闻名的舞蹈演员，事业特别胜利，正预备去参与一个国际的竞赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么方法呢?最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的漂亮。当她站在舞台上时，她步伐轻快，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为绚烂、辉煌。

同学们，对于那些遭受不幸的人，那些劫后余生的人，患了绝症的人，他们选择了顽强地与死神战斗，对他们而言，生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员，她选择了用生命去定义辉煌。在我看来，他们都演绎出了生命的价值。而你们，同学们，你们的生命的价值又在哪里?

同学关于珍爱生命的演讲稿篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多娇;只有它的存在地球才精彩纷呈;也只有它的存在，自然才会露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界间才会布满生气与活力。有的人或许会在探究生命的道路中迷茫，但只要我们始终深信不疑，就会有一扇门像我们打开，它或许不是我们想要的那扇，但它终会是一扇有益之门。我们只有不放弃，拿起幻想的剪刀，去剪碎心中的网，才能冲出迷茫。那时，你会发觉天空非常的蓝!

生命的道路是困难而心酸的。它是长跑，不是短跑，不到最终终点的那一刻，不知道谁会赢。或许在遥远的路途中会遭受一些坎坷，有的人就会因此而停下了脚步，但坚持到最终的人就是成功者，以后的人生或许在这一刻定格。每一份盼望都把握在自己的手中，对于初二——学习的重要阶段，我们只有在这一阶段做到坚持胜利的大门才会向我们放开。只有这样，我们的生命才会得到升华。

人人都拥有珍贵的生命，但生命的价值却又截然不同。有的轻于鸿毛，有的重于泰山，至于我们——鸿毛还是泰山，只有我们自己把握。然而，有的人却是可悲的，没有坚持到生命最终的那一刻就离开了。就这样，生命永久的、永久的失去了。生命也是一切的摇篮和基础，我们要珍爱它，只有这样，生命的价值才能得到体现。

生命如一首歌，轻轻地、轻轻地在我们的耳边吟唱……由于昨天的失败，才会有今日的幻想，由于今日的幻想，才会有明天的现实。最终，让我们唱诞生命的赞歌，歌颂这可歌可泣的生命!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇3

全部老师，同学们：

早上好!今日我演讲的主题是“爱生活”。

世界上全部的事物，只有生命是最宝贵的。没有生命，什么都没有。假如你失去生命，你将失去自己，失去生存权。种子，蚂蚁，与小生命有关。在中国五千年文明的历史中，人类以一种对生命的喜爱，编造了一条文明的生命之河。制造世界着名歌曲的贝多芬，以及坐在轮椅上的战士霍金，司马迁……谁犯了宫廷的生气，告知我们生命的真谛，是什么力气使他们宏大?什么力气使他们自我完善?哦，生命，生命的火焰般的力气，对他们不公正的命运变得辉煌。

“世界并非慈爱，把一切都视为狗。”为灾难，真诚的国家，5·在12次大地震中失去了多少人的生命?血与泪的土地，人民的悲伤，祖国的苦痛。当成千上万的生命失去了他们的回归和生存时，他们也带给我们全部人的哀痛和苦痛。那些在废墟下总是保持缄默的生活足以让我们鞠躬。但那些强大到足以在灾难来袭时爱护自己和他人生命的战士并不受敬重?她挽救了她，哭了起来，尖叫着，然后救了一名消防员，静利杰，救出了10多名同学，并被迫将废墟粉碎了30个小时而失去了她的右腿。他翠青，身体被砸成三节和手。三位老师仍旧紧紧抓住人们老师向倩的胸膛;…

生命只是一个过程，即使是一个短暂的过程，即使像天蝎座一样短暂隐蔽的流星，那么我们不应当让生命绽放更多的荣耀吗?蒙田在他的“爱生活”一书中写道：“我想快速抓紧时间，保持短暂的日子;我想通过有效利用时间来弥补时间的铺张。”剩下的生命越短，我就越需要让它变得丰富饱满。”塞内卡还说：“假如你能充分利用它，生命就会很长。”

是的，生命只有一次，生命应当何时何地结束，没人能猜测。男人留下了一座纪念碑，哲学家留下了深刻的思想，诗人留下了一种令人苦痛的情感，画家留下了宝贵而宝贵的遗产…

我们是自从我们来到这个世界以来，我们应当让生活中的全部思想，情感和人物绽放到三月风景如画的荒野中，并将生命运用在孤独生活的道路上。去唱一首暖和而充实的歌曲通过这种方式，它被认为是对生活的善意，而不是承受岁月。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇4

尊敬的老师、友爱的同学们：大家好!

我是来自六(6)班的-，这天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物，唯有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗喜爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭受宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力气，让对他们而言不公正的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们全部人带向了哀痛与痛苦。那些永久静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，顽强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失向倩

生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光荣吗?蒙田在他的《喜爱生命》一文写到：“我想靠快速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名同学紧紧搂于胸前的人民老师剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能擅长利用，生命乃悠长。”

是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽宝贵的遗产

我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热闹而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华

感谢大家，我的演讲完毕!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇5

敬重老师，友爱的同学们：

早上好!

生命的意义是什么?

不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有方法得出答案，直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。

这位睿智而感性的女学者，用确定的口气告知我们：生命是没有任何意义的。

或许，全部的人在一开头，对比庶民的话存在疑虑。使得，从我们诞生，我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教育我们：生命是精彩的，生命是有意义的，我们要怎样怎样。

的确，从一开头我们就被这样的理论洗脑了，这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人，往往是由先入为主的思想左右了我们的思维，以至于不会转弯不知道怎么转弯。

生命是没有任何意义的。正是由于生命是没有任何意义的，所以我们才要让它有意义，所以我们才开头了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?

生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降落在这个世界时，你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?

所以，生命最开头时是空白的，是一张不加任何杂质的白纸，至于以后，你想在这张白纸上是画是写是折，随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团，也随你。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇6

生命是脆弱的，像易碎的鸡蛋。假如你珍视它，他便乖乖的呆在你手中;当你漠视它，硬要拿它去碰"石头'时，那就会结束短暂的一生。因此我们要珍惜这仅仅一次的生命。

每个人的生命都是爸爸妈妈赐予你的。假如按每人活80岁，一年360天来算，我们的生命不过那28800天。我们只有在这短短的28800天内做一些有意义的事，才能使生命更有价值，让生命焕发光荣。有的人遇到困难时，受到委屈时总想结束自己的生命。而有的人当他遇到困难时，第一想到的是：要顽强，只有这样，最终才能胜利。

从古至今，不知有多少人忍受苦痛，过完了一生。比如：向命运挑战的霍金，当他考上牛津高校时却被查出患有萎缩性脊髓索硬化症，医生说他最多也活不过两年半。假如是你，你或许会想：算了，反正只有两年半了。但霍金却顽强地与咄咄逼人的病魔做斗争，病情不断加重，霍金坐上了轮椅，十个手指中还有两个能活动，就在这种状况下，人们为他安装了语音合成器，就这样做学术沟通。一个两年半过去了，又几个两年半过去了，或仅依旧顽强地活着。这就是由于霍金不向命运低头，想努力地为自己最终的生命留下一点辉煌。又例如：张海迪。五岁时她三分之二的的肢体都瘫痪了，而且从来没上过学，但她凭借着自己顽强的意志，忍受着病痛的熬煎，自己学会各国语言，成为了哲学硕士，一级作家青少年教育家。

在我们的生活当中除了这些让生命有价值的人外，当然也有一些人漠视生命的人。比如：有六个女孩，在课堂上打打闹闹，下课后被老师叫到办公室严峻地批判了一番，而那六个女孩却觉得自己很委屈。于是放了学到酒吧喝酒，其中有个女孩只占了一点点，比较糊涂，其它五个女孩都醉了，她们手拉手一起预备跳江。当江水漫过大腿时那个女孩第一次感到了生命的恐惊，渐渐向前走，当江水漫到脑袋时，女孩摆脱了其她五人的手，回到江边哭。后来，其她五个小女孩溺水死亡了。当报社记者来采访时，那个女孩只说了一句话："活着没意思。'这句话让大家都特别惊讶，一个十几岁的女孩竟然觉得活着没意思，那她以后怎么办呢?又比如：那些吸毒的人，一个个骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于奇怪   ，可是一旦吸上什么都晚了。他们不惜倾家荡产，可最终受害的还是自己，给家人带来了巨大的苦痛。

每个人的生命只有一次。有的人珍视它，有的人却漠视它，当自己的尚明结束时家人会多么苦痛。因此我必需懂得珍爱生命。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇7

各位老师，各位同学：

大家下午好！

生命是怎样的？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是宏大的，就像一颗颗灿烂的夜明珠。

父母哺育了我们，赐予了我们生命这个美妙的东西，它很宝贵，每个人只有一次。有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹；而有一些人由于生活的挫折，就轻易地舍弃了自己珍贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊！而时间又是什么呢？

你见过被压在石块下面的一棵小草生长吗？它为了憧憬阳光，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、坚韧不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面直立，这是一种不行抗拒的生命之力，阻挡它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士，但是它力气之大，的确世界无敌。这种力气是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，由于这是不停止的坚韧的生命之力。

生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋勉向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“时间如流水，一去不能回。”假如你喜爱生命，就请珍惜时间吧！

同学关于珍爱生命的演讲稿篇8

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!

生命是珍贵的，美妙的，也是坚韧的。树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长;悬崖上的一棵松树健壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来浇灌。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，坚韧地向上生长。

生命像一颗珍宝，放出刺眼光线。但是生命又是脆弱的，有时生命像一片薄冰一样不堪一击。想想看每天有多少生命在车轮下，海水中，河水中失去啊!所以，我们要珍惜生命，让自己的生命焕发光荣，制造美妙的生活。

有些人在困难面前退缩了，倒下了，而有些人却面对困难坚韧不息。假如每个人都像张海迪那样珍惜生命，那该有多好啊!巴金曾经说过：生命的意义在于付出，在于给与，而不是在于接受，也不是在于猎取。因此，我们在珍惜生命的同时也要充分利用它为人民服务，用自己的劳动制造漂亮的生活，让自己的生命更有价值。

爱因斯坦曾说：生命的意义在于设身处地替别人着想。忧他人之忧，乐他人之乐。当我看到有些小伴侣在大街上打闹，骑着飞车在车流中穿行或者坐在楼梯的栏杆上往下滑的时候，我想，这样做多危急呀!他们应当多为制造自己生命的父母想想，假如他们的身体不健全了，生命残缺了，父母会是多么难过苦痛啊!

有些同学不懂得珍惜生命，在拿自己的生命开玩笑，如横过公路的时候，观察有大卡车飞奔过来时，他还要横跨公路，似乎车子会长眼睛似的，不知道危急;有些同学因家里比较“富有”，无证驾驶摩托车，特殊是为了表现自己的“酷”样，不顾一切地骑着摩托车飞奔而去;还有些同学为了赶时间，骑着自行车横过公路时，不顾大路上来来往往的车辆，不留意交通平安，这样会发生很多不该发生的交通事故的。同学们，我们要“宁停三分，不抢一秒，”假如你由于争这一秒的时间而落下了个终身残疾或失去珍贵的生命那这样你觉得值得吗?

有些同学不留意防火，在宿舍里抽烟、点蜡烛、烧蚊香等，这些都是担心全的，都存在着平安陷患，假如你在宿舍抽烟，把烟头丢在地上，地上正好有废纸，燃烧起来怎么办?而且学校明文规定同学不许抽烟。有些同学晚上喜爱点蜡烛看书，这也是不好的，万一你打嗑睡，睡着了，那蜡烛就会燃烧起来，正所谓不怕一万，就怕万一。烧蚊香也是一样的道理。同学们请留意，不要认为平安是件小事而不去理睬它，正由于许多事故都是因小事才酿成大事的。

请同学们肯定要留意平安，不要在大路上打闹、不要玩火、当心触电等等，总之一句话：生命属于我们只有一次，留意平安，珍惜生命。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇9

友爱的老师们、同学们：

大家好！

生命，每个人只有一次，失去了，将会永不复还，可以见得生命的重要性，所以我们肯定要珍惜生命，爱惜自己。

就从我们的放学路上说起，首先放学后快速回家，不得在公路上玩耍逗留；在路上与同学沟通时，留意眼看前方，不能穿公路，不能在公路上车多的地方玩耍、打闹；不能与不熟悉的生疏人对话；假如被劫持肯定想方法报警。

家庭生活平安也要我们重视。比如，时间过了八年的电视要准时更换，由于它随时可能发生爆炸，这就相当于在我们家里埋了一个大地雷，不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、自然 气，做完饭后要关掉阀门，并要每天检查是否漏气，以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有留意家中使用的电灯，要准时更换，有时坏了可能发生裂开，造成人体外伤。

还有大家还要留意交通平安，12岁以下的小伴侣绝不能骑自行车在公路上疾驰，有红绿灯的路段肯定要根据指示灯行进，不行以闯红灯，有句话说得好“能让三分，不抢一秒”就是告知我们就算等三分钟，也不能去抢一分一秒。高校生骑自行车上路时，千万不能并排成一列，假如有一位倒下，那就有可能倒下一排。在骑车时不能说话，留意力要集中，不能与任何车辆抢路，假如不这样有可能发生交通事故，造成人身伤亡。

伴侣，请珍爱自己的生命吧，让其发光发热，光荣夺目。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇10

平安是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，平安生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与进展的基础，更是社会稳定和经济进展的前提条件。为了平安，人类进行过艰苦拼搏;为了平安，人类经受过长期探究;为了平安，人类战胜了很多灾祸;为了平安，人类经受了多少战火;为了平安，人类记载了不少故事惊心动魄;为了平安，人类谱写了很多英雄壮美凯歌。伴侣，工作时千万别大意，由于亲人们希望，回家时仍是一个完整的你!

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电平安，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，假如再不留意平安，不把平安时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威逼，由于大家都知道"水火无情'，但假如对平安麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的平安，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，爱护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前肯定要进行"三措一点'分析，千万不要违章作业，真正的做到："高兴奋兴上班去，安平安全回家来'，由于平安责任重于泰山。

六月，是全国的平安生产活动月，可见平安的重要性，平安生产工作是全面建设小康社会的重要内容，也是实践"'重要思想的内在要求。大力提倡平安文化，提高全员平安防范意识，加强平安生产宣扬教育工作，营造良好的平安生产环境氛围。从树立"以人为本'的平安理念动身，利用广播、电视、等新闻媒体，宣扬平安生产法律、法规和电力学问，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，进而提高全员平安生产防范意识。"人人事事保平安'即要求全体员工在生活、学习、工作中重视平安，做到

"不损害他人，不损害自己，不被别人损害'，也特殊要求每一个电力员工提高平安防范意识，严格执行平安生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的平安，还要精确     地把握电力平安生产管理工作中的轻重缓急。平安生产管理者也应把"平安重于泰山'时时刻刻放在心上，树立"居安思危'的忧患意识，把平安提到讲政治的高度来熟悉。

"雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃'。近年来，电力平安生产虽然渐渐步入良性循环轨道。但平安生产的现实提示我们，平安生产管理工作还有很多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，肯定要不断地加以改进。电力事业是布满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网平安运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行"'的重要思想，为了长青公司更美妙的明天唱响平安的主旋律。

"智者用阅历防止事故，愚者用事故总结阅历'，这是我们耳熟能详的平安格言。由于事后补救总不如事前防范，为此中心领导历来高度重视平安工作，始终把平安摆在第一位。通过每周例行的平安会，领导的现场督察，工作人员的温馨提示，事故分析会等等一系列举措，从管理上抓平安;通过各班组的技能技术培训，安规的不定期抽试，危急点辨识，工作前的细心查勘，逐级审核标准卡等等环节，从技术上保证平安。形成多层次多角度抓平安的文化氛围，每次开会，领导总是会从近来所从事的工作上谈平安，或是通过国网公司平安周报中的一些事故案例来进行分析、评点，极大地提高了员工的平安防范意识，保证了平安生产。

"平安基础不牢，地动山摇'，这是我们每个人对平安的熟悉。熟悉明确了，就会潜移默化的培育出良好的习惯。犹如树木多了，就会成长成林，有了森林，就会影响气候。大家的平安意识增加了，平安工作的基础才能坚固，才会有长治久安的稳定平安局面。

平安工作就象一个圆，没有起点和终点，是永无间隙、永无止境的工作，必需常抓不懈，警钟长鸣，不能忽冷忽热、时紧时松，存有丝毫的侥幸心理和麻痹思想。就象人们常说的"拳不离手、曲不离口'，平安意识也必需渗透到我们的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。这样才能真正实现由过去"要我平安'到现在"我要平安'的根本转变，才能做到见微知著、防微杜渐，才能发觉平安工作方方面面存在的薄弱环节，特殊是那些隐蔽较深的隐患，准时提出必要的防范措施，实现超前掌握。让平安做我们的终身伴侣!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇11

各位老师同学们：

大家好!

我是来自xx班的，今日我演讲的题目是《树立校内平安意识，提高自护自救力量》。在日常生活中，我们要时刻留意平安。所以，我今日要和大家说说有关平安的话题。

每位家长、老师都盼望我们高兴奋兴上学来，安平安全回家去，交通平安是影响我们平安的重要因素。那么，我们是否具有交通平安意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要相互打闹、追赶，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通平安的有效措施。随着冬季的到来，交通平安更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们平安系数。

另外，消防平安同样也是非常重要的。人们的生活离不开火，但假如使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严峻威逼了人们的生活，给人民财产和国家建设进展，造成巨大损失。在学校，我们应留意不要把火柴、打火机等物品带入校内;在学校不玩火;爱惜消防设施等。假如在火灾来临时，我们要临危不乱，乐观自救。

在今后的学习生活中，我们要仔细学习自护自救学问，熬炼自护自救力量，坚决的、正确的进行自护自救，机灵的处置遇到的各种特别状况和危急。

友爱的同学们!在平安的问题上，我们必需要树立高度的平安意识，防范在先、警惕在前，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。

感谢大家!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇12

各位老师、同学们：

大家早上好!今日我演讲的题目是《珍爱生命，远离危急》。

同学们，当你们把手放在左胸前的时候，你感觉到了什么?你感觉到的是有力的心跳，生命的存在。同学们，若有人给你一百万，买你的心脏你会给他吗?有同学说："不会'，那五百万呢?有的同学笑着摇摇头。生命只有一次，可见每个同学也都知道生命的宝贵，但总有一些同学把老师教育和家长的吩咐当做耳旁风，不仅使自己受到损害而且耽搁了学习，有的甚至危及生命。据统计，我国平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴等缘由二意外死亡的中同学多达16000多名。这意味着每天有一个40多人的班级消逝，这是一个多么令人伤心的数字。

同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;为了让学校平安的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：

一、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校内内外发生暴力行为，争做文明的中同学。

二、关注课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;不追赶玩耍，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。

四、遵守交通规章和交通秩序。过公路要走人行横道，做到"红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等';来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必需经过学校同意，必需听从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化"防火灾、防触电、防侵害'意识。不吸烟、不玩火，;不随便触摸各种电器。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要准时报告保卫人员或老师。

七、学会自护自救，提高防备力量。学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的仆人。

八、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要准时敢于拨打110报案。

九、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

同学们，校内是我们的家!为了创建文明的校内，为了大家都能健康欢乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校内环境，为构建和谐校内贡献自已的一分力气!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇13

流星划破天际，与岁月的长河承接递进，看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品尝生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于微小。生命的长河倒映出红花绿叶飘落积雪，变迁就着畔边丝丝色泽慢慢地前行，直至荡出星星点点涟漪，淹没视线。大江东去，灿烂的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗灿烂的珍宝。

当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发觉你所担当的角色有凹凸之分时，你要欢乐、英勇、自珍，不要由于职业的低微而轻放自己，不要由于些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中消失的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应当用自己的热忱去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，嬉戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。生命如同过往云烟，是短暂的，也是美妙的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发觉，当生命被生活推向极致时，往往会呈现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

生命是美妙的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美妙，天空是那么的蓝，大地是那么的纯净;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感谢，才会感到生命是那么的宝贵，有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追逐前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要专心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的颜色，每颗星都有其光线的璀灿，每缕清风都会送来凉快，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。生命是一个旅程，假如能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。假如能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度，蕴着处世济身的大才智。生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应当学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

假如有一天，早晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了许多层，悦耳的鸟鸣和清爽的空气已足以让你满意万分，那么，你尽可以将你的脚步打祝站在山腰看日出一点也不逊色，呈现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠闲地走好下山的路。我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。生命会前行在历史的脉络上，沿途捡起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清楚而详细;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么悄悄地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖悄悄回忆。追寻你的幻想，去你想去的地方，做一个你想做的人，由于生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇14

敬重各位来宾：

大家好！请珍爱生命，关注美妙将来。

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于赐予，而不是接受，也不是在于争龋——巴金。

的确，像这位宏大的作家所说的，生命的意义是在与付出和赐予，而不是接受和争龋。但是我们也要喜爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必需做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命特别的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很喜爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样喜爱生命，那我们人呢？

在学校，我们常常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，奇怪   地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不留意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全身体一旦失去，将永久无法挽回。

在这里，我要提示那些人，喜爱生命吧，生命如时间，一转瞬就没了，所以我们应当珍惜生命，珍惜时间，喜爱生活和学习！

一个人问你说，世界上什么最宝贵，你会怎样回答？是时间？是金钱？是学问？是道德？而我则会说，生命最宝贵。

同学关于珍爱生命的演讲稿篇15

今日我所演讲的的主题是幸福与平安。生命是人世间最珍贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光;我们崇拜生命在今日这个社会中，有很多事故都是出人意料发生的：课间在教室里打闹引发冲突，事情不受掌握进一步恶化，结果出了人命;在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了，湖南一同学欲跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡，开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车不留意平安摔断手脚的事情等等。这一切都告知我们要留意我们在校内的平安。据统计，我国每年大约有1.6万名中学校生非正常死亡，中学校生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的同学在“消逝”。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等，这些都时刻在威逼着我们同学的健康成长。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人伤心震动，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼(é)腕叹息。校内平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们同学对平安防范意识还不强，应对突发大事的力量薄弱，暴露出我们在学校管理工作

方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。所以，从1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为“全国中学校生平安教育日”。但是这样还是远远不够的，只有我们广阔同学自己要提高平安防范意识，学校和有关部门在管理工作和制定平安规定方面做出更大的努力

才能更有效的保障我们同学的平安。

健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的礼物，这就是幸福!平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障

线。

友爱的伴侣啊，就让我们再一次发出最真挚的呐喊吧!

让家园不再有泪水与伤痛!

让生命不再有圆满与懊悔!

让健康、幸福和平安如星星之火，永久流传

同学关于珍爱生命的演讲稿篇16

生命，两个再熟识不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思考，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，它又犹如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不留意，它便会从你手中静静溜走。

我曾经听说过这样一则交通平安事故：8岁的学校生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着"冲刺流星'向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

现在在学校生身上发生的交通平安事故越来越多，所以请大家要做好以下几点∶

一、在上学、放学时要头戴小黄帽。在雾、雨、雪天，最好穿着颜色艳丽的衣服，以便于在发生危急时机动车司机尽早发觉目标，提前实行平安措施。

二、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

三、过公路时要走人行横道线，在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。

四、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

同学们，平安是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福，生命的平安，我们肯定要好好珍惜它。生命有了珍爱才更平安，生命有了珍爱才更绚烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇17

敬重的老师、友爱的同学：

大家好!

今日我演讲的题目是《珍爱生命，喜爱生活》。

世界万物，唯有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力气让他们变得宏大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭受宫刑愤而作书的司马迁是什么力气让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力气，让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的，没有一个人敢保证自己长生不老，所以每个人都应当学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

珍爱生命，喜爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为学校生，喜爱生活即是喜爱学校生活，不要只是埋怨生活的快节奏，究竟我们正处于一个竞争时代，我们别无选择。企图转变一切，不如转变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。”

珍爱生命，喜爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和谐的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成果的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去专心呵护的。一个善意的微笑，一个确定的眼神，无不给人以暖和、力气，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成?

珍爱生命，喜爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好坏。做学校生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，乐观乐观的心。

“爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，珍爱生命，喜爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的美妙的明天努力奋斗吧!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇18

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦!这个世界最生气盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我始终喜爱那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时间飞逝/我祈祷明天/每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵。每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又开头了。

我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都能够渐渐地实现!

从现在开头，从我们做起：不要因贪玩，而是去了珍贵的生命，健康成长，让生命之花永久绽放!

同学关于珍爱生命的演讲稿篇19

敬重的：

在悦耳的啼哭声中，一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄洒遍每一个角落，大地万物清醒娇嫩的花朵在绿丛中绽放，萤火虫在黑暗中刺眼唱歌，活泼的孩子在草地上玩耍这些都是由于有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其宝贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有欢乐与哀痛，有了生命，才有盼望与抱负，有了生命