人教版必修第一册第三章5.共点力的平衡学案_第1页
人教版必修第一册第三章5.共点力的平衡学案_第2页
人教版必修第一册第三章5.共点力的平衡学案_第3页
人教版必修第一册第三章5.共点力的平衡学案_第4页
人教版必修第一册第三章5.共点力的平衡学案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.共点力的平衡.共点力平衡的两种状态:(I);(2)o.在共点力作用下物体平衡的条件是o.思考:如何确定二力平衡?.请判断下列说法正确的是。①共点力就是作用在同一点的力。②处于平衡状态的物体的合力一定为零。③物体平衡的条件是:合力为0,速度为0o④合力不变的物体一定处于平衡状态。⑤物体处于平衡状态速度一定不变。1.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体一定是()A.静止的B.做匀速直线运动C.各共点力的合力可能不为零D.各共点力的合力为零.下列说法中正确的是0A.物体受到共点力的作用一定平衡B.物体所受的合力为零时不一定处于平衡状态C.物体所受的合力为零时一定处于静止状态D.物体速度为零时合力不一定为零.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称得体重为G,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G,贝!]()A.G>G'B.G<G'C.G=GfD.无法判定.生活中电工师傅经常会爬上梯子对电路进行检修,如图所示。假设电工师傅在梯子上是匀速运动的,则梯子对电工师傅的作用力方向0斜面向下,由平衡条件可得mAgsin。+产F,则/增大时,摩擦力逐渐增大,所以B错误;对物体A分析,斜面对物体A的作用力大小等于斜面对物体A的支持力与斜面对物体A的摩擦力的合力,由于斜面对物体A的支持力保持不变,但是摩擦力可能先减小后增大,则斜面对物体A的作用力可能先减小后增大,所以C错误;把物体A与斜面看成一个整体,在水平方向有/地=Fcos0,则当小桶B和沙子的总质量达到1kg时地面对斜面的摩擦力大小为了地=niBgcos37°=1x10x0.8N=8N,所以D错误。.A、B、D以悬挂点为研究对象,画出受力分析图如图所示"Ji"二3o由于两侧绳子的拉力大小相等,可以推知两侧绳子与竖直方向的夹角0相等。由平衡条件得2Fcos9=F\=mg,设绳长为L,左、右两侧绳长为Li、Li,两杆之间的宽度为d,所以Lisin8+bsin。=d,则sin。=—~—=v,由此可见,0只由d、L决定,与其L\+LzL他因素无关,尸的大小与绳子在8、&的位置无关,选项A、B正确;将杆移动到虚线位置时,d变小,0变小,绳子张力变小,选项D正确。.【解析】⑴对木块受力分析,当尸二25N时,木块受到的最大静摩擦力25/naxl=//F=yN>G故木块保持静止,根据平衡条件可知力=G=6N⑵对木块受力分析,当尸二12N时,木块受到的最大静摩擦力启”2=//F=4N<G故木块向下滑动,受到的摩擦力为滑动摩擦力即力=4/=4N⑶若力产方向改为斜向上与竖直方向夹角为。二37。,要使木块保持静止,若木块刚好不向上滑动,受力分析得Ficos37o=〃Rsin37o+G解得Fi=1()N若木块刚好不向下滑动,受力分析得F2cos37。+〃心吊37。=6解得出二6N所以取值范围为6N<F<10N答案:(1)6N(2)4N(3)6N<F<10NA.竖直向下B.竖直向上C.平行梯子向上D.垂直梯子向上5.如图所示,一质量为m的木块静止在倾角为6的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是()A.斜面对木块的支持力大小为mgsin6B.斜面对木块的摩擦力大小为mgtan0C.增大木块质量,木块就会沿斜面向下滑动D.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力和重力平衡6.如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为仇一名质量为根的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力,则该幼儿()A.所受摩擦力为mgsin6B.所受摩擦力为mgcos3C.对滑道压力为mgsin0D.对滑道压力为mgtan0.如图所示,将一个大小为6N的力/沿相互垂直的x轴和y轴分解。已知力尸与R轴的夹角”60。,则力尸在x轴上的分力F,的大小为0A.2NB.3NC.6ND.12N.如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为M.衣架顶角为12()。,重力加速度为g,则衣架右侧对衣服的作用力大小为().当MgC.岸MgD.Mg.如图所示,48两物体均处于静止状态,关于8物体受力情况,下列说法正确的是()A.B物体一定受到四个力B.B物体可能不受地面的支持力作用c.B物体可能不受地面的静摩擦力作用D.8物体可能受三个力,也可能受四个力10.如图所示,〃、b两物体在竖直向上的恒力F作用下,一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,〃、b两物体的质量分别为M、m,重力加速度为g,则()A.〃物体与墙壁间存在弹力和摩擦力作用B.人物体受四个力的作用C.。物体对b物体的作用力大小为mgD.恒力/大于(M+Mg.生活中常用如图所示的情景悬吊重物,现使悬绳和竖直方向成。角,8。沿水平方向。求:⑴画出图中结点。的受力示意图;⑵若悬吊物质量为m,重力加速度为g,则绳AO和BO对结点。的拉力各为多大。.如图所示,弹簧测力计和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G二5N,弹簧测力计A和B的读数分别为()A.5N,ONB.5N,IONC・5N,5ND.ION,5N.如图所示,水平天花板下用三根细绳悬挂一个物体,物体处于静止状态,绳04、OB、OC上的力分别为Fa.Fb、FCo已知绳03与水平方向的夹角分别为6()。和30%下列关系式正确的是()A..Fa<FbC.Fb>FcD.Fa>Fc.如图所示,一辆运送西瓜的车辆遇红灯停在倾角为。的坡面上,在车厢的中央有一个质量为m的西瓜,则该西瓜受到周围其他西瓜对它的作用力为()A.大小为mgsin0,方向沿斜面向上B.大小为mg,方向竖直向上C.大小为mgcos6,方向垂直斜面向上D.条件不足,无法判断.体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上。已知球架的宽度为d,每个篮球的质量为m,直径为D(D>d),不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为g。则每个篮球对一侧球架的压力大小为()1日mgDA・.力-mgD网L•/U•2^D2-cP16.某同学参加了“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角0为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是0A.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大B.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力小C.左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大D.右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大.(多选)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在。和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图,若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中()A.MN对Q的弹力逐渐增大B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、。间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力逐渐增大.T勿块的质量为m,与粗糙的水平面间的动摩擦因数为4,如图所示,现在用与水平面成。角斜向上的拉力「(大小未知)拉着物块做匀速直线运动,则恒力厂的大小为0TOC\o"1-5"\h\zmgA.D.〃sina+cosa//sina+cosalimgmg•JLx•〃sina-cosasina-cosa19.一轻杆B。,其。端用光滑较链固定在竖直轻杆AO±,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力/拉住,如图所示。现将细绳缓慢往左拉,使杆B0与杆4。间的夹角6逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆B0所受压力Fn的大小变化情况是()A/n先减小,后增大B.入始终不变C.尸先减小,后增大D.厂始终不变.如图所示,质量为1kg的物体A静止放在倾角为37。的斜面上,物体A与斜面间的动摩擦因数为0.8,用一细绳将小桶B通过定滑轮与物体A相连,在不断向小桶B中加沙子的过程中,人B与斜面始终处于静止状态。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮与绳间的摩擦,则下列说法正确的是0A.地面对斜面的支持力不断减小B,斜面对物体A的摩擦力不断减小C.斜面对物体A的作用力不断减小D.当小桶B和沙子的总质量达到1kg时,地面对斜面的摩擦力大小为4N.(多选)如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态。如果保持绳子4端的位置不变,将B端分别移动到不同的位置,下列判断正确的是0A.B端移动到Bi位置时,绳子张力不变8端移动到以位置时,绳子张力不变c.B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D.8端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小22用水平力F将木块压在竖直墙上,如图所示。已知木块重G=6N,木块与墙壁之间的动摩擦因数为4=3,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则:⑴当F=25N时,木块受到的摩擦力为多大?⑵当尸二12N时,木块受到的摩擦力为多大?(3)若力/方向改为斜向上与竖直方向夹角为。二37。,如图中虚线所示,要使木块保持静止,求F大小的取值范围。(sin37。=0.6,cos37。=0.8)5.共点力的平衡必备知识落实I.(1)保持静止⑵匀速直线运动.合力为0.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力平衡。.②⑤知能素养进阶।1D物体受共点力作用处于平衡状态的条件是:合外力为零,此时物体处于静止或匀速直线运动状态,D正确。.D物体受到共点力的作用,合力可以不为零,合力不为零时物体不处于平衡状态,A错误;物体所受的合力为零时一定处于平衡状态,B错误;物体所受的合力为零时可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,C错误;若向前运动的物体受向后的拉力做匀减速运动,速度变为零时,合力并不为零,故D正确。.C腿平直伸出后,身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚,即重心仍在台面内。重心是重力的等效作用点,两种情况下对台面的压力是相同的,C正确。4.B电工师傅匀速爬行,则为平衡状态,合力为零,电工师傅在竖直方向只受到重力和梯子的作用力,重力竖直向下,故梯子对电工师傅的作用力与重力平衡,方向竖直向上。.D将重力进行分解可得斜面对木块的支持力大小为N=mgcos0,斜面对木块的摩擦力大小为六mgsin〃,故A、B错误;由题意可得〃吆sin0<jnmgcosG,增大木块质量,设增加mo,此时重力沿斜面向下的分力为O+〃砧)gsinG,最大静摩擦力为〃(m+〃?())gcos9,仍满足(加+〃如)gsin啊+mo)gcos0,所以木块仍静止,故C错误;由于木块处于平衡状态,所以斜面对木块的支持力与摩擦力的合力和重力等大反向,即平衡,故D正确。.A幼儿在此滑道上匀速下滑,受力平衡,根据平衡条件可得所受摩擦力为mgsin〃,故A正确、B错误;幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力,即为mgcos。,故C、D错误。.B将一个大小为6N的力尸沿相互垂直的x轴和y轴分解。力F与x轴的夹角3=60。,则力尸在x轴上的分力E的大小为以二Feos60°=6x1N=3Nz故A、C、D错误,B正确。8.B以衣服为研究对象,受力分析如图所示,由几何关系得F与竖直方向的夹角成30。,由共点力的平衡条件可得2Fcos30°=MgF二坐Mg故选B。9.A对A物体受力分析可知,绳子拉力一定不为零,故B物体一定受绳子拉力,绳子拉力沿水平向左的分力不为零,因此8物体一定受到水平向右的静摩擦力,因为有摩擦力存在,所以一定受支持力,B物体还受重力作用,故一定受到四个力(重力、支持力、摩擦力、绳子拉力),故A正确,B、C、D错误。故选A。.C对物体a、h整体受力分析,受重力、恒力F,由于水平方向竖直墙面对a没有弹力,墙面对a也就没有摩擦力;由受力平衡得F二(M+m)g,A、D错误;对物体b受力分析,8物体受到重力,a给它的支持力和静摩擦力,由平衡条件得,支持力和静摩擦力的合力与b物体受到的重力等大反向,即a物体对b物体的作用力大小为mg,B错误,C正确。•【解析】(1)对结点。受力分析如图:⑵据平衡条件可得P、B的合力与〃吆等大反向,由平行四边形定则可知:R二‘F1="吆tan6答案:(1)图见解析(2)瞪/咫tan6.C分别对两图物体分析,物体受重力和绳子的拉力,绳子的拉力等于弹簧测力计的拉力,所以弹簧测力计的示数都等于物体的重力,等于5N,故C正确,A、B、D错误。.A对结点受力分析如图所示,因三力的合力为零,故两绳子拉力的合力与物体的重力大小相等,方向相反;由几何关系可以知道:Fa:Fb:Fc=sin60°:sin30。:1二小:1:2,A对。I4.B由西瓜静止,可知合外力为零,受到的力由两部分组成,一是重力,二是周围西瓜对它的作用力。由二力平衡可以知道周围西瓜对它的作用力应与重力等大反向,即方向竖直向上,大小为772g,B正确。.C以任意一个篮球为研究对象,分析受力情况,如图所示,设球架对篮球的支持力N与竖直方向的夹角为小由几何知识得cos。二(f)D=d根据平衡条件得2Ncos。二机g,解得N=—D=d根据平衡条件得2Ncos。二机g,解得N=—,则得篮球对一侧球架的压力大小为N'=N=2、D2-cl2%,故选项C正确。2\lD2-cP.C对玻璃珠受力分析如图,可知两侧筷子对玻璃珠的合力等于重力,故选项A、B错误;由Fn右=,八左二悬铜■得:右侧Idll(7bill(7筷子对玻璃珠的弹力不一定比玻璃珠的重力大,故选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论