句型转换暑假预习衔接(试题)译林版英语四年级下册_第1页
句型转换暑假预习衔接(试题)译林版英语四年级下册_第2页
句型转换暑假预习衔接(试题)译林版英语四年级下册_第3页
句型转换暑假预习衔接(试题)译林版英语四年级下册_第4页
句型转换暑假预习衔接(试题)译林版英语四年级下册_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

句型转换暑假预习衔接(试题)-小学英语四年级下册译林版(三起)一、对划线部分提问IhavethreePElessonsaweek.(对划线部分提问)PElessonsdoyouhaveaweek?Wehavesixlessonstoday.(对戈ij线部分提问)TheyhavePEandSciencethisafternoon.(对划线部分提问)IlikeChineseandEnglish.(对画线部分提问)youlike?Icanseeacakeoverthere.(对划线部分提问)canyouseeoverthere?Sarrfstoycarisunderthedesk.(对划线部分提问)isSam'stoycar?IfsTuesdaytoday.(对画线部分提问)isittoday?「mill.(对画线部分提问)isthe?二、同义句转换Ifstimeforbreakfast.(改为同义句)It'stimetohavebreakfast.(改为同义句)It'stimebreakfast.It'stimetohavebreakfast.(同义句转换)It'stime.AreyouOK,Sam?(同义句转换)Areyou,Sam?Wewanttodrawpicturesinthepark.(同义句转换)Wedrawpicturesinthepark.三、改写句子Igohomeatfiveintheafternoon.(否、——、戈ij线)【点睛】Thoseoranges【解析】【分析】【详解】句意:那是一个橙子。句子为陈述句,句子时态为一般现在时,根据题意改为复数句应将指示代词that改为Those,可数名词orange改为复数形式oranges,故答案为Those;orangeso【点睛】don'tplay【解析】略Whatnicecake【解析】略Areyouthirsty?【解析】略don't【解析】略(否定)Igohomeatfiveintheafternoon.(一般)gohomeatfiveintheafternoon?(提问)gohomeintheafternoon?IlikePE.(改为一般疑问句并做否定回答)youPE?,I.IhaveaMusiclessontoday,(用Tim替换I)TimaMusiclessonstoday.WelikeMusic.(改为否定句)WeMusic.IhavethreelessonsonMonday.(改为一般疑问句)IhavesomelessonsonSaturday.(改为一般疑问句)Shecanseeafanonthetable.(改为一般疑问,并作否定回答)1havesomebeautifulflowers.(改为否定句)Thisismynewtimetable.(改为一般疑问句,作肯定回答)WehaveMusic.(改为否定句)WeMusic.TheylikeScience.(改为一般疑问句)theyScience?Ilikethatrobot.(改为否定句)Ithatrobot.Thatisanorange.(改为复数句)are.Theyplayfootballatfive.(改成否定句)Theyfootballatfive.Thisisanicecake.(改为感叹句)a!29.I'mthirsty.(改为一般疑问句)30.Iwanttogohome.(改为否定句)Iwanttogohome.1.Howmany参考答案:【解析】【分析】【详解】原句句意:我一周有三节体育课。划线部分three是数量,对数量提问用疑问词Howmany,故答案为How;many。【点睛】Howmanylessonsdoyouhavetoday?【解析】【分析】【详解】句意:我们今天有六节课。句中划线部分为six,可知是对数量提问,因此应用Howmany提问,句子为陈述句,句子时态为一般现在时,句中有实意动词have,因此应借助助动词do后加动词原形have,句中第一人称we改为第二人称you,句尾句号改为问号,故答案为Howmanylessonsdoyouhavetoday?【点睛】Whatsubjectsdotheyhavethisafternoon?【解析】【分析】【详解】句意:今天下午他们有体育和科学课。划线部分是PEandScience,故用whatsubjects什么学科提问,后跟一般疑问句,have是实义动词,主语They是复数,故需加助动词do,后跟动词原形,故答案为Whatsubjectsdotheyhavethisafternoon?【点睛】Whatsubjectsdo【解析】【分析】【详解】原句句意:我喜欢语文和英语。画线部分是喜欢的学科,用whatsubjects提问,后面跟一般疑问句,句子是一般现在时,主语是you,助动词用do,故答案为What,subjects,doo【点睛】What【解析】【分析】【详解】句意:我能看见那边的一块蛋糕。划线部分表示物品,要用what(什么,疑问代词)来提问,故答案为What。【点睛】Where【解析】【分析】【详解】句意:萨姆的玩具汽车在书桌下面。划线部分是表示方位的介词短语,用疑问副词where提问,特殊疑问句句子结构为:Where+be动词+主语+其他?原句主语是Sarrfstoycar,问句主语也用Sam'stoycar是单数,be动词用is,故答案为Whereo【点睛】Whatday【解析】【详解】句意:今天周二。划线周二,问周几用whatday来提问,注意句首首字母大写,故答案为What;day。Whatmatter【解析】略It5stimetohavebreakfast.【解析】【分析】【详解】原句句意:该吃早饭了。It'stimeforsth.=It'stimetodosth.该做某事了。吃早饭havebreakfast,故答案为It'stimetohavebreakfast.【点睛】10.for【解析】【分析】【详解】原句句意:该吃早饭了。It'stimetodosth./It'stimeforsth.该做某事了。故答案为for。【点睛】forbreakfast【解析】【分析】【详解】原句句意:该吃早饭了。It'stimetodosth./It'stimeforsth.该做某事了。故答案为for,breakfasto【点睛】allright【解析】【分析】【详解】原句句意:你好吗,萨姆?AreyouOK?=Areyouallright?故答案为all;righto【点睛】wouldliketo【解析】【分析】【详解】句意:我想要在公园里画画。同义句转换,可知wanttodosth=wouldliketodosth想要做某事,故答案为would;like;too【点睛】don'tDoyouWhendoyou【解析】【分析】【详解】原句句意:我在下午五点回家。原句谓语动词g。是动词原形,改为否定句在主语后面加don*t,句子是Idontgohomeatfiveintheafternoon.改为一般疑问句,在句首加助动词Do,第一人称I改为第二人称you,句子是Doyougohomeatfiveintheafternoon?划线部分是时间,提问用疑问副词when,助动词用do,第一人称I改为第二人称you,句子是Whendoyougohomeintheafternoon?故答案为don't;Do;you;When;do;youo【点睛】DolikeNodon't【解析】【分析】【详解】原句句意:我喜欢体育。原句谓语动词like是动词原形,改为一般疑问句在句首加助动词Do,第一人称I改为第二人称you,否定回答是Nojdont故答案为Do;like;No;don't。【点睛】has【解析】【分析】【详解】原句句意:今天我有一节音乐课。题干要求用Tim替换LTim是第三人称单数,后面的动词have用第三人称单数形式has,故答案为has。【点睛】don'tlike【解析】【分析】【详解】原句句意:我们喜欢音乐。like是实义动词,We是复数人称,改为否定句需加助动词don*t,后跟动词原形,故答案为don't;like。【点睛】DoyouhavethreelessonsonMonday?【解析】【分析】【详解】句意:我星期一有三节课。句子为陈述句,句子时态为一般现在时,主语为I,句中有实意动词have,因此应借助助动词D。后加动词原形have,首字母大写,句中第一人称I改为第二人称you,句尾句号改为问号,故答案为DoyouhavethreelessonsonMonday?【点睛】DoyouhaveanylessonsonSaturday?【解析】【分析】【详解】原句句意:星期六我有一些课。原句主语是L时态是一般现在时,改为一般疑问句,助动词用do,I变you,some变any,故答案为DoyouhaveanylessonsonSaturday?【点睛】Cansheseeafanonthetable?No,shecan't.【解析】【分析】【详解】原句句意:她能在桌子上看见一台电扇。改为一般疑问句将can提前即可,肯定回答为Yes,shecan.否定回答为No,shecan't.故答案为Cansheseeafanonthetable?No,shecant【点睛】Idon'thaveanybeautifulflowers.【解析】【分析】【详解】原句句意:我有一些漂亮的花。原句主语是I,句子是一般现在时,改为否定句需要借助助动词don't,some变any,故答案为Idon'thaveanybeautifulflowers.【点睛】Isthisyournewtimetable?Yesitis.【解析】【分析】【详解】原句句意:这是我的新时间表。含有be动词的陈述句改为一般疑问句,把be动词提前,my变your,问句为Isthisyournewtimetable?肯定回答是Yes,itis.故答案为Isthisyournewtimetable?Yesitis.【点睛】don'thave【解析】【分析】【详解】原句句意:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论