珠心算兴趣班毕业感言

第41页共41页珠心算兴趣班毕业感言珠心算兴趣班毕业感言。珠心算大一班袁睿哲的妈妈沈xx茉莉花香了，知了叫了，xx年6月大班的小朋友也要毕业了！三年一晃就过去了，也轮到我们辞别天门市幼儿园的时候了；时间过得真快，我想在这个时候，每一个小朋友和家长的心情都会我和一样万头千绪——有惆怅——辞别幼儿园生活；有纪念——与朝夕相处三年的小伙伴分别；有不安——新的学习阶段对孩子的企盼与压力；有感谢——幼儿园教师的启蒙教育；有憧憬……天门市幼儿园是省示范性幼儿园，也是天门市优秀园之一；幼儿园推行的素质教育和开放性教育大大地促进了幼儿的全面开展，深受我们家长和幼儿的欢迎。记得我的宝宝刚上中班时，幼儿园就请来了周弘教师“赏识教育法”的宣传者与我们家长进展教育互动，帮家长及时理解自己孩子的弱点，抓住有利时机，进展科学的调整，以此来教育和培养自己的孩子。一声声的亲切称呼，洋溢着热情与温暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓重师生情意与关心。在众多的幼儿当中，有的教师总会注意到每一个孩子的特殊性，并对每一个孩子进展循循善诱；有的教师可能会因为太理解你的孩子，会对你说出一番她那一针见血、真知灼见的话语；还有的教师会毫无保存地传授给你她的教子之道、保健秘方！而生活教师会象照顾自己孩子那样对你的孩子体贴入微、关心倍至，这一切都历历在目。每个孩子及家长是不会忘记天门市幼儿园的教师对他们的热情与关爱的！你随意问一个天门市幼儿园的幼儿，有关他所在的幼儿园及班级教师时，他们在答复你的同时，语气中一定会带着对学校及教师的热爱和认同感,因为一颗温暖的种子已经埋进了他们幼小的心田！这是幼教工作者的崇高境界。作为家长，我们多想让小孩子长久的停留在天门市幼儿园的温床中啊！可是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞；我们的宝宝也一天天在成长，也不得不分开他心爱的幼儿园，进入别人生的另一驿站。在将来的人生岁月中，我相信每一个孩子都会去用心努力走好每一步，不辜负教师三年来对他们的细心教诲与殷切期望。有离别就有相聚的一天！悠悠寸草心，难报三春晖；每年的今天，希望我们的幼儿，各位家长心中的宝贝，都能相聚在这开启别人生梦想的地方！重温他们在此度过的美妙岁月。最后请允许我代表所有家长向幼教工作者表达我内心由来已久的感谢和敬意！.f132.毕业感言亲爱的教师，亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，亲爱的小朋友们：大家好！三年前，我们象小鸟儿一样依偎着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门，迎接我们的是教师们和谒的笑脸。在这里，我们学会了自己动手穿衣、吃饭，学会了读书、识字、唱歌、跳舞，还结识了很多的好朋友。在教师和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的辛勤培育下，我们象小树苗一样茁壮成长。如今我们要毕业了，带着你们的期望步入小学校门，要分开得意的幼儿园，分开亲爱的教师，我们是多么地舍不得。亲爱的教师，我们永远不会忘记在这里度过的美妙光阴，不会忘记和教师、小朋友们在一起的分分秒秒，不会忘记你们的殷殷教诲，我们一定好好学习，向您汇报好成绩。口述：珠心算大一班袁x记录：爸爸袁x珠心算培训学习心得体会范文我于XX年x月x日-x日参加了xx市教育局、xx市财政局组织的徐州市第八期珠心算教师培训班的学习。在这期间，学到了不少知识，特别是教学方法的改革，看到了xx省xx县xx小学的教师在教学中运用新课程理念“学生有效的学习方式是动手操作、自主探究、合作交流。”在珠心算课堂教学中引入探究式学习，将课堂教学形式改为“探究准备、创设情景、导入新课的学习”。如：x____师教学的两位数减两位数(不退位减法)时，教师先创设情景，“五一前学校召开了运动会，今天动物王国也要召开运动会了，请你来当裁判”，让学生看情景图，激发学生的学习兴趣，然后教师再引导学生探究构建，出示主题图，问学生你获得了那些信息?你能提出什么问题，根据学生提出的问题，教师引导学生列出算式，再用自己喜欢的方法进展计算，同桌交流，让学生尝试用各种方法解决问题，然后抽部分学生全班展示，交流各种不同的计算方法，让学生发现这些知识的联络和区别。再让学生用珠算进展计算，在珠算教学中，注意让学生进展实拨、空拨、想拨的教学。整个教学过程，学生都处于主体地位，使学生感觉到知识是自己一点一点研究出来的，学生时刻都能体验到成功的快乐，同时在教学中还注重知识与生活实际相结合的教学，处处让学生学以致用，使珠心算学习的价值向纵深开展。在培训学习中，理解到珠心算能开发人的智力，一般人是利用大脑左半球进展计算，但珠心算学生在学习珠算过程中大脑右半球也参与了计算，所以，数字处理才能比一般人要高一些，经过长期的练习珠心算，脑功能也就与一般人有所差异。…他们那里的学生确实如此，经过两年左右珠心算根底知识的学习，绝大多数学生都会不同程度地形成一些特殊技能。如：超强的记忆才能、立体的思维才能、独特的创新才能和高强的计算才能。教师把这些才能正确地引导到其它学科的学习中去，促进了多学科的开展，收到了令人惊喜的效果。在学习中看到了珠心算教学是铸品牌学校的桥梁，江苏省如东县丰利小学的三算实验教学，突出了个性化教育，不断地为教师和学生营造施展才华的空间，形成了一系列特色的教育。他们那里的教师和学生经常参加省、市、县组织的各种比赛，在活动中都获得了不同层次的奖，在社会上引起了很大的反响，因此，培养了许多的优秀三算实验教师，培养了一批又一批的小神算子。珠心算教学使他们的学校逐渐树起了自己的品牌，三算特色学校。总之，通过这次“传承珠算文化，创新珠心算教学”的培训学习，使我更深化的认识到珠心算教学不仅有着科学的理论，独特的教学方法，而且有着显著的优越效果。所以，在今后的教学中，我将向有经历的三算实验教师学习，努力搞好三算实验工作。班毕业感言班毕业感言日出日落，一天又一天花开花谢，一年又一年就这样校园里的每一条路都留下了我们的足迹校园里的每一朵花都绽放过我们的微笑如今，我们毕业了像风中的蒲公英，将要奔向各自的前程我们曾经无知过以为只要呼喊就可以让世界听到我们的声音我们曾经狂妄过以为只要张开双臂就可以在蓝天自由飞翔也许那就是青春懵懂、无知、张狂的属于我们的青春我们毕业了就这样走吗？从此天各一方应该会思念吧？即使天色已晚凤凰花开，我们的心头总会有些许感怀那些记忆的笑和泪那些过去的光阴那一段段的友谊地久天长不管将来有多遥远，成长的路上有你有我；不管将来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。语言班毕业感言语言班毕业感言少小不努力，老大徒伤悲！春秋几度，大学四年就在无所为之间怅然而逝。于是抱怨、内疚充满着整颗心。早知今日，何必当初？！作为一个语言类学生，我最大的懊悔莫过于没有抑制自己性格的缺陷或说怯弱。内向也好，固步自封也好，最终导致的结果并是我放弃了诸多锻炼自己的良好时机：院系组织的各种活动、竞赛，院系学生工作，外教的言传身教而终于造就了今日的一个木头人、机器人，即使胸中有墨也表达不出来。情商的缺乏让我遍尝了失败或被遗忘的痛苦。成功=30%的智商+70%的情商纵观当今世界名流，那一个不是在为人处事方面胜人一筹？而我，假设不加以改变，不管多聪明，更何况事实并非如此，终将抱憾余生。感觉到消极充满着全身，痛苦无比。个人的失败，家里的磕磕碰碰，母亲的不治之症，有时让我喘息不过来。然而，我还是逼着自己一步一步的走了下来。虽然常常单独掉泪，可总是对自己说哭，要躲起来哭；笑，要大家一起笑！于是，外人只看见了我文静、内向、坚强、奋进的一面。对，我要奋进，我要努力，我要不负众望，我要改变这痛苦的现状。或许这些听起来像套话，但却确实是我生活的动力。我要让我小小的成功扫去家里的层层阴霾，抚平母亲受创的心，减轻母亲患病的疼痛就是在这种鞭策中我度过了所谓美妙的大学生活，不管充实也好，荒废也罢。再美妙、再痛苦的日子也将告一段落，人生的观光车驶入了一个停靠点，并将很快开始下一征程。我不想浪费光阴，不想虚度年华。纪念过去，纪念痛苦是软弱的人逃避现实的借口。我要忘记过去，抓住如今，把握将来。毕业班毕业感言摘抄NO1、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！NO2、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。NO3、知道吗？孩子拥有一百种语言，每一种语言都代表了一份纯洁与快乐！在这片童心世界里，我们就是孩子的知心朋友。NO4、孩子是我的朋友，我愿用心去贴近他们，用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天！因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界！NO5、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！NO6、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的机密。NO7、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准那么。您是我们莘莘学子心目中的楷模。NO8、啊，教师——人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！NO9、时间，你不开拓它，它就悄悄长出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。NO10、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。NO11、毕业整四年了，教师的教诲仍在滋润着我成长。你总说仅是我的朋友，我却说你是我的导航员，鼓励我永往直前。本想用向您道一声节日快乐，但是您一笔一画教我学会了写字，所以这里我要用短信向您道一声：教师您好！NO12、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你发奋；自信，使你坚决……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。NO13、要因为升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。NO14、几年的同窗，我与你结下了深沉的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。NO15、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。NO16、教师，您就像我的父母一样，给我了无尽的爱，让我在学习中抑制一切困难，积累了不少知识财富，也照亮了我以后的人生。NO17、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。NO18、让岁月的脚步响起回声，愿生命的长河激起浪花！NO19、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好似你我才初次相逢！NO20、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否那么，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？NO21、一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。NO22、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。NO23、假设我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！NO24、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。NO25、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。NO26、六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，得意。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了教师辛勤的哺育。教师，谢谢您。NO27、不管将来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。NO28、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的时机。NO29、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！NO30、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。NO31、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！NO32、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。NO33、让我们一起努力，用心感悟儿童，多为儿童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子们多一些体验，多一些憧憬，努力追请教育之于儿童的最高境界——理解、关爱。NO34、理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。NO35、六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请承受我的一片敬意。别了！我的朋友！NO36、这是最后的冲刺了。努力吧，成功将由最有耐力的人获得！NO37、我们从稚嫩走来，我们向成熟走去，在我们的世界里，太阳将照耀着我们。NO38、能拥有一位您这样的教师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭刻在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。NO39、滴水，可以穿透顽石；微雨，可以滋润幼苗；慈祥，可以医治心灵的创伤。教师，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵！NO40、跟着冬天走下去，春天不远了。NO41、最难参透的是教师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，亲爱的吾师！NO42、亲爱的教师，繁忙了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的教师！NO43、假设明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。NO44、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。NO45、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。NO46、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾Ji起过多少美妙的涟漪！NO47、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。NO48、教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越欣慰；即使燃烧到最后，也还要进展英勇的冲刺。NO49、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！NO50、一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的教师，您辛苦了！NO51、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。NO52、成功的秘诀，在于对目的坚忍不拔。NO53、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，擅长发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。NO54、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给将来注进成功，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。NO55、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？NO56、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！NO57、不愿辞别，却在辞别，那稚气的年月；不愿辞别，总在辞别，那多梦的季节。NO58、我深深地理解，消耗了多少时间，战胜了多少困难，你才获得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。NO59、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎寂静，让我重新拾取记忆的落英。NO60、我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。NO61、是缘分将我们带到一起，是友谊将我们紧紧地相连。NO62、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！NO63、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。NO64、朝霞般美妙的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活泼在祖国的大海里！NO65、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个英勇的弄潮儿！NO66、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的抚慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永久的谦逊。NO67、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。NO68、展望将来，感恩过去，今天学业上的成就，不忘过去的辛勤栽培，教师，谢谢你！NO69、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。英勇地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞。NO70、动身的时刻到了，让我们走吧！不必可惜，也无需辞别，纵使歌声渐渐地寂静下去，我们的心也会永远地跳荡不息。小学毕业班毕业感言分开这一刻感觉不会忘记朋友抱拥辞别明天各自远飞难得并没伤感依依不舍顾虑重拾昨天乐趣一堆曾经每一天相约找美丽去陶醉美的故事互相勉励去追曾经望着天空一起哭泣至睡临别说起亦笑相对别了仍然相信以后有缘再聚未曾重遇以前要珍惜爱自己在最好时刻别离不要流眼泪就承诺在某年某一天某地点再见todaywhiletheblossomsstillclingtothevineilltasteyourstrawberriesilldrinkyoursweetwineamilliontomorrowsshallallpassawayareweforgetallthejoythatisourstoday这首歌带?我许多的回忆曾经通过播送传送?某人曾经利用它动人的旋律创造过一翻天地每次听到都会有种酸酸的滋味脑海里都有你们的身影回头看着渐渐远去的校园整个校园在余晖的照耀下变得格外的美丽甜酸苦辣喜怒哀乐都在这尝透了分开校园的日子,我并不快乐不再有以往的单纯,使我伤感昔日的爱情,友谊都已不再分开校园的日子,我很无奈只得将尘封的日记,轻轻抚摸赞叹那天上的云随意舒卷不忍看庭院的花自如开落分开校园的日子,我成熟了很多生命的真谛不在与你拥有哪些而是在于你创造了哪些在这,我曾创始过一片属于我的天地得到了无数次的欢呼喝彩成功过,失败过,清醒过,迷惘过快乐过,失落过,得到过.失去过笑过,哭过,跌过,痛过亦都甜过这辈子也永远忘不了那一幕幕分开校园的日子,才知求学的快乐希望快快再回到那充满爱的校园好让我将重新品味那绿色的生活永远也忘不了你们特别是对我关爱有嘉的徐主任和温教师还我亲爱的朋友们我在这送上最真挚的祝福更多毕业感言：大学毕业感言毕业了大学毕业感言：和大学说再见留言册上的毕业感言20xx最好的同学毕业感言毕业感言：培训班的毕业感言范文不知不觉参加教育技术才能中级培训已经二十多天，感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用，明白了教师必须进步职业的专业性，重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学形式，而构建出适应信息社会的新型教学形式来。通过学习培训，我体会到了信息技术与各学科的亲密联络，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，进步课堂教学效果，冲击着传统教学形式。学生通过掌握计算机的根本操作，让学生利用各种渠道搜集数据，并对所搜集的数据进展整理、分析^p。充份发挥学生自主探究、合作学习的才能，通过对所搜集的数据加以综合分析^p到达学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术进步学习程度。通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作确实实不是一件容易的事。还好，通过学习，自己各方面的才能都有了一定的进步，特别是对信息技术的综合运用才能。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。美容班高班学员毕业感言美容班高班学员毕业感言：尊敬的教师们，亲爱的同学们：我是一位来自湖南的妹子，转眼间三个月就过去了，让我在美容班体会到了人们常说的酸甜苦乐，我就要分开大华了，一开始看到那些学姐们毕业分开苦的时候，心想有必要那样吗?可是到我分开的时候我终于体会到学姐们分开的时候的感受。在大华，在美容班让我学到了很多，本来我是去年高中毕业的，没有进入社会过，但在美容班了我很多，特别是袁教师，这是我从小到大遇到的最好的一位教师，也是我最尊敬的，美容班的教师都挺好的，我挺喜欢她们的。小刘教师就像我的姐姐朋友一样，袁教师就像妈妈一样关爱着，呵护着我们，同时我也感谢大华，是大华让我看到了我自己的目的和我自己的人生方向，同时我也要感谢同学们，命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑在这三个月的时间里我们一起努力，一起经历，一起看我们自己走过的路，如今要毕业了，真的挺舍不得的，我将永远不会忘记大华，特别是刘校长，还有各位教师们，是你们让我们看到了将来的希望，明确了自己的人生目的，对于那些对大华和对教师有偏见的人，我希望你们不要那样想，其实大华和这里的教师们都挺好的。我本来一开始对这里有一点陌生哈，但是进来以后我感觉我变了好多。你们假设没有融入这个集体是不会体会到那种感觉，我希望你们能编一个正确的态度来看大华和每一位教师，她们都是用自己的真心来对待我们每一个学生的。总而言之，走出大华，我将永远不会忘记大华，我将永远以大华为骄傲，同时也希望毕业的同学可以找到一份工作，我们一起加油!加油!学生：毕业感言研修班今年的业毕的真是仓促，好似还没有回过味，就已经各奔东西了，我是害怕离别，害怕曲终人散，大学四年的美丽，我珍惜你!出来混的，早晚有这一天，别离并不可怕，可怕的是别离后没有你的消息!记得给我。祝福天天在变，你是唯一牵挂，大梦一场也无妨，学海本就无捷径，梦想今日方实现，想念滋味本已苦，成功之日也不远，真心自古最难得!匆匆辞别校园，我们走向各自的远方，没有言语，更没有泪，人生的帆船即将起航，老同学你会走的更远，成功就在前方!亲爱的教师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们，是您给了我弄潮的力量，毕业即将分开学校，愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!教师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵我感念着您带我们走过的分分秒秒!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，教师!因为您爱心灌浇，辛劳耕耘，才会桃李绚丽，稻麦金黄，愿我的谢意化成不凋的鲜花，教师，祝福您!是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个黄昏，我俩在这路上漫步它和友谊一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。假设我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!面对着岁月摆下的筵席，我们互相微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请承受我的一片敬意。别了!我的朋友!同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!我们不得不别离，轻声地说声再见，心里保存着感谢，感谢你曾给我那一份深沉的友谊。日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间降临。生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们英勇地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。你留给我的，是美丽的记忆。你使是思念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的光阴。相逢又辞别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是将来幸福的开端。我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。我们不得不别离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深沉的友谊。我们在爱情中度过的光阴长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。离别时，留下一串困难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温顺清丽的面容，希望我们明天就能相逢。我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦照旧香甜。竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。你留给我的，是美丽的记忆。你使是思念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个黄昏，我俩在这路上漫步它和友谊一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的友谊，弥漫着我们的梦想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永久的爱。还记得那一天的摄影纪念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。还没有言别，你已消失于远方的地平线。我站着，如同一株小树那样平静。其次，我的心早随你而去。不知你是否觉察?在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里清楚写着我的富有。不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家晴时多些。不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我分开前。从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。圈圈叉叉圈圈叉叉圈圈叉叉，尽在不言中!值此伤感离别之际，我谨代表我自己，对你，以及你身后的小白，致以我最诚挚的问候，并致以最崇高的爱意，祝你们合家欢乐，幸福安康!OVER。朋友，在分开的日子里，我的心将分为两半：一半为你骄傲，一半为你祝福我思念有一年的秋天，一纸通知让你我面对面。那时我们畅谈在床边，世界不过是一个小小屋檐。微笑着给大家祝福，微笑着面对离别，微笑着道声再见，微笑着走进明天各自的生活老同学，不想这么快分别，但时间太快，祝你顺利!大学的门即将关闭，但这是一个新的开始：自立，使你自由;自强，使你发奋;自信，使你坚决!这将使你在成功的道路上遥遥领先。指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦;平面直线穿插直线异面直线，线线意切情真，教师，毕业不代表忘记，你的每一堂课，都在我心里。月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!将来很长，青春还没有散场，我想做一只飞扬的风筝，在梦想与现实之间，放飞也祝愿所有老同学老友，一路顺风!!_希望我们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我冲动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位!我也说：你再到别处看看，这儿易拉罐被人捡光了。毕业班教师感言让我们毕业斑教师的感言有什么：弹指一挥间，又一个十年飘然而逝。在这十年里，我又送走了八届毕业班。在这匆匆流淌的岁月中，很多的人和事，都在我记忆的长河中渐渐地沉淀下来，化成了永久，有的催我奋进，有的让我深思。当手捧茶杯，我的耳畔就会响起那个叫赵纾语的女孩关切的话语：教师，你看你的嗓子都哑了，平时你要多喝一点水。孰不知，她才是一个需要关爱的孩子。在她两岁半的时候，父母就离异了。她跟着自己年迈的奶奶生活。当我端起饭盒，王子扬这匹桀骜不驯的驽马仿佛就坐在我的对面。恃强凌弱，出言不逊，是他的家常便饭。一个人不仅仅是为自己活着，而应当是为其别人更好地活着，这样的人生才有意义。这是我在一堂语文课上，为表扬王子扬上课时踊跃发言，赠与他书签上的一句话。没想到，这枚书签，这句话，竟让他冲动地热泪盈眶。随后，他成了我忠实的粉丝。此后表现，判假设两人。他不仅学会了关心别人，还开始关注了自己的学习。每天，在校的午饭，他总喜欢跑到跟前吃。每到星期天，也不忘记给我打个。这次的毕业考试，他简直成了我们班一匹神奇的黑马，没想到门门功课全都是优。看来，教育的奥秘真的不在于传授，而在于唤醒、鼓励和点燃。教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。教师要学会忍受，更要学会宽容。张志超这个个头不高的小男孩，就给我上了刻骨铭心的一课。那节课，我正在评讲试卷，这个小家伙，目光不在黑板，不在试卷上，低着头全神贯注盯着下面的书包。我怒火中烧，及至跟前，出其不意，顺手一抓，一片桑叶上正伏着一只扁胖的蚕。都火烧眉毛了，还在养他的蚕。教师，还给我。你知道吗？它快要吐丝了。他用乞求的目光望着我，仿佛我夺走的不是蚕，而是他的孩子。它快吐丝了。你呢？快要毕业考试了，知道吗？我越说越气，愤怒地将那只蚕扔出了窗外。全班，寂静无声，个个诚惶诚恐。此后几天，这个孩子上我的课一直没有精神。我知道，我伤了他一颗幼小的心。教师要对学生充满爱，要用宽容的心态去对待学生的过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。王兰教师谆谆的话语如一条潺潺的溪水从我的心间流过。看来，教师修炼的不单是自己的知识、才能，还有自己包容的胸怀。09护理班毕业感言尊敬的各位领导，教师，同学们?，大家好！我是零九护理一班的微微，今天我演讲的题目是别宴已尽，离歌随起。09年9月，当我作为新生代表发言时，我的内心对将来的两年充满了期待，我告诉自己，在立达的两年，我一定要让自己过的充实，让自己成长?我想在座的很多同学和我都拥有相似的经历，寒风中，南京路上的募捐，炎炎烈日下在市区的志愿效劳，学校的新生接待，图文中心三楼的一系列活动，都有我们的身影。而这一切也即将成为大家的回忆?我们毕业了?毕业了，青春在无形中离去，我们即将翻开人生的另一页。毕业了，曾经的互相打闹，也即将成为永久的回忆。毕业了，但，09护理二班，5107，却深深的刻在了我记忆的宝盒里。毕业了，我们即将融入到社会这个新的集体，我们议论的话题变成了工作，前途，结婚。子曰?能行五者于天下为仁矣。请问之，曰?恭，宽，信，敏，惠，恭那么不侮，宽那么得众，信那么人任焉，敏那么有功，惠那么足已使人。这段话与大家分享，一起努力，更好的面对人和事?。请允许我代表全体护理系毕业生感谢一直关心我们的领导和教师，谢谢你们?！最后送给大家一首诗，祝福大家，前程似锦?最是那一低头的温顺，像一朵水莲不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，祝大家毕业快乐！谢谢大家09护理2班微微毕业班家长感言尊敬的各位教师、各位家长、小朋友们：大家上午好！我是邹格致的妈妈。今天，我非常荣幸作为家长代表致辞。我此刻的心情和其他所有家长朋友一样，心中充满感谢。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢北京21世纪实验幼儿园的教师们对我们孩子的关心和呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的爱的行动。正是你们的努力、奉献与爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们每个人都会有美妙的将来！此时此刻的我，看到孩子们那张张充满自信、爱心、英勇、乐学、安康的小脸，我为每个孩子身上所呈现出来的那种盎然活力所深深感动。近几天，儿子每天都在家深情并茂地唱着“毕业歌”，他说“要毕业了，舍不得教师和幼儿园”。是啊，经过园丁们的浇灌、教师悉心的培育，在四年的幼儿学习和生活中，不仅使他们系统地完成了语言、自然科学、社会、美工等课程的初步学习，而且在与教师和小朋友的朝夕相处中，他们更秉承了互帮互助、团结友爱、乐观上进的精神。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，安康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过教师的培养，孩子进步了自信心，学会了合作与交友；进步了动手、表达和思维的才能；也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。时间也许会冲淡我们的回忆，但是，绝对磨灭不了孩子与家长对幼儿园的深沉感情。衷心地感谢所有的教师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！要毕业了，我想再对孩子们讲几句话：孩子们，爸爸妈妈希望你们在将来的几年里，仍然会象幼儿园一样，快乐地学习和生活，仍然会保持纯真的童心，对所有未知的事物保持好奇，保持良好的生活习惯，继续培养坚决自信的意志和宽厚仁慈的性格，既如此，我们就相信你们会拥有一个丰富、完好、成功和幸福的人生。最后，让我深情地向教师们鞠躬，再道一声：谢谢！祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安一生。[毕业班家长感言精选]培训班毕业感言培训班毕业感言转眼间大学的旅程就要完毕了，也快步入工作岗位。从进入中铁电气化以来，一直都有种想法踏踏实实的、一步步的往上干，没有什么不可能的。其实说心里话，刚进这个班时，心里也没底，就知道是个国有企业，开展前景大，裙带关系少，适宜长远开展，既然具备了这么多的优越条件，为什么要错过呢，于是信心十足的报了名，经过了一番面试、笔试、体检，一切手续就绪于是正式成为这个班级的一份子。老想着有一天可以出人头地，干出个名堂来，俗话说得好，不想当将军的士兵不是好士兵，在培训的日子里从来就没有对自己放松过，每课必到，到必早到。这样都是想学好知识，学好技能，以后工作上可以有用武之地，少走弯路。那些培训的日子真的没话说，很累很累，却带给我淡淡的职业感。都毕业班的学生了，假设按原来班上的课程算会很轻松的，但特殊情况要特殊对待嘛，平均每天六节课〔其实常常是上午和下午课程都是满的〕不说，让人觉得不公的是有的时候连课间休息时间都给抹掉了〔我想这样的不公以后会经常遇到的，所以也没有什么值得可强调的〕。原来班上的同学常常没课，每天过着简单的生活吃饭睡觉，外加上网、聊天、游戏、逛街。自己也是爱玩的人，看了难免会心动〔但我却是个不爱抱怨的人，也没有什么可以抱怨的了，那是自己的选择〕，可那有什么用，每天中午一回到寝室就累得趴下了，假设中午不休息，下午的课程是很难听进去的。常常看到教室里一下课就趴下一大片，大家也都连连叫苦，有的甚至夸张的称苦不堪言。这种日子一晃就是五个月，真的很不简单，但过得很充实，学到了很多实用的东西，同时也觉得很有种职前素养锻炼的意味。接着单位派来了专业的培训教师，一下子来了三个〔原以为只有一个〕，足以证明单位对我们的重视程度，心里也特别的满足、开心。专业培训开班前，系主任〔也是我们的班主任〕给我们大概的讲了些培训的安排，后来理解到做培训的教师分别是来自济南检修车间的主任杨教师，合肥段安记科的副科长刘教师以及南昌检修车间的严教师〔其实后面也来了个济南检修车间继保组组长薛教师，但才来一个星期就回去了〕。在会见教师前按照企业培训教师的要求开始选了正式的班委〔这也是我们班成立五个月以来的第一次选班委〕，我很积极很主动的竞选班上的组织委员，最后以高票通过，心里也很感谢大家对我的信任〔说实话在大学这几年里先后担任过文学社社长、社联____，对这方面我是很有自信心的〕。第二天上午企业教师会见大家，当时情况是这样的，系里的主任、书记发表讲话后，培训教师简单的说了两句，剩下的时间我们与培训教师任意交流。印象最深的是给我们培训教师都有一个共同点抽烟，而且抽得很厉害〔毫不夸张的说是大烟枪〕，教师一边给我们介绍公司情况、工作情况等问题一边吐着烟气。我当时坐在前排注意到，桌上有两盒烟，一盒烟不到非常钟就没了，当时我心都凉了半截，心里想着这单位的教师不会是寂寞惯了吧〔在我眼里只有寂寞的人才会有抽烟的习惯，也不知道这种想法对不对〕。以后工作了是要付出的，刚开始可能会困难点，但不知怎的却非常有信心，相信自己能做好能有所成就。我们开始从事的是变电所值班这一块的工作，听教师说是很轻松的，这个时候也是最能考验我们的时候，意思是要我们耐得住寂寞，可以好好的表现突出自己，在所里好好学习知识，技能，经历，好好为人好好处事。假设表现好是会安排到车间〔这也是技术含量最高的部门〕的，那样更多的学习等待着自己，如此下来靠的就是实干才能和学习才能〔也就是我以前茶社的老板说的悟性〕。谈到这里就设计到了一个技术问题，假设个人能里突出，遇到什么棘手的故障和问题能有条不紊的找到解决的方法，那就是你的本领〔也就是经历或是实力〕了。折算到工资奖金这一面算，值班最高在1800〔说实话刚开始只有1000多，只是在网上看到和其它方面理解到好似是这个数〕左右，而检修能到达2800〔其实也没有个定数并没有这么多，只是最高估计会有那么多〕，再加上奖金，年薪能拿到6-7万，那也是有可能的。反正好好干，我想以后总会有好日子过的。毕竟有话说得好，积极的人像太阳走到哪里哪里亮，消极的人像月亮初一十五不一样，就算工资待遇不怎样也要做个积极向上的人，那样日子才能过得鲜活。听说所里环境嘛，还行，只不过是有点无聊，难免会有什么寂寞的时候，那时的时间真的是很难打发，因为你的活动范围只有那么一点了〔工作期间只能在所里活动，出门要请假，我一向就是不喜欢请假的人，看来我只有养老的命呵呵，有点夸张了〕。以上情况都是从教师和网上得来的，也没真实体验过，反正还是有点神秘的感觉。在后面培训〔单位安排的〕的日子里，确实学到了很多书本上很少接触或是现场很实用的知识。说句心里话，感觉比普通班强很多，