工作实习计划书范文参考

第62页共62页工作实习方案书范文参考工作实习方案书范文参考。一、在前三天内理解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，修改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能，催促班干部努力学习，进步成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。五、找后进生特别辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进展家访，争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们一、根本情况二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任工作总结在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一、尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带着下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。二、抓住时机，增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，理解他们的情况;在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，才能的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强迫手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时，我虚心地承受，没有因为“我是老师，我承受学生的批评，这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的过失，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原那么，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去开展他们自己。五、钻研教学，进步自己在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，进步课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读实习方案书范文一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去ｘｘ实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能；进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的；1、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。2、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过理论环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用才能。3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析^p问题和解决问题的才能，促进学生将所学理论与理论相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应理解实际工作中详细作业流程及不同形式，从而使已学过的专业知识与理论相结合。本实习原那么上应选择与市场营销专业知识相关的部门进展，内容包括商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容：1、搜集实习岗位相关资料，理解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2、参与实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。4、在实习报告中分析^p评价实习单位管理制度的制定和执行情况与缺乏，并提出合理化改良意见。通过毕业实习，进一步掌握本专业的根本理论与技能，在理论中印证自己所学的知识。作为一个理论型专业的毕业生，更要在实习中擅长发现问题，并培养分析^p问题、解决问题的才能，为撰写理论报告和走上工作岗位打下根底。本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深化到其内部进展理论，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，进步在相关领域的实际技术程度，并初步培养动手才能，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理程度，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进展原因分析^p，提出相应的方法与策略等。实习方案范文：毕业实习工作方案书范文实习方案范文：毕业实习工作方案书范文眼下，不少毕业生正在实习岗位上繁忙着，特意为大家整理了关于实习工作方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。根据xx大学《关于集中理论性教学工作的假设干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期施行，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导组长：副组长成员秘书2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导(1)证券投资方向负责人(2)期货投资方向负责人：(3)保险学方向负责人：(4)投资银行方向负责人(5)经纪人方向负责人(6)信誉管理方向负责人：(7)传媒经济方向负责人·市场工作方案书·教学工作方案书·会计工作方案书·招商工作方案书·服装店工作方案书·工程方案书·企业方案书·培训方案书·创业方案书模板3、实习学生的组织形式(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生，由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件20xx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：20xx年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间学生实习完毕后，返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假;超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进展联络检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析^p会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存;实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、学生书面(含Email)汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化，或自己感兴趣的专业问题进展阐述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可提供的其它材料：假设学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析^p、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假设涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。7、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内，组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作完毕后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习本卷须知1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位开场实习后，应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任，重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(：400067)。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领会其精神，按要求进展实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。5、注意人身平安，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。6、同学们在实习期间，请注意搜集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。工作实习方案书范本一、在前三天内理解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，修改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能，催促班干部努力学习，进步成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。五、找后进生特别辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进展家访，争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们一、根本情况二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任工作总结在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一、尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带着下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。二、抓住时机，增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，理解他们的情况;在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，才能的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强迫手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时，我虚心地承受，没有因为“我是老师，我承受学生的批评，这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的过失，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原那么，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去开展他们自己。五、钻研教学，进步自己在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，进步课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。实习方案范文：毕业实习工作方案书范实习方案范文：毕业实习工作方案书范眼下，不少毕业生正在实习岗位上繁忙着，特意为大家整理了关于实习工作方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。根据xx大学《关于集中理论性教学工作的假设干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期施行，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导组长：副组长成员秘书2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导(1)证券投资方向负责人(2)期货投资方向负责人：(3)保险学方向负责人：(4)投资银行方向负责人(5)经纪人方向负责人(6)信誉管理方向负责人：(7)传媒经济方向负责人·市场工作方案书·教学工作方案书·会计工作方案书·招商工作方案书·服装店工作方案书·工程方案书·企业方案书·培训方案书·创业方案书模板3、实习学生的组织形式(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生，由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件20xx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：20xx年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间学生实习完毕后，返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假;超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进展联络检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析^p会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存;实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、学生书面(含Email)汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化，或自己感兴趣的专业问题进展阐述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可提供的其它材料：假设学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析^p、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假设涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。7、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内，组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作完毕后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习本卷须知1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位开场实习后，应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任，重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(：400067)。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领会其精神，按要求进展实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。5、注意人身平安，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。6、同学们在实习期间，请注意搜集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。酒店实习方案书范文一.时间:XX年7月上旬XX年8月中下旬二.地点:扬州人家国际大酒店三.预期目的:1.理解酒店运营流程及相关的管理知识2.熟悉酒店p(plan),d(do).c(check).a(act)形式的运转．３．锻炼人际交往才能和涉外交际才能．４．领会餐饮营销策略．５．深化团队，培养团队意识．四．详细内容：第一周〔前台效劳部〕自身目的：１．理解前台效劳部在酒店效劳中的运营形式．２．掌握一定的对客效劳技能．工作细那么：１．推行”微笑”效劳．博恩．希思曾提出：”１：２５裂变”理论，赢得一位客人，就有可能给酒店带来２５位隐藏客人。２．加强门童，引座员，迎宾和前台咨询员的职业技能，培养职业意识，人的动作是由内而外所发出的过程，效劳意识的培养非常必要．３．及时答复客人所提出的疑问，重视客人的投诉和反响的情况．”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着宏大的危机．４．做好ｖｉｐ客人的保密工作和优惠工作，及时向ｖｉｐ客人反响信息和必要的问卷调查，找出存在的效劳破绽．对住店客人和用餐客人发放小礼物，表达人性化效劳．５．行李生及时给顾客拿行李年，客人需要存放物品，为客人办好存放手续．期望目的：１．使客人享受贴心效劳，增加顾客的满意度．２．架起酒店与顾客沟通的桥梁，使顾客的问题得到妥善的解决．第二周〔餐饮部〕自身目的；１．理解餐饮部运营环节及主要部门的职能．２．增强对餐饮活动的领导力和敏感度．３．协调各部门之间的联络，集中主打”组合拳”．４．将中．西餐厅，酒吧等营业点的理论知识应运理论．工作细那么：１．加强部门合作，培养团队精神，增强员工的向心力和凝聚力，以期到达１＋１＞２的效果．２．注重创新，在海盗的世界里，第二名永远是败者．因此对菜品方面要不断推陈出新，满足顾客”日新月异”的效劳要求．３．餐厅用餐是注意察言观色，注意客人的举止，言谈．如：四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议，而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议．上菜顺序遵循”咸者宜先，淡者宜后，无汤者宜先，有汤者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食饱而脾困矣，宜以辛酸以振动之，宾客酒多而胃困矣，宜以酸甘以提醒之．”４．注意效劳质量控制，从预先控制，现场控制，人力控制和反响控制入手进展．期望目的：１．增加顾客的满意度和回头率．２．在控制本钱的同时，拓宽效劳市场，使顾客的多样需求得到满足．３．注重细节，从顾客的言谈举止出发，拥有超前意识．４．形成团队精神，消除”各自为政”的场面．第三周〔宴会部〕自身目的：１．将理论知识与理论经历相结合．2.亲身体验宴会承办,销售和运转的管理细节.3.理解宴会承办的设计技巧和效劳细节.工作细节:1.宴会正式确认后,各有关部门发布一份宴会通知书,明确工作细节.2.宴会前成立专门宴会承办组,装备经理,厨师,效劳员,酒水员等等.统一命令,宴会前1015分钟,由主管人员开会分配各项任务和本卷须知.3.注意效劳员的言行举止,在主人致祝词时,不要随意走动,及时撤换骨碟和烟盅,添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾第四周(客房部)自身目的:1.掌握客房部的职能和运转管理2.培养独立处事和房内效劳技巧.工作细节:1.定期阅读网页,详细登记房客预定情况,预定亦是如此.2.客房亮堂宽阔,清新的空气,可准备室内盆栽,如:兰草等,既具欣赏性,又助清新空气.3.对客房内设施进展定期检查,维修,床单,布草之类定期洗换.4.注意送餐效劳,注意礼貌礼节,当主人不在时由客房效劳员陪同进入.5.客房送餐效劳与客房部关系亲密,往往需要互相配合.期望目的:1.”民以食为天,食以礼为先,礼以筵为尊,筵以乐为变.”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑.2.进步客房的入住率,减少客户投诉.第五周(营销筹划部)自我目的:1.明确营销筹划的内涵.2.掌握营销筹划的技巧.工作细节:1.营销包括:餐饮产品营销,效劳营销和广告包装,营销人员应将三者统筹兼顾.2.城市举办大型的展览活动,营销人员要随机宣传本酒店的特色产品和优质效劳.3.印发宣传册,进步酒店的知名度.4.承办大型的宴会活动,进步酒店的社会形认知度.期望目的:运用广告表现筹划,媒体运用筹划,促销活动筹划和公关活动筹划,以最小的消耗十九点餐饮产品和效劳被顾客认可,从而实现利益的趋大化.理想化建议1.后勤部:保持前台的整洁度,对大堂pa实行”分区管理制”和责任落实到个人.2.餐饮部:市场部负责调查市场,深化市民作出详细的药膳市场分析^p,餐饮部推出药膳系列.古语有云”医食同宗”,”药疗不如食疗”,加之现代人注意养生之道,药膳开展的市场应该比拟开阔.3.市场部:a.组织一局部人专门组成”市场动向观察小组”,主要负责原料本钱价格走向和近期顾客的消费需求动向.b.做好结合方案,加强周边酒店的交流合作,形成”共赢”的场面.4.宴会部:影音,灯光和室温适宜宴会的气氛,注意在场景上的设计.5.营销筹划部:开展试吃会,菜品展览会,借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单销售实习方案书范文一、实习领域实习学生可在各类工商企业、外资企业、效劳行业等领域从事市场开拓、营销筹划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资管理、电子商务运营等项工作。二、参加实习班级、人数及实习形式(一)实习班级及人数：D04营销1、2班，共计76人，(二)实习形式：系部集中统一实习与学生自己联络单位分散实习相结合1、推荐实习就业由学院、系部统一联络实习单位，原那么上实习与就业严密结合，对于不服从分配的毕业生，不再参与第二次分配，学生必须自行寻找实习单位。目前的实习单位有：张店牵引电机厂、山川医药机械、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博弘志外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等带队老师：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙2、自找单位，自行实习由学生自行联络单位，自愿组成实习小组，进展与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。详细指导老师：赵传波、巩象忠、张长学三、市场营销专业实习工作领导小组组长：袁长明毕思勇组员：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙实习小组的任务是：(一)帮助联络或落实实习单位，安排学生实习;(二)检查实习进度，反响实习意见，帮助解决学生实习中存在的问题;(三)联络实习指导老师及有关事项;(四)考核学生实习成果。四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排系部实习就业发动大会定在XX年1月9日下午14：00-15：00，地点6306教室。实习分为二个阶段，即毕业实习阶段和毕业论文撰写、辩论阶段。每一阶段的实习内容和主要目的如下：(一)毕业实习阶段(XX年2月10日至XX年4月10日)：所有学生均到企业消费、经营、管理岗位上进展实岗操作。详细实习单位原那么上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位承受函交与辅导员;没有联络到实习单位者，与辅导员联络，由系部协调安排。1、实习要求：通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下根底。2、实习内容：(1)在实习指导老师和所在实习单位有关管理人员的指导下，深化到企业营销活动的有关部门与科室的详细业务中去，进展实岗操作，尽快适应相关岗位要求和熟悉岗位技能。(2)实习期间撰写实习报告，字数不少于XX字。(3)结合工商系网站给出的论文参考题目、也可自行设计初步确定自己的毕业论文选题。3、实习报告格式要求：(1)、封面：论文题目(字体3号)、系别、班级、姓名、学号。字体为：黑体、四号。(2)、正文：仿宋、小四号。(3)、纸张：A4。用微机打印。(4)、实习报告中须有实习单位对毕业生的实习鉴定(实习单位盖章)，指导老师对实习报告写出评语，并根据实习情况评定成绩。(5)实习报告不少于2千字，上交一式三份。(二)、毕业论文写作、辩论阶段(XX年4月10日至XX年5月26日)：1、毕业论文写作目的毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节，它是学生的总结性独立作业。撰写毕业论文的目的是：(1)、有利于教学过程的完好性;(2)、检验学生专科阶段根底理论和专业知识的掌握情况;(3)、对学生科研才能的综合训练和全面检验。2、毕业论文要求(1)学生在实习过程中搜集、整理毕业论文题目的相关资料，拟订毕业论文的提纲，撰写毕业论文。(2)毕业论文构造布局的根本格式由标题、中文【【【摘要】：^p】：】：、正文、【【【参考文献】：^p】：】：等四个方面内容构成(详细参见工商系网站上发布的论文指导书)。(3)在论文的撰写方面，要运用所学到的马克思根本理论、党的道路、方针、政策和专业知识，对实际问题作详细的分析^p，把观点和材料亲密结合起来，力求做到：观点明确，材料可靠，分析^p透彻，论证有利，结论科学。论文不少于3千字。(4)学生在老师指导下独立完成毕业论文，要严肃认真，实事求是。凡毕业论文的书面主要内容为抄袭，或弄虚作假，伪造数据者，成绩以不及格论处。文员实习方案书范文我是***，XX年7月毕业于xx，****年*月*日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步进步个人的才能，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和方案，请领导批评指正。一、个人根本情况我个性比拟开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原那么。无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到这里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人一定要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我一定牢记这句话，在xx集团实现自己的人生梦想。办公室文秘一职，对我而言是一次时机，它可以充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的时机。我将把这份感谢之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点1．服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。2．领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。3．执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但是服从并不是被动，很多工作可以提早预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反响各方面的信息，注重调查分析^p，为领导提供决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。三、对将来工作的方案1．在日常事物工作中，我将做到以下几点〔1〕协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。〔2〕做好了各类信件的收发工作。〔3〕做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。〔4〕协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。〔5〕做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。〔6〕做好办公室设备的维护和保养工作，〔7〕协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。〔8〕认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原那么，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。2．在行政工作中，我将做到以下几点〔1〕做好领导效劳：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。〔2〕做好各部门效劳：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。〔3〕做好员工效劳：及时的将集团员工的信息向公司领导反响，做好员工与领导沟通的桥梁。〔4〕协助办公室主任完善集团各项规章制度。〔5〕做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要及时、准确、全面的搜集各方面信息并做好存档工作。〔6〕做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，进步自身写作功底。3．进步个人修养和业务才能方面，我将做到以下三点〔1〕积极参加集团安排的根底性管理培训，提升自身的专业工作技能。〔2〕向领导和同事学习工作经历和方法，快速提升自身素质。〔3〕通过个人自主的学习来提升知识层次。我深知：一个人的才能是有限的，但是一个人的开展时机是无限的。如今是知识经济的时代，假设我们不能很快地提升自已的个人才能，进步自已的业务程度，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我的平台，我一定会把握这次时机，使业务程度和自身修养同步进步，实现自我的价值。4．其他工作〔1〕协助人力资部做好各项工作。〔2〕协助财务部、物业部、工程部做好相应工作。〔3〕协助各子公司做好各项工作。〔4〕及时、认真、准确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进展合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有条；还要创造性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新经历；同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供效劳而不干预决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。教育实习方案书范文光阴匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，辞别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕费事)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!快毕业了，我马上就要开场为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。要求：一、实习的目的要明确，在实习的过程中进步自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好时机。二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的忽略，就会对幼儿带来伤害，服从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守效劳行业的标准效劳用语和效劳忌语的要求。五、在工作中不随意打、不谈恋爱。六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕费事。十、对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好老师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;理解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。详细实习方案如下：一、重视师德修养作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建立是幼儿老师做人的根底，也是从事幼儿教育职业的工作根底。1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子开展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风，认真学习老师的职业道德标准。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，标准自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做典范。二.关心集体、关心别人，团结协作，进一步进步自己为人处事的才能。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。三.努力进步自己的专业素质1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经历老师的教育教学经历，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师讨论，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的搜集。3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，进步自身的观察、记录才能。4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经历。5.不断丰富以家长的沟通、交流的经历，有效的开展教育教学工作。个人实习工作方案书一个人实习阶段的主要任务:1.完本钱学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;进步教学才能;2.加强根底练习，落实专题训练，努力进步学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所进步;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的进步;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的根本才能，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的才能，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术根底。三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的详细安排作出相应的调整，进一步完善。(2)教学内容的组织：A.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。B.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模拟和创作。把各专题内部的创作作品亲密联络起来，进展比拟阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反响工作，及时查漏补缺。C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生互相商讨，互相讨论，实在进步美术创作才能。(3)教材的备课在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，进步自己的备课才能。2.读本，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原那么，做到课本、读本对应衔接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中表达学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手才能，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”局部，结合“研究性阅读”施行;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。(二)活动想象教学1.根据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2.结合指导老师的教学方案，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进展达标训练，要求学生逐渐达标。3.进步学生考场作画的完成速度，在课堂上可以在25分钟完成一幅活动作品。4.调动学生参与作品观察与点评，进步观察实效。5.作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。6.鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，进步作品作画的才能。(三)课时进度实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。详细由实习指导老师安排。1.第一天：见习1)白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中汲取各种教学经历和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。2)协助指导老师修改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。3)做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例会，及时理解各队员的见习情况，互相帮助。4)尽量争取晚上复习考研。2.二个月二十五天：实习1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。2)做好教育调研，第二课堂活动。3)开展每周一次的队内例会，交流实习情况，发现问题，解决问题。3.最后十天：总结护士专业实习方案书范文护士专业实习方案书范文精选时间似流水，我们已进入实习工作中，实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己的努力去学习，去发现，去探究，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。护理工作在现代医学开展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的根本任务是:为病人增进安康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗效劳。在日常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、施行护理方案，提供适宜病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士，除了要有纯熟护理理论知识，精谌的技术技能外，还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此，在护理管理中进步护士素质是重要环节。只有进步护士的素质，才能更好的高效率地完成护理工作。在这条艰辛的路上，从开场进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实士的护士，更多的却是来自自己，作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势，所以，我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后，不被蓬勃开展的社会所淘汰。我会认真的学习关于手术室方面的知识，理解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都可以纯熟准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用处仍不是很理解，真是有些遗憾。在这10个月里，我也渐渐地进展着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易见人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多;因为年轻，我就应该勇于受挑战。一、树立：“以人为本”的人性化效劳理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等。都是护理工作的详细表达，护理质量的上下均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假设没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理理论中总结出来，凝结了她们珍贵的经历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违犯了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意抑制。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的理论知识。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和方案性。〈2〕观察各项护理操作流程和详细操作手法，这些知识只有在理论中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观察。再那么就是要口勤，求学知识要勤钻好问，安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通，有了良好的关系，工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。1、假设我是负责治疗工作的护士，操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。2、备齐各种治疗用品、药品，并有标志，做好分类存放，保证无过期失效，每日清点，认真交接班。3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。4、严格执行消毒隔离制度，按时执行日程、周程。2023年实习方案书范文眼下，不少毕业生正在实习岗位上繁忙着，特意为大家整理了关于实习工作方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。根据xx大学《关于集中理论性教学工作的假设干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期施行，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导组长：副组长成员秘书2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导(1)证券投资方向负责人(2)期货投资方向负责人：(3)保险学方向负责人：(4)投资银行方向负责人(5)经纪人方向负责人(6)信誉管理方向负责人：(7)传媒经济方向负责人·市场工作方案书·教学工作方案书·会计工作方案书·招商工作方案书·服装店工作方案书·工程方案书·企业方案书·培训方案书·创业方案书模板3、实习学生的组织形式(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生，由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件20xx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：20xx年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间学生实习完毕后，返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假;超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进展联络检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析^p会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存;实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、学生书面(含Email)汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在