临时用电专项施工方案培训资料

临时用电专项施工方案1.1工程概况一、工程简介工程名称：榆林市经济适用住房金苑小区23#住宅楼。自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠建设单位：榆林市房产管理局。设计单位：榆林恒泰建筑设计公司。施工单位：榆林市新宇建筑工程公司本标段工程为榆林市经济适用住房金苑小区23#住宅楼工程，位于榆林市榆阳城区，总建筑面积7100m2，地上15层，总高度45.77m。本工程结构类型为框架剪力墙结构，抗震类别为6度以下非抗震区。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收二、现场情况本工程交通方便，但场地较为狭小，不利于现场施工布置。题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把1.2施工现场用电量统计1.3环境温度：该工程所在地区属中温带，四季分明，干旱风沙较大，年降雨量为500mm，降雨季节在7~9月间，年可施工日为368天左右(即：3月中旬~11月中旬)，施工期间平均温度在2~30℃之间，因此气温未超过40℃，则不考虑温度校正系数。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机2、设计内容和步骤2.1现场勘探及初步设计：2.1.1本工程所在地为新建地区，施工现场内无上、下水管道，无各种埋地线路，施工现场附近无外电架空线路，施工现场无一、二级负荷。根据建设单位提供的用电闸刀相距施工现场有210m左右，因此计划采用埋地敷设电缆，施工现场设一总配电室，室内设配电屏，内有计量设备。进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，2.1.2根据施工现场用电设备布置情况，在场内线路全部采用埋地敷设，加设套管，埋地深度大于90公分，导线采用铜芯线。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求2.1.3根据《施工现场临时用电安全技术规范》规定，本供电系统采用TN-S(三相五线制)供电。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语2.2确定计算负荷：2.2.1搅拌机组：查系数表Kx=0.7,cosф=0.68，tgф=1.08交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）Pjs1=Kx×Pe=0.7×(11×2+3)=17.5KW上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语Qjs1=Pjs1×tgф=17.5×1.08=18.9KVar，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购2.2.2塔式起重机：查系数表Kx=0.3,cosф=0.7，tgф=1.02生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感2.2.2.1先将Jc=40%统一换算到Jc=25%的额定容量问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生Pe=2Pn×=2×25×=31.62KW，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一2.2.2.2计算负荷：Pjs2=Kx×Pe=0.3×31.62=9.49KW与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教Qjs2=Pjs2×tgф=9.49×1.02=9.68KVar这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学2.2.3卷扬机组：查系数表Kx=0.3,cosф=0.7，tgф=1.02户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语Pjs3=Kx×Pe=0.3×11=3.3KW机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件Qjs3=Pjs3×tgф=3.3×1.02=3.37KVar数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算2.2.4电焊机组：查系数表Kx=0.45,cosф=0.45，tgф=1.98试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机2.2.4.1先将Jc=50%统一换算到Jc=100%时的额定电容量：文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，2.2.4.2计算负荷：Pjs4=Kx×Pe=0.45×113.84=51.23KW机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，Qjs4=Pjs4×tgф=51.23×1.98=101.44KVar5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%2.2.5钢筋机械组：查系数表Kx=0.7,cosф=0.7，tgф=1.02物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文Pjs5=Kx×Pe=0.7×8.4=5.88KW高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不Qjs5=Pjs3×tgф=5.88×1.02=6.00KVar机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定2.2.6木工机械组：查系数表Kx=0.7,tgф=0.88Pjs6=Kx×Pe=0.7×9.9=6.93KW使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知Qjs6=Pjs6×tgф=6.93×0.88=6.10KVar，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算2.2.7水泵组：查系数表Kx=0.7,cosф=0.7，tgф=1.02中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢Pjs7=Kx×Pe=0.7×3=2.1KW计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家Qjs7=Pjs7×tgф=2.1×1.02=2.14KVar一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，2.2.8振捣组：查系数表Kx=0.7,cosф=0.7，tgф=1.02往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文Pjs8=Kx×Pe=0.7×(3.3+2.2)=3.85KW知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直Qjs8=Pjs8×tgф=3.85×1.02=3.93KVar论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达7702.2.9总的计算负荷计算，干线同期系数取Kx=0.9。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算2.2.9.1总的有功功率：Pjs=Kx×(Pjs1+Pjs2+Pjs3+Pjs4+Pjs5+Pjs6+Pjs7+Pjs8)算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（=0.9×(17.5+9.49+3.3+51.23+5.88+6.93+2.1+3.85)数。（二）笔算复习。1．做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192÷=0.9×100.28=90.25KW2.2.9.2总的无功功率：Qjs=Kx×(Qjs1+Qjs2+Qjs3+Qjs4+Qjs5+Qjs6+Qjs7+Qjs8)条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：=0.9×151.56=136.40KVar角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让2.2.9.3总的视在功率：2.2.9.4总的计算电流： 2.3选择变压器根据计算的总的视在功率，查有关资料选择SL7型三相电力变压器，其规格为SL7-200/10，它的视在功率为200KVA>163.55KVA。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计2.4导线截面、分配电箱、开关箱内电气设备的选择整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克在选择前应对照平面图和系统图先由用电设备至开关箱计算，再由开关箱至分配电箱计算，选择导线及开关设备。分配箱至开关箱，开关箱至用电设备的导线敷设采用铜芯橡皮绝缘导线穿钢管暗设在地面内，由于这部分距离较短，因此不考虑电压降，只按导线安全载流量选择导线截面。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除2.4.1开-11.12至搅拌机导线截面及开关箱内电气设备选择。数的？解答的关键是哪一步，要注意的问题是什么？指出：解答第一个问题2.4.1.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.682.4.1.2选择导线截面，查表得BX-3×6+1×4G20埋地敷设。选择开-11.12内开关为DS5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算2.4.2开-9至砂浆搅拌机导线截面及开关箱内电气设备选择。。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容2.4.2.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.682.4.2.2选择导线截面，查表得BX-3×2.5+1×1.5G15埋地敷设。选择开-9内开关为DS5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学2.4.3开-10至振动器导线截面及开关箱内电气设备选择。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克2.4.3.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.72.4.3.2选择导线截面，查表得BX-3×2.5+1×1.5。选择开-10内开关为DS5-20/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知2.4.4开-8至卷扬机导线截面及开关箱内电气设备选择。“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一2.4.4.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.72.4.4.2选择导线截面，查表得BX-3×6+1×4G20埋地敷设。选择开-8内开关为DS5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题2.4.5开-7、开-8至电刨的导线截面及开关箱内电气设备选择。这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、2.4.5.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.72.4.5.2选择导线截面，查表得BX-3×2.5+1×1.5G15埋地敷设。选择开-7、开-8内开关为DS5-20/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高2.4.6开-5至电锯的导线截面及开关箱内电气设备选择。？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体2.4.6.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.72.4.6.2选择导线截面，查表得BX-3×4+1×2.5G15埋地敷设，选择开-5内开关为DS5-20/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这2.4.7开-12、开-11、开-9至分1导线截面及各种保护开关的选择：过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先2.4.7.1计算电流：查表Kx=0.7,cosф=0.8，Pe=2×11+3=25KW算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问2.4.8开-10至分1导线截面及各种保护开关的选择：起从问题想起）指出：解决实际问题要按照一般步骤解决，要弄清条件和问2.4.8.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.68，Pe=3.3+2.2=5.5KW机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以2.4.8.2选择导线截面：BX-3×4+1×2.5G20埋地敷设，保护开关选择DZ5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重2.4.9开-7、开-6、开-5至分1导线截面及各种保护开关的选择：，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当2.4.9.1计算电流：查表Kx=0.7,cosф=0.7，Pe=4.4+5.5=9.9KW使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知2.4.9.2选择导线截面：BX-3×4+1×2.5G20埋地敷设，保护开关选择DZ5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。2.4.10开-8至分1导线截面及各种保护开关的选择：观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不2.4.10.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.68，Pe=11KW周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝2.4.10.2选择导线截面：BX-3×6+1×4G20埋地敷设，保护开关选择DZ5-50/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识2.4.11分-1至配电室导线截面及开关选择：文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，2.4.11.1按导线的安全载流量选择导线截面：“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一Pe=2.2+3+5.5+4.4+3.3+2.2+11=51.4KW角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度需要系数取Kx=0.6,cosф=0.7端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语查表：铜芯橡皮绝缘导线25mm2的安全载流量为90A，满足使用要求。则导线为BX-3×25+1×16G32埋地敷设。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高2.4.11.2选择开关为DZ10-100/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得2.4.12塔吊至配电室导线截面及开关选择：个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计2.4.12.1按导线的安全载流量选择导线截面：文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店Pe=25KW，Kx=0.6,cosф=0.7语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高查表：铜芯橡皮绝缘导线10mm2的安全载流量为45A，满足使用要求，则导线为BX-3×10+1×6G25埋地敷设。开关为Dz10-100/330，漏电保护器为Dz15L-30/490。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给2.4.12.2选择开关为DZ10-100/330，漏电保护器DZ15L-30/490。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，2.4.13开-4至钢筋弯曲机导线截面及开关箱内电气设备选择：题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运2.4.13.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.7，Pe=2.2KW数。（二）笔算复习。1．做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192÷2.4.13.2选择导线截面，查表BX-3×2.5+1×1.5G15埋地敷设。选开-5内开关为DS5-20/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，2.4.14开-3至钢筋切断机导线截面及开关箱内电气设备选择：如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自2.4.14.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.7，Pe=4KW步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能2.4.14.2选择导线截面，查表BX-3×2.5+1×1.5G15埋地敷设。选开-4内开关为DS5-20/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这4.15.1计算电流：查表Kx=1,cosф=0.7，Pe=11KW引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由2.4.17计算开-4、开-3、开-2、开-1至配电室导线截面与配电设备。？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体2.4.17.1按导线的安全载流量选择导线截面：算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：Pe=4+2.2+2.2+11=19.4KW，Kx=0.6,cosф=0.45也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能查表：铜芯橡皮绝缘导线10mm2的安全载流量为45A，满足使用要求，则导线为3×10+1×6G25埋地敷设。开关为Dz10-100/330，漏电保护器为Dz15L-30/490。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络2.4.17.2选择开关为DZ10-100/330，漏电保护器为DZ15L-30/490。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求2.4.18电渣焊或闪光对焊至配电室导线截面与开关选择(机动用电设备)：元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、Pe=100KW，Kx=0.6,cosф=0.7（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升导线选择为BX-3×70+1×50G50引至焊机，开关选择为Dz10-250/330，漏电保护器为Dz15L-30/490。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平2.4.19照明：导线为BX-2×4+1×2.5，开关为Dz12-60/330，漏电保护器为Dz15L-20/110。开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文2.4.20选择配电屏至变压器导线：Ijs=249.49A，选择导线为100m2，则导线为BX-3×100+1×95G120埋地敷设。法检验解题对不对。回顾：回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想3、绘制临时供电施工图3.1临时供电系统图：后附。3.2施工现场临时用电平面图：后附。4、安全用电技术措施4.1安全用电技术措施：4.1.1保护接地：将电气设备不带电的金属外壳与接地极之间做可靠的连接，当电气设备的金属外壳带电时，如果人体触及此外壳时，由于人体的电阻远大于接地体电阻远大于接地体电阻，则大部分电流经接地体流入大地，而流经人体的电流很小，只要严格控制接地电阻，就可减少触电事故发生。电力变压器或发电机的工作接地电阻值不得大于4Ω。单台容量不超过100KVA或使用同一接地装置并联运行且总容量不超过100KVA的变压器或发电机的工作接地电阻值不得大于10Ω；在土壤电阻率大于1000Ω·m的地区，当达到上述接地电阻有困难时，工作接地电阻值可提高到30Ω，但应设置操作和维修，电气装置的绝缘台，并必须使操作人员不致偶然触及外物；在工作接地电阻允许达到10Ω的电力系统中，所有重复接地并联等值电阻应不大于10Ω。分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对4.1.2保护接零：在电源中性点，直接接地的低压电力系统中，用电设备的金属外壳与伐电系统中的零线或专用零线直接做电气连接，当电气设备的金属外壳带电时，短路电流经零线而成闭合电路，使其变成单相短路故障，因零线的阻抗很小，所以短路电流很大，一般大于额定电流的几倍甚至几十倍，这样大的单阻短路将使得保护装置迅速而准确的动作，切断事故电源，保证人身安全。将工作零线与保护零线在供电源处严格分开，则此系统为TN-S供电系统，也称三相五线制。系统示意图如下：中语文，语文试卷，计算机配套设施比较完善，针对有高中语文，语文试卷，4.1.3设置漏电保护器(1)施工现场的总配电箱和开关箱应至少设置两级漏电保护器,而且两级漏电保护器的额定漏电动作电流和额定漏电动作时间应作合理配合,使之具有分级保护的功能。之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列(2)开关箱中心须设置漏电保护器，施工现场所有用电设备，除作保护接零处，必须在设备负荷线的首端处安装漏电保护器。—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得(3)漏电保护器应装设在配电源隔离开关的负荷侧和开关箱电源隔离开关的负荷侧。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不(4)漏电保护器的选择应符合国标GB6829－86《漏电电流动作保护器(剩余电流动作保护器)》的要求，开关箱内的漏电保护器其额定漏电动作电流应不大于30mA，额定漏电动作时间应小于o.1s。一位不够商1，就商0。3．做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的使用潮湿和有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品。其额定漏电动作电流应不大于15mA，额定漏电动作时间应小于0.1s。他们带动站高中语文，语文试卷，计算机人气、在学校派发站简介高中语文，语文4.1.４.安全电压安全电压指不戴任何防护设备，接触时对人体各部位不造成任何损害电压。我国国家标准GB3805－83《安全电压》中规定，安全电压值的等级有42、36、24、12、6V五种。同时还规定：当电气设备采用了超过25V时，必须采取防直接接触带电体的保护措施。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人对下列特殊场应使用安全电压照明器：(1)隧道、人防工程、有高温、导电灰尘或灯具离地面度低于2.4m等场所的照明，电源电压应不大于36V。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语(2)在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24V。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语(3)在特别潮湿的场所，导电良好的地面、锅炉或金属容器内工作的照明电源电压不得大于12V。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算4.1.5电气设备的设置应符合下列要求(1)配电系统应设置室内总配电屏和室外分配电箱或设置室外总配电箱和分配电箱，实行分级配电。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算(2)动力配电箱与照明配电箱宜分别设置，如合置在同一配电箱内，动和和照明线路应分路设置，照明线路接线宜接在动力开产原上侧。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（(3)开关箱应由未级分配电箱配电。开关箱内应一机一闸，每台用电设备应有自己的开关箱，严禁用一个开关箱的距离不得超过30m，开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—(4)配电箱、开关箱应装设在干燥、通风及常温场所。不得装设在有严重损伤作用的瓦斯、烟气、蒸汽、液体侵溅及热源烘烤的场所。配电箱、开关箱周围应有足够两人同时工作的空间，其周围不得堆放任何有碍操作、维修的物品。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限(5)配电源、开关箱安装要端正、牢固，移动式的箱体应装设在坚固的支架上。固定式配电箱、开关箱的下皮与地面的垂直距离应大于1.3m，小于1.5m。配电箱、移动式分配电箱、开关箱的下皮与地面的垂直距离为0.6~1.5m。配电箱、开关箱采用铁板或优质绝缘材料制作，铁板的厚度应大于1.5mm。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上(6)配电箱、开关箱中导线的进线口和出线口应设在箱体下底面，严禁设在箱体的上顶面、侧面、后面或箱门处。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检4.1.6电气设备的安装(1)配电箱内的电器应首先安装在金属或非木质的绝缘电器安装板上，然后整体紧固在配电箱箱体内，金属板与配电箱体应作电气连接。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先(2)配电箱、开关箱内的各种电器应按规定的位置紧固在安装板上，不得歪斜和松动。并且电器设备间、设备与板四周的距离应符合有关工艺标准的要求。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加(3)配电箱、开关箱内的工作零线应通过接线端子板连接，并应与保护零线接线端子板分设。可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一(4)配电箱、开关箱内的连接线应采用绝缘导线，导线的型号及截面应严格执行临电图纸的标示截面。各种仪表之间的连接应使用截面不小于2.5mm2的绝缘铜芯导线。导线接头不得松动，不得有外露带电部分。情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨(5)各种箱体的金属构架、金属箱体，金属电器安装板以及箱内电器的正常不带电的金属底座、外壳等必须做保护接零，保护零线应经过接线端子板连接。题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运(6)配电箱后面的排线需排列整齐。绑扎成束，并用卡钉固定在盘板上，盘后引出及引入的导线应留出适当余度，以便检修。市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市(7)导线剥削处不应伤线芯过长，导线压头牢固可靠，多股导线不应盘圈压接，应加装压线端子（有压线孔者除外）。如必须穿孔用顶丝压接时，多股线应涮锡后再压接，不得减少导线股数。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平4.1.7学电气设备的防护(1)在建工程不得在高、低压线路下方施工，高低压线路下方，不得搭设作业棚、建造生活设施，或堆放构件、架具、材料及其它杂物。，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用(2)施工时各种架具的外侧边缘与外电架空线路的边线之间必须保持安全操作距离。当外电线路的电压为1kv以下时，其最小安全操作距离为4m；当外电架空线路的电压为1~10kv时，其最小安全操作距离为6m；当外电架空线路的电压为35~110kv时，其最小安全操作距离为8m。上下脚手架的斜道严禁搭设在有外电线的路一侧。旋转臂架式起重机的任何部位或被吊物边缘与10kv以下的架空线路边线最小水平距离不得小于2m。，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文，(3)施工现场的机动的机动车道与外电架空路交叉时，架空线路的最低点与路面的最小垂直距离应符合以下要求：外电线路电压为1kv以下时，最小垂直距离为6cm；外电线路电压为1~35kv时，最小垂直距离为7m。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子(4)对于达不到最小安全距离时，施工现场必须采取保护措施，可以增设屏障、遮栏、围栏或保护网，并要悬挂醒目的警告标志牌。在架设防护设施时应有电气工程技术人员或专职安全人员负责监护。中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经(5)对于既不能达到最小安全距离，又无法搭设防护措施的施工现场，施工单位必须与有关部门协商，采取停电、迁移外电线或改变工程位置等措施，否则不得施工。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可4.1.8电气设备的操作与维修人员必须符合以下要求：中语文，语文试卷，计算机配套设施比较完善，针对有高中语文，语文试卷，(1)施工现场内临时用电的施工和维修必须由经过培训后取得上岗证书的专业电工完成，电工的等级应同工程的难铁程度的技术复杂性相适应，初级电工不允许进行中、高级电工的作业。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺(2)各类用电人员应做到：①掌握安全用电基本知识和所用设备的性能；②使用设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品；并检查电气装置和保护设施是否完好。严禁设备带“病”运转；大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：③停用的设备必须拉闸断电，锁好开关箱；④负责保护所用设备的负荷线、保护零线和开关箱。发现问题，及时报告解决；计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，⑤搬迁或移动用电设备，必须经电工切断电源并和妥善处理后进行。是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，4.1.9电气设备的使用与维修：(1)施工现场的所有配电箱、开关箱应每月进行一次检查和维修。检查、维修人员必须是专业电工。工作时必须穿戴好绝缘用品，必须使用电工绝缘工具。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用(2)检查、维修配电箱、开关箱时，必须将其前一有相应的电源开关分闸断电，并悬挂停电标志牌，严禁带电作业。生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根(3)配电箱内盘面上应标明各回路的名称、用途、同时要做出分路标记。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证(4)总、分配电箱门应配锁、配电箱和开关箱应指定专人负责。施工现场停止作业1小时以上时，应将动力开关箱上锁。式）能说说这是怎样想的吗？指出：这也是连除实际问题，可以有不同的(5)各种电气箱内不允许放置任何杂物，并应保持清洁。箱内不得挂接其它临时用电设备。一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系(6)熔断器的熔体更换时，严禁用不符合原规格的熔体代替。画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？4.1.10施工现场的配电线路(1)现场中所有架空线路的导线必须采用绝缘铜线或绝缘桐线或绝缘铝线。导线架设在专用电线杆上。。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，(2)架空线的导线截面最低不得小于下列截面：当架空红用铜芯绝缘线时，其导线截面不小于10mm2；当用铝芯绝缘线时，其截面不小于16mm2。跨越铁路、公路、河流、电力线路挡距内的架空绝缘铝线最小截面不小于35mm2，绝缘铜线截面不小于16mm2.可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一(3)架空线路的导线接头：在一个档距每一层架空线的接头数不得超过该层导线条数的50%，且一根导线只允许有一个接头；线路的跨越铁路铁路、公路、河流、电力线路档距内不得有接头。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，(4)架空线路相序的排列：①TN-S系统或TN-C-S系统供电时，和保护零线在同一横担架设时的相序排列：面向负荷从左到右为L1、N、L2、L3、PE；力高中语文，语文试卷，计算机一个电子商务平台课件也高中语文，语文试卷②TN-S系统或TN-C-S系统供电时，动力线、照明线同杆架设上、下两层横担，相序排列方法：上层横担，面向负荷人左至右为L1、L2、L3，下层横担，面向负荷从左至右为L1、(L2、L3)、N、PEO当照明线在两个横担上架设时，最下层横担面向负荷，最右边的导线为保护零线PEo。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给③架空线路的档距一般为30m，最大不得大于35m；线间距离应大于0.3m.具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活④施工现场内导线最大弧垂与地面距离不小于4m，跨越机动车道时为6m.题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把⑤架空线路所用的电杆应为专用混凝土杆或木杆。当用木杆时，本杆不得腐朽，其梢径应不小于130mm。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件⑥架空线路所使用的横担、角钢及杆上的其它配件庆应视导线截面、杆的类型具体选用。杆的埋设、拉线的设置均应符合有关施工规范。除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先4.1.11施工现场的电缆线路(1)电缆线路和应采用穿管埋地或沿墙、电杆架空敷设，严禁沿地面明设。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系(2)电缆在室外直接埋地敷设的深度应不小于0.6m，并应在电缆上下各均匀铺设不小于50mm厚的细砂，然后覆盖砖等硬质保护层。试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机(3)橡皮电缆沿墙或电杆敷设时应用绝缘子固定，严禁使用金属裸线作绑扎。固定点间的距离应保证橡皮电缆能承受自重所带的荷重。橡皮电缆的最大弧垂距地不得小于2.5m。让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方(4)电缆的接头应牢固可靠，绝缘包扎后的接头不能降低原来的绝缘强度，并不得承受张力。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的(5)在有高层建筑的施工现场，临时电缆必须采用埋地引人。电缆垂直敷设的位置应充分利用在建工程的竖井、垂直孔洞等，同时应靠近负荷中心，固定点每楼层不得少于一处。电缆水平敷设沿墙固定，最大弧垂距地不得小于1.8m。一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，4.1.12室内导线的敷设及照明装置(1)室内配线必须采用绝缘铜线或绝缘铝线，采用瓷瓶、瓷夹或塑料夹敷设，距地面高度不得小于2.5m。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文(2)室内配线所用导线截面应按图纸要求施工，但铝线截面最小不得小于2.5m2,铜线截面不得小于是1.5mm2。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%(3)金属外壳的灯具外壳必须作保护接零，所用配件均应使用镀锌件。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算(4)室外灯具距需不得小于3m，室内灯具不得低于2.4m。插座接线时应符合规范要求。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，(5)螺口灯头及接线应符合下列要求：①相线拦在与中心触头相连的一端，零线接在与螺纹口相连的一端。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照②灯头的绝缘外壳不得有损伤和漏电。(6)各种用电设备、灯具的相线必须经开关控制，不得将相线直接引入灯具。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用(7)暂设内的照明灯具应优等选用拉线开关。拉线开关距地面高度为2~3m,与门口的水平距离为0.1~0.2m,拉线出口应向下。试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机(8)严禁将插座与搬把开关节靠近装设；严禁在床上设开关。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试4.1.13使用与维护：4.1.13.1所有配箱、开关箱、使用过程中必须按照下述操作顺序。（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学(1)、送电操作顺序为：总配电箱→分配电箱→开关箱.中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目(2)、停电操作顺序为：开关箱→分配电箱→总配电箱。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，4.1.13.2配电箱、开关箱内不得挂接其它临时用电设备。施工现场停止作业一小时以上时，应将动力开关箱断电上锁。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高4.1.13.3电气线路在维修、检查时应挂牌注明检修。体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些4.1.13.4电气设备，线路物安装，维修式拆除临时用电工程，必须由专职电工完成。垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直4.2安全用电组织措施4.2.1建立临时用电施工组织设计和安全用电技术措施的编制、审批制度，并建立相应的技术档案。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪4.2.2建立技术交底制度。向专业电工、各类用电人员介绍临时用电施工组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术内容和注意事项，并应在技术交底文字资料上履行交底人和被交底人的签字手续，注明交底日期。列式解答检验反思）分析数量关系时可以怎样想呢？（呈现板书：从条件想4.2.3建立安全检测制度。从临时用电工程竣工开始，定期对临时用电工程进行检测，主要内容是：接地电阻值，电气设备绝缘电阻值，漏电保护器动作参数等，以监视临时用电工程是否安全可靠，并做好检测记录。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝4.2.4建立电气维修制度。加强日常和定期维修工作，及时发现和消除隐患，并建立维修工作记录，记载维修时间、地点、设备、内容、技术措施、处理结果、维修人员、验收人员等。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命4.2.5建立工程拆除制度。建筑工程竣工后，临时用电工程的拆除应有统一的组织和指挥，并须规定拆除时间、人员、程序、方法、注意事项和防护措施等。数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各4.2.6建立安全检查和评估制度。项目部要按照JGJ59-88《建筑施工安全检查评分标准》定期对现场用电安全情况进行检查评估。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生4.2.7建立安全用电责任制，对临时用电工程各部位的操作、监护、维修分片、分块、分机落实到人，并辅以必要的奖惩。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课4.2.8建立安全教育和培训制度。定期对专业电工和各类用电人员进行用电安全教育和培训，凡上岗人员必须持有劳动部门核发的上岗证书，严禁无证上岗。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（4.3安全用电管理责任制：为了施工现场的用电安全，做到线路安全电箱保险，场内总配线路由现场电工负责管理引至各工种分线箱，由各工种负责管理，为明确责任，现制定安全责任制如下：学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络4.3.1施工现场内电器系统均由现场专职(持证)电工负责管理。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展4.3.2专职电工负责电器设备的合理使用和维护。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先4.3.3各工种的分电箱或电路出现故障时必须通知专职电工进行处理，严禁无证人员自行解决。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联4.3.4各工种的用电设备按计划实行一机一闸，严禁一闸多用，如在检查中发现单机闸箱内乱拉电线者，追究本工种负责人的责任，并罚款100元，立即整改。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物4.3.5配电箱内保持整洁，接线规范，若在检查中发现电箱内不符合要求，追究当事人的责任(各工种的分箱由工种负责人管理，出现问题由工种负责人承担)，并罚款20元，立即整改。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到4.3.6各工种在施工现场临时用电拉线时必须采用活动绝缘子线架，严禁在脚手架上设，若在检查中每发现一处不按规定架线者罚款10元，责令其立即整改。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说4.4安全用电管理制度：4.4.1建筑施工用电为了防止发生触电事故，应遵守现行的国家标准、规范或规定规程，根据JGJ46-88《施工现场临时用电安全技术规范》的规定：临时用电5台设备到5台以上或总容量在50KW及50KW以上者，应编制临时用电施工组织设计，设计应考虑内容是：现场勘探，确定电源进线和变电所、配电室、总配电箱、分线截面积和电器的类型规格，绘制电气平面图、立面图和接线系统图，制订安全用电技术措施和电气防火措施。，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高4.4.2各企业施工单位在现场安全用电方面，工地现场临时变电所，现场下杆箱，用电线路，接地装置，高压线防护，手持移动电动工具，中小型建筑机械的安全用电，抓住“装、拆、检、修”(如电线、开关等)要彻底拆除，对电器设备，要经常做到定期检查，要着重检查电气设备的接地、接零线、开关、绝缘、插头、插座是否良好，电线有无破损，电线是否合格，接线是否正确等，特别要注意对电钻、磨石机、蛙夯机等机具电气部分的检查验收。“修”即制定维修制度和临时检查出来的整改措施，并应彻底贯彻执行。对不安全的和有损坏的电气设备，要及时清理。每年在雨季前还要对电气设备进行一次全面检查，特别是在容易发生触电事故的五至九月份，至少每月进行一次检查维修电气设备。卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课4.5施工用电规定：4.5.1本工程与临近高压线的距离：(1)符合规定要求而且必须有防护措施。(2)防护要严密。没有防护且不符合规定，处以300元罚款，防护不严，处以500元罚款。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课4.5.2支线架设：(1)电箱下的引出不能出现混乱现象；(2)电线破皮漏电不能出现一处；(3)线路过道不能有一处无保护；电箱下引出线混乱，处以50元罚款，电线破皮漏电一处，处以50元罚款，五处以上，处罚200元，线路过道没有保护设防，处以200元罚款。。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习4.5.3现场照装(1)手持照明灯必须使用安全电压；(2)危险场所必须使用安全电压；(3)电线不能出现老化、破皮、绝缘差的地方；学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络(4)导线必须绑在绝缘体上；(5)照明线路、灯具距离要符合规定，不使用安全电压，处以100元罚款，电线老化破皮一处，处以100元罚款，5处以上，处罚200元，导线绑扎不符合要求，则分别处以100元罚款。商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计4.5.4低压干线：(1)电杆上要有横担和绝缘点；(2)不能将电线架设在脚手架上、树上等，按规程操作，不能违反。电线架设不符合要求的，处以100元~500元罚款。电杆上没有横担和绝缘点，处以100~500元罚款。机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，4.5.5开关箱：(1)位置安装正确；(2)要有防雨措施；(3)要有保护接零或接地；(4)不能违反一机一闸原则；(5)不能出现一个无门无锁；(6)箱内必须无杂物。位置安装不正确，处以50元罚款，没有防雨措施处以50元罚款，无保护接零或拉地处以100元，无门无锁，违反一机一闸原则，处以200元罚款。用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并4.5.6熔丝：(1)安装必须符合要求；(2)不能用其它金属代替熔丝；安装不正确，处以50元罚款，用其它金属代替熔丝，责成事故者处罚100元罚款。（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平4.5.7变配电装置必须符合要求，不符合要求者，处以100元罚款，上述内容中，保证项目全部符合要求，一般项目得到80%以上者，奖励100元。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文上述内容中，保证项目有一项不符合要求，一般项目符合率达到50%以下，处以1000元罚款。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—4.6临时用电规定：4.6.1在建工程的外边侧缘与外电架空线路的边线之间应保持安全操作距离，否则必须采取有效防护措施。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命4.6.2电器设备的金属外壳应根据现场采用电力系统的不同接零或接地各施工用电机械及其它负荷必须按规定装设漏电保护器。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求4.6.3配电室的配电屏应按规定整齐装设各类仪表装置。与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流4.6.4架空线严禁设在树木或脚手架上，架空线的最大弧垂与地面的距离不小于4m，跨越机动车道时不小于6m。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命4.6.5临时照明用电室外灯具距地面不低于3m，室内不低于2.4m，在一些特殊场所，必须使用安全电压照明。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数4.7施工机具用电规定：4.7.1平刨：4.7.1.1传动部位必须设有防护罩；4.7.1.2要有防护的安全记录；4.7.1.3要有保护接地或接零。传动部位不设防护罩，处以100元罚款，无护手安全装置，处以100元罚款，没有保护接地或接零，处以100元罚款，不安装漏电保护处以100元罚款。怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家4.7.2电锯：4.7.2.1传动部位设有防护罩；4.7.2.2设有防护挡板等安全装置；4.7.2.3设保护接地、接零；4.7.2.4安装漏电保护装置。不设防护挡板等安全装置，处以100元罚款，无保护接地、接零处以100元罚款。没安装漏电保护，处以100元罚款。观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不4.7.3手持电动工具：4.7.3.1设保护接地、接零；4.7.3.2是否安装触电保护器。没有保护接地、接零处以100元罚款，不安触电保护器处以100元罚款。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略4.7.4钢筋机械：4.7.4.1传动部位设有防护罩；4.7.4.2是否设有保护接地、接零。传动部位没有防护罩，处以100元罚款，没有防护接地、接零处以100元罚款。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，4.7.5电焊机：4.7.5.1是否有良好的保护接零、接地；段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。4.7.5.2是否设有防雨措施；4.7.5.3配线不能乱拉、乱搭；4.7.5.4焊把、把线绝缘要良好，不能随地拖拉。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高无保护接地、接零处以100元罚款。无防雨措施，处以100元罚款，配线混乱处以50元罚款，焊把、把线绝缘差，随地拖拉处以500元罚款。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先4.7.6搅拌机：4.7.6.1安装位置是否平整、坚实、稳固；方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面4.7.6.2离合器、制动器、钢丝绳是否符合要求；如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自4.7.6.3是否设有保护接地或接零；4.7.6.4有无保险挂钩，是否挂保险钩。根据是什么？（在“商不变的规律”后面补充板书：简便计算）学生独安装不正确处以100元罚款，离合器、制动器、钢丝绳不符合要求，处以100元罚款，无保护接地、接零处以100元罚款，无保险挂钩，处以100元罚款。种不同的解法）让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？4.7.7乙炔发生器：4.7.7.1距离明火不能小于10m；4.7.7.2是否设防火安全装置；4.7.7.3是否设有保险丝、防爆器；4.7.7.4保险装置是否灵敏，使用是否合理。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生距离不符，处以50元罚款。无设防回火安全装置，处以100元罚款，不设保险丝、防爆器处以100元罚款。保险振动器不灵，使用不合理，处以50元罚款。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用4.7.8各种气瓶是否有明显的装置4.7.8.1距离乙炔发生器必须符合要求；式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这4.7.8.2是否设有防震圈、防爆、防晒措施；射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线气瓶无标志，处以50元罚款，乙炔发生器距离不符合要求，处以100元罚款，无防护胶圈、防爆、防晒措施，处以100元罚款。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算4.7.9翻斗车：4.7.9.1翻斗车制动装置是否灵敏；4.7.9.2司机驾车必须持证上岗；4.7.9.3是否违章行车，是否行车载人。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（制动装置不灵敏处以50元罚款，司机架车无上岗证，处以200元罚款。违章行车，行车载人，处以200元罚款。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物4.7.10潜水泵：4.7.10.1是否有保护接零；4.7.10.2是否安装漏电保护装置。4.7.10.3保护装置是否灵敏，使用是否合理。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤无保护接零，处以100元罚款，无漏电保护装置处以100元罚款，保护装置不灵敏，使用不合理，处以100元罚款。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的在上述内容中，合格率达到80%以上时即认为检查项目合格，同时奖励500元。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）在上述检查内容中，合格率达不到50%时，即认为该检查项目不合格，责成处以50元罚款。高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的4.8配电室管理制度：4.8.1配电室有一名具有专业技能和实践经验的人员专职负责，未有负责人同意，任何人不得擅自进入配电室。什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解4.8.2配电室值班人员、维护人员必须熟悉本配电室接线线路，值班人员单独值班时不得从事检修工作。么不看作98计算，余数应该是多少？说明：如果被除数和除数末尾都有0，4.8.3配电值班人员必须是经过培训合格的专业工作人员，持证上岗。除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先4.8.4配电室的各种电气设施定期进行巡视检查，每次巡视检查情况和发现的问题及时进入施工日志与用电巡查记录。语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文4.8.5配电室的设备进行检修时，设备和线路应切断电源，并经验电确认无电压后，挂“停电检修”牌，方可进行检修、接线工作。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组4.8.6配电室内的绝缘手套，绝缘木工等安全工具严禁挪作他用。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷4.8.7严禁非电工拆装电气设备，严禁乱接电源，现场临时需要用电时，必须提前3小时提出申请，经负责人批准后，方可通知电工进行接引。文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语5、施工现场预防发生电气火灾的措施5.1施工现场发生火灾的主要原因5.1.1电气线路过负荷引起火灾。线路上电气设备长时间超负荷使用，使用电流超过了导线的安全载流量。这时如果保护装置选择不合理，时间长了，经芯过热使绝缘层损坏燃烧，造成火灾。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络5.1.2线路短路引起火灾，因导线安全间距不够，绝缘等级不够，年久老化、破损等或人为操作不慎等原因造成线路短路，强大的短睡电流很快转换成热能，使导线严重发热，温度急剧升高，造成导线熔化，绝缘层燃烧，引起火灾。，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当5.1.3接触电阻过大引起火灾。导线接连接不好，连接柱压接不实，开关触点接触不牢等造成接触电阻增大，随着时间增长引起局部氧化，氧化后增大了接触电阻。电流流过电阻时，会消耗电能产生热量，导致过热引起火灾。，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概