内蒙古自治区乌海市幼教专业知识教师招聘考试

内蒙古自治区乌海市《幼教专业知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.率先正式使用“班级”一词的是（

）。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B2.智力游戏属于（

）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【参考答案】B3.机关因错误的具体人事处理应当承担的责任是（

）。A、经济责任B、行政处罚C、行政处分D、行政责任【参考答案】D4.在儿童发展过程中起主导作用的是（

）。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C5.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（

）。A、基本教育规律B、基本教学规律C、基本心理规律D、基本身心规律【参考答案】C6.桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（

）。7.以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（

）。A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读【参考答案】B8.在社会意识诸形态中起核心作用的是（

）。A、哲学B、道德C、政治法律思想D、艺术【参考答案】C9.学生发展的个别差异性要求教育要坚持（

）。A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求【参考答案】C10.短时记忆是指（

）分钟以内的记忆。A、0.5B、1C、2D、2.5【参考答案】B11.下列省份中，哪个是铝土矿的重要产区（

）。A、广东B、广西C、江苏D、江西【参考答案】B12.就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（

）。14.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（

）。A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A15.提出最近发展区理论的心理学家是（

）。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A16.社会主义时期爱国统一战线的总目标是（

）。A、促进国家的各项政策B、实现“三步走”的战略目标C、统一祖国、振兴中华D、恢复对香港、澳门和台湾行使主权【参考答案】C17.在马斯洛的需要层次理论中（

）是最高层次的需要。18.语言和言语不同，语言是一种（

）。20.在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（

）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】A21.衡量社会主义教育质量的标准是（

）。A、培养一批尖子学生B、学生德、智、体、美等方面的全面发展C、全体学生平衡发展D、每个学生都有所长【参考答案】B22.探究训练中，教师的主要任务是（

）。24.道家的教育主张是（

）。25.目前我国农村学前教育的主要形式是（

）。26.关于使用民族语言文字进行诉讼原则的规定，下列说法不符合《行政诉讼法》的是：（

）A、各民族公民都有用本民族语言、文字进行行政诉讼的权利B、人民法院审理案件尊重当地民族通用语言、文字，但不承担为不通晓当地民族通用的语言、文字的诉讼参与人提供翻译的职责C、少数民族聚居区或者多民族共同居住的地区，人民法院对案件的审理，应当用当地通用的语言进行D、使用当地通用的语言文字发布法律文书【参考答案】B27.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（

）。28.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越，这是指心理发展的（

）。A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【参考答案】B29.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（

）。A、以知为开端，知情意行依次进行B、以情为开端，情知意行依次进行C、以意为开端，意知情行依次进行D、视具体情况，可有多种开端【参考答案】D30.如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是（

）。A、逗号B、句号C、问号D、分号【参考答案】C31.“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是（

）。A、它揭示了真理的客观性B、它揭示了真理是发展过程C、它否认了人的认识能力D、它否认了真理的绝对性【参考答案】B32.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（

）。A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题【参考答案】B33.下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（

）。A、教师申诉制度是一项法定申诉制度B、教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度C、教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度D、教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度【参考答案】D34.爱岗敬业是（

）精神的具体体现，是职业道德一切基本规范的基础。A、奉献B、为人民服务C、集体主义D、为人民服务和集体服务【参考答案】D35.道德品质的基础是（

）。A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【参考答案】C36.诊断性评价多半是在（

）实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后【参考答案】B37.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（

）领导方式的典型反应。A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型【参考答案】B38.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（

）。A、课程标准（教学大纲）B、课程计划（教学计划）C、教材D、教科书【参考答案】A39.地方性行政法规，应由（

）制发。A、国家主席B、国务院C、全国人民代表大会D、地方人民代表大会和地方政府【参考答案】D40.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A41.我国教育家陶行知提出的教育方法是（

）。A、自然后果法B、教学做合一C、发现式教学法D、整个教学法【参考答案】B42.“法是什么”，是（

）。A、法的价值论问题B、法的本体论问题C、法的运行论问题D、法的历史问题【参考答案】B43.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（

）。A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化【参考答案】B44.提出认知发现学习论的心理学家是（

）。A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】B45.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（

）。46.犯罪的本质特征是（

）。47.面对新教材，教师首先要做的是（

）。①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④【参考答案】A48.3--6岁儿童注意发展的特征是（

）。A、无意注意占优势B、有意注意占优势C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展【参考答案】A49.农村的宅基地和自留地、自留山，属于（

）所有。A、国家B、农户C、集体D、全民【参考答案】C50.“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（

）的要求。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育【参考答案】A二、多选题51.教学过程的基本规律主要包括（

）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【参考答案】ABCD52.关于聘任人选的产生方式公务员法规定有哪几种（

）。53.爱社会主义的根本要求是（

）。A、拥护中国共产党的领导B、坚持四项基本原则C、坚持社会主义道路D、建设有中国特色的社会主义【参考答案】CD54.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE55.政府立法要积极探索开展（

）。A、政府立法成本效益分析工作B、社会风险评估工作C、贯彻落实工作D、实施情况后评估工作【参考答案】ABD56.宪法规定，全国人大常委会的组成人员不得兼任（

）。A、国家行政机关职务B、民主党派的领导职务C、国家审判机关的职务D、国家检察机关的职务【参考答案】ACD57.影响学生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响【参考答案】BCD58.有效管理幅度取决于多种因素。在影响管理幅度的因素中（

）。A、工作的复杂程度越大，管理幅度就越宽B、新问题的发生率越高，管理幅度就越窄C、组织的健全程度越高，管理幅度就越宽D、管理活动的相同性较小，管理幅度就越窄【参考答案】ABCD59.逮捕的决定权在（

）。A、人民法院B、人民检察院C、公安机关D、国家安全机关【参考答案】AB60.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD61.产业组织政策的目标选择可分为（

）。A、促进竞争、反垄断的目标B、限制竞争、促进规模经济的目标C、限制企业数量和规模经济的目标D、促进规模经济和竞争的目标【参考答案】AB62.商品只要按照高于生产成本的价格出售，就能够获得（

）。63.个体身心发展的特殊性表现在（

）。A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性【参考答案】AB64.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC65.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD66.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE67.根据《民法总则》的规定，无相正确人的意思表示的解释，不能完全拘泥于所使用的词句，而应当结合（

）确定行为人的真实意思。A、行为的性质和目的B、习惯C、诚信原则D、相关条款【参考答案】ABCD68.审判监督程序与二审的区别有（

）等。A、审理对象不同B、期限不同C、审理的法院不一定相同D、提起理由不同【参考答案】ABCD69.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE70.实行现代企业管理制度,现代企业的权力机构、决策机构和监督机构之间的关系是（

）。A、相互独立B、互为因果C、相互制衡D、相互协调【参考答案】ACD71.关于法的对象效力中的综合原则（折衷原则），下列选项中正确的说法是（

）。A、该原则以属人主义为基础B、该原则以属地主义原则为基础C、该原则以保护主义原则为基础D、我国在法的对象效力上采取的是综合原则【参考答案】BD72.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE73.社会群体的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以称之为社会群体B、有一致行动的能力C、有一致的群体意识和规范D、有持续的相互交往【参考答案】BCD74.设立和实施行政许可，应当依照法定的（

）。A、权限B、范围C、条件D、程序【参考答案】ABCD75.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。76.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD77.经济周期性发展规律的表现为（

）。78.教育目的要解决的问题是（

）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC79.牛顿认为；“动者恒动，静者恒静。”可是宇宙因何由静到动？牛顿提出了“上帝的第一推动”的观点。这种观点（

）。A、不懂的运动的绝对性，不懂的运动的源泉在于事物内部的矛盾性B、是一种形而上学的外因论，也是一种唯心主义的观点，说明形而上学与唯心主义具有相通性C、割裂了运动与静止的辩证关系，不懂得运动与静止的相互渗透与相互转化D、表明宗教的产生有其认识根源【参考答案】ABCD80.行政复议决定的履行方式包括（

）

。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD81.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE82.甲乙二人同去打猎，见一只大雁飞来，很想把它射下，弄一顿美餐。甲说：“雁射下后，一定要煮着吃。”乙说：“煮着吃不如烹着吃。”甲说：“煮着吃味道鲜。”乙说：“烹着吃味道美，而且还省柴。”二人争得面红耳赤，口干舌燥。最后总算达成协议：雁射下后，一半煮着吃，一半烹着吃。可是，当他们准备开工射雁时却发现，雁早已飞得无影无踪了。这一事例说明（

）。83.证据的及时收集是指（

）。A、及时调查B、及时提取C、及时保全D、及时报批【参考答案】ABC84.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE85.马克思主义的本质特性是（

）。A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性【参考答案】AB86.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（

）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD87.课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构【参考答案】ABCE88.哪些属于公务员法规定的可以越级晋升的情况（

）。A、表现特别优秀的公务员B、资历很高C、工作经验丰富D、工作特殊需要【参考答案】AD89.克思说：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）。发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”这一论断指出，生产力和生产关系的辩正关系是（

）。A、生产力的发展必然引起生产关系的变化B、生产力是生产方式的内容，生产关系是生产力的社会形式C、生产力必须在一定生产关系中存在D、生产关系反作用于生产力【参考答案】ABCD90.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。91.不需清退的文件包括（

）。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BC92.马克思恩格斯最重要的理论贡献是（

）。93.课外作业的形式主要有（

）。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE94.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料（

）。A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等B、行政机关对被许可人监督检查的记录C、行政机关作出的所有行政许可决定D、行政许可申请示范文本【参考答案】ABCD95.完善问责制，需要从（

）着手。A、严格划分职责B、政务公开C、建立新型官场文化D、党政分开【参考答案】ABC96.重视科研对教学的影响有(

)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD97.依照行政监察法的规定，下列哪些职权属于监察机关职权?（

）。A、责令违纪案件单位不得变卖与案件有关的财物B、冻结涉嫌人员在银行或其他金融机构的存款C、依法没收违反行政纪律取得的财物D、封存可以证明违纪行为的文件、财务帐目【参考答案】AD98.胡某与同村赵女依法登记结婚，结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。胡某因公致残，单位给了他医疗费、残疾人补助费等

20万元人民币。不久，其配偶赵女提出离婚。经査，双方居住的房屋是赵女婚前的房屋；婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元；婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益

4万元。如果法院判决双方离婚，依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产？（

）A、20万元属于胡某的个人财产B、5万元属于赵女的个人财产C、房屋属于赵女的个人财产D、4万元的收益属于胡某的个人财产【参考答案】AC99.延续式强化有以下几种种类？（

）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE100.实践是人的生存方式，是指（

）。判断题101.师生关系在人格上是从属关系。（

）【参考答案】错误102.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。（

）【参考答案】错误103.教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（

）【参考答案】正确104.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。（

）【参考答案】错误105.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（

）【参考答案】错误106.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确107.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。（

）【参考答案】错误108.课程结构就是：教学计划（

）、教学大纲（

）、教材。（

）【参考答案】109.班级是学生发展的一面镜子，它通过群体作用在镜子中所形成的影像，即班级组织的镜像，在教育教学过程中发挥着重要的作用。（

）【参考答案】正确111.从

1999

年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（

）【参考答案】正确112.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。（

）【参考答案】正确113.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（

）【参考答案】错误114.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（

）【参考答案】正确115.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（

）【参考答案】错误116.由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。（

）【参考答案】错误117.二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（

）【参考答案】正确118.在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。（

）【参考答案】正确119.组织主题班会注意的问题：主题不能过杂，要有的放矢，班主任要做好“导演”而不是“演员”。（

）【参考答案】正确120.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正确121.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（

）【参考答案】正确122.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。（

）【参考答案】错误123.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。（

）【参考答案】错误124.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（

）【参考答案】错误125.19

世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。（

）【参考答案】正确127.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（

）【参考答案】错误128.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】正确129.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德