“场域-惯习”理论视域下大学生手机成瘾的预防与干预研究附答案

“场域-惯习”理论视域下大学生手机成瘾的预防与干预研究[复制]各位同学：你们好！感谢您在繁忙的生活中抽出几分钟的时间填写这份调查问卷！本问卷旨在研究在“场域-惯习”理论下，当代大学生手机成瘾的原因、预防及优化干预路径。本问卷采用匿名的填写方式，所有数据仅供分析使用，不会对外公开，您的回答对最终研究数据的可靠性和代表性造成直接影响。为此我们恳请您按照自己的实际情况如实填写。1.您的性别是(

)[单选题]*○A男○B女2.您的家位于(

)[单选题]*○A农村○B乡镇○C三四线城市○D一二线城市3.您所在的院校为(

)[单选题]*○A985工程院校○B211工程院校○C普通本科院校○D高职(高专)院校4.您所在的年级是(

)[单选题]*○A大一○B大二○C大三○D大四○E其他5.您的政治面貌为(

)[单选题]*○A中共党员(含预备党员)○B共青团员○C群众○D其他党派人士6.您的性格为(

)[单选题]*○A外向型(性格开朗、活泼、感情外露)○B内向型(感情内在、多思多疑、行为孤僻)○C中间性格7.您是否担任学生干部(

)[单选题]*○A是○B否8.您家长的文化程度是(

)[单选题]*○A小学○B初、高中○C专、本科生○D研究生及以上○E其它9.您每天使用手机的时长是多少？[单选题]*○A四个小时及以下○B四个小时到八个小时○C八个小时以上10.您觉得您有手机成瘾现象吗？[单选题]*○A有○B没有11.您意识到自己有手机成瘾现象后，您有尝试过减轻这种现象吗?[单选题]*○A想过但没采取行动○B想过并采取行动○C完全没有想过依赖于第10题第1个选项12.在大学生活中为了减少自己对手机的依赖，做过哪些具体的行动吗？【多选】[多选题]*□A参加丰富的校园活动□B在课余时间做兼职□C在课余时间努力学习□D其他(举例说明)_________________*13.除接打电话和收发短信外，您还会频繁使用手机中的下列哪些功能？【限选三项】[多选题]*□A聊天(QQ、微信等)□B视听娱乐(看视频、玩游戏、听音乐等)□C网络购物□D网上学习(学习通、中国大学MOOC等)□E工作(腾讯会议、钉钉等)□F旅行预订(订车票、酒店等)□G网络文学(浏览电子刊物、小说等)□H搜索引擎□L其他(举例说明)_________________*14.您觉得在下列哪些场合下，您更倾向使用手机？【限选三项】[多选题]*□A一个人独处无聊时□B周围的人都在使用手机时□C学习、工作任务完成时□D课程较难，听不懂时□E与不熟的人在一起时□F其他(举例说明)_________________*15.您觉得您经常使用手机的原因是什么？【限选三项】[多选题]*□A无聊、无固定目标□B逃避现实生活□C在虚拟世界找寻存在感□D自我管理能力差□E内心孤独、缺乏安全感□F其他(举例说明)_________________*16.您觉得在您使用手机的过程中会出现以下情况吗？（心理角度）[矩阵单选题]*非常符合比较符合不清楚比较不符合非常不符合手机突然关机会感到不安○○○○○总有手机响了或者手机振动的错觉○○○○○当手机没有信号时，会产生无力感○○○○○使用手机时感觉平静或舒适○○○○○当减少或停止使用手机时，感到心神不安、郁闷或者易怒○○○○○用手机与他人交流时，感到更自信○○○○○17.您觉得在您使用手机的过程中会出现以下情况吗？（生活影响角度）[矩阵单选题]*非常符合比较符合不清楚比较不符合非常不符合由于过度使用手机感到身体不适（如头昏眼花或关节疼痛）○○○○○会因为玩手机而耽误干正事○○○○○曾因为手机而损害了重要的人际关系○○○○○由于玩手机，在工作时很难集中注意力○○○○○会牺牲睡觉时间，熬夜玩手机○○○○○容易沉浸在手机里的世界而不关心周围发生的事○○○○○18.您觉得在您使用手机的过程中会出现以下情况吗？（成瘾判定角度）[矩阵单选题]*非常符合比较符合不清楚比较不符合非常不符合会下意识的找手机○○○○○着急上厕所也带着手机○○○○○把手机作为一种逃避问题或排遣不良情绪的方法○○○○○曾向家人、朋友或他人说谎以隐瞒自己手机的卷入程度○○○○○努力试图控制、减少或者停止使用手机，但没有成功○○○○○在每次上班或学习时会下意识拿手机玩耍○○○○○19.为了帮助大学生减少对手机的依赖，您最希望学校怎么做？[单选题]*○A开展心理课程，营造健康心理环境，并针对问题学生进行专业心理引导○B开展有益身心健康的集体活动，丰富校园文化生活○C完善课堂行为规范制度，促进行为转化，以减少课堂滥用手机情况○D完善科学的思想教育体系，对大学生们进行思想教育，提高学生的自我管理能力，积极宣传与手机成瘾相关的知识20.为了帮助大学生减少对手机的依赖，您最希望家长怎么做?[单选题]*○A重视孩子的心理变化，给予正确的引导○B以身作则，给孩子树立良好的榜样，合理使用手机○C多与孩子沟通，向他传递一些正面信息○D鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，养成更为健康的生活方式21.为了帮助大学生减少对手机的依赖，您最希望社会怎么做?[单选题]*○A建立大学生心理健康教育中心，针对这一问题开展心理咨询服务○B多组织一些大学生可以参与到其中的社会公益活动○C利用名人效应，带动人们营造一种合理使用手机的良好风气○D其他(举例说明)_________________*22.为了帮助大学生减少对手机的依赖，您认为大学生自身最应该怎么做？[单选题]*○A积极参与校园活动，增强与现实的