山西省阳泉市中小学教师综合知识测试教师招聘考试

山西省阳泉市《中小学教师综合知识测试》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.被申请人对行政复议决定有异议的，可以向（

）提出意见，但是不影响行政复议决定的履行。A、作出复议决定的行政复议机关B、行政复议机关的上级行政机关C、同级人民政府D、同级人民法院【参考答案】B2.前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广（

）。3.操作技能形成的标志是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D4.在人的要素中，（

）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A、幼儿教师B、保育员C、同龄伙伴D、家长【参考答案】A6.教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（

）。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【参考答案】B7.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（

）。A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、相互作用论【参考答案】D8.职业素质的核心是（

）。A、思想政治素质B、科学文化素质C、专业技能素质D、职业道德素质【参考答案】D9.创造性的基本结构中不包括（

）。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气【参考答案】D10.养成良好的学习习惯和自学能力属（

）范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育【参考答案】A11.（

）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对

3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【参考答案】B12.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（

）。A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的教学策略【参考答案】C13.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（

）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C14.“情商”这个概念是（

）首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。15.建设社会主义法治国家的基础和关键是（

）。A、依法行政B、依法治民C、有法必依D、执法必严【参考答案】A16.《中华人民共和国教师法》适用于（

）。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C17.提出“泛智教育”的著名思想家是（

）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞【参考答案】A18.幼儿发音的错误大多发生在（

）。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【参考答案】B19.（

）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【参考答案】B20.以下不属于少先队活动的阵地形式的是（

）。A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D21.幼儿成长档案袋的建立、形成和制作都让幼儿参与，这让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎么来制作自己的档案袋等，这符合幼儿成长档案袋评价的（

）原则。A、目的性、计划性B、主体性、参与性C、积累性、总结性D、多元性、开放性【参考答案】B22.我国的政党制度是（

）。A、共产党的一党制B、共产党和民主党派的多党制C、共产党领导的多党合作和政治协商制度D、共产党和民主党派共同执政的多党制【参考答案】C23.北京师范大学学制研究小组于

1981

年在其附属中小学开始进行的学制实验是（

）。A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制【参考答案】D24.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（

）。25.教师的职业形象不包括（

）。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D26.教师的领导方式不包括（

）。27.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于（

）。A、动作的概括B、生活情景的概括C、情绪性的概括D、功用性的概括【参考答案】B28.欧洲一些国家的城市街道常常采取北偏东或北偏西的走向，主要是因为（

）。29.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】A30.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（

）。A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D31.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（

）。A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B、模仿水平、应用水平与创新水平C、前道德水平、道德水平与后道德水平D、他律水平、中间水平与自律水平【参考答案】A32.“爱班级、爱学校，为集体服务，维护集体荣誉的教育”，这主要属于（

）的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B33.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（

）。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【参考答案】A34.在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（

）A、父母的年龄差B、家庭经济收入C、家庭生活氛围D、家庭结构”【参考答案】C35.领导机关将文件发至基层组织或直接传达给人民群众，即指（

）。A、逐级行文B、多级行文C、直达行文D、平行行文【参考答案】C36.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（

）。37.教育心理学研究的核心内容是（

）。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D38.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（

）的整体提高。39.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动（

）。A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右【参考答案】A40.北京市的气候属于（

）。A、亚热带季风气候B、温带季风气候C、亚热带湿润气候D、温带大陆性气候【参考答案】D41.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【参考答案】A42.概念同化的典型方式是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A43.有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（

）。A、陶行知B、陈鹤琴C、鲁迅D、张雪门【参考答案】B44.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（

）。A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性【参考答案】A45.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（

）。A、教学任务B、课程标准C、教学目标D、教学内容【参考答案】B46.在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（

）。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【参考答案】D47.某音像店被人举报曾销售盗版音像制品，县工商局经查实，该店是在两年前曾代人销售过盗版音像制品

200盘，获利

1000元。对此行为，县工商局应当（

）。A、给予行政处罚B、不再给予行政处罚C、从轻处罚D、减轻处罚【参考答案】B48.孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（

）。A、导向性原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性【参考答案】C49.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（

）。50.义务教育具有（

）的特征。A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、普遍性、科学性C、强制性、普遍性、免费性D、强制性、科学性、免费性【参考答案】C二、多选题51.新型的师生关系要求（

）。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE52.下列教育研究方法中属于调查法的是（

）。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE53.教学媒体包括（

）。55.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（

）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD56.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD57.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（

）A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD58.法与原始社会的习惯的区别有（

）。A、由国家制定B、具有国家强制性C、具有阶级性D、以地域划分效力范围【参考答案】ABCD59.身体的发展包括（

）。60.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤（

）。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD61.活动课程（

）。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE62.按照宪法规定，下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是（

）。A、遵守宪法和法律B、获得物质帮助C、劳动D、受教育【参考答案】CD63.我国教育投资存在的问题（

）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC64.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。65.教育学创立的标志主要有（

）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE66.第二次世界大战后．发达资本主义国家资本输出（

）。A、以跨国公司为主体B、以国家资本输出为主C、生产资本输出为主要形式D、发达国家互相输出为主要流向【参考答案】ACD67.提高测验信度的一般方法是（

）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE68.教学工作的基本程序包括（

）。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE69.学生的群体差异主要指的是（

）。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE70.公文提纲的内容包括（

）。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC71.学校教育的目的比一般教育的目的更具有（

）。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC72.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（

）。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE74.在社会物质生活条件中，除去物质资料的生产方式还有（

）。75.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（

）。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD76.下面强调巩固性原则的说法有（

）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC77.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（

）。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE78.行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（

）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD79.教科书的使用要（

）。A、充分利用教科书B、及时引进教科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE80.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD81.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（

）。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD82.文化教育学又称精神科学的教育学，是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（

）。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD83.成败归因理论的稳定因素包括（

）。84.复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（

）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理C、处理期间，中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD85.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC86.中国古代的教育专著有（

）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD87.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。88.当生产关系完全不适应生产力发展的时候，阻挠生产关系的变革所引起的后果是（

）。A、使革命不再成为现实B、使腐朽的生产关系能够继续长期存在下去C、使生产力的停滞成为永久的事实D、形成全面的社会危机【参考答案】D89.社区教育的主要特点有（

）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE90.课程是经验的观点具有的特点是（

）。A、课程从学习者角度出发设计B、突出课程的综合性和整体性C、强调学习是课程的主体及能动性D、课程联系学习者个人经验E、课程外在学习者，凌驾于学习者之上【参考答案】ACD91.教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（

）等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE92.要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（

）。A、通过调查，获得十分丰富的感性材料B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划D、要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合【参考答案】CD93.一个课时的教学目的包括（

）。94.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE95.班主任的领导方式一般分为（

）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD96.地质学和地理学已经证明，人类社会所处的地理环境处于运动、变化之中。然而这种运动变化非常缓慢，往往需要几百万年、几千万甚至更长的时间才能看出其差异。而人类社会的变化则是迅速的，在几千年、几百年、几十年甚至几年里，就可以翻天覆地。对比新、旧中国，相隔仅仅几十年。在这期间，地理环境处于静止状态，可新中国以前所未有的速度发展着。由此而论（

）。A、地理环境只是社会存在与发展的必要条件，不是决定条件B、地理环境不能直接对社会的发展起作用，它必须通过生产方式C、地理环境的演化与人类社会的演化史互不相干的两条平行线D、不惟生产力制约着地理环境的变化，生产关系也制约着地理环境的变化【参考答案】ABD97.孔子的教育主张包括（

）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE98.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE99.我国学校德育内容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE100.希腊哲学家苏格拉底认为，善即是恶，恶即是善。因为盗窃、欺骗被人们视为恶行，可盗窃打算自杀的朋友的剑使他自杀不成，欺骗生了病又不肯吃药的孩子说药是很好吃的，哄他吃了，救了他的命，却是善行。这说明（

）。A、具体的善具体的恶是不确定的，抽象的善抽象的恶才是确定的B、抽象的善抽象的恶是不确定的，具体的善具体的恶才是确定的C、善与恶在一定条件下可以相互转化D、一个判断此时此地是真理，彼时彼地就有可能变成谬误【参考答案】BCD判断题101.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（

）【参考答案】正确102.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。（

）【参考答案】正确103.维持具体行政行为的行政复议决定，由作出具体行政行为的行政机关依法强制执行，或者申请人民法院强制执行。（

）【参考答案】正确104.集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。（

）【参考答案】正确105.爱国主义教育是学校道德教育内容的核心。（

）【参考答案】正确106.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（

）【参考答案】错误107.当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以采取每日按罚款数额的百分之三加处罚款。（

）【参考答案】正确108.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。（

）【参考答案】正确109.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确110.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（

）【参考答案】正确111.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。（

）【参考答案】错误112.原始习惯体现氏族全体成员的共同意志。（

）【参考答案】正确113.表扬一般可分为两种方式：赞许和表扬。（

）【参考答案】正确114.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（

）【参考答案】正确115.课程实施

是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（

）【参考答案】正确116.全国人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会制定的不适当的决定。（

）【参考答案】正确117.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。（

）【参考答案】错误118.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（

）【参考答案】正确119.第一性权利全部是由法律直接规定的。（

）【参考答案】错误120.教学认识的主要方式是社会实践。（

）【参考答案】错误121.师生共享，有利于良好师生关系的形成。（

）【参考答案】正确122.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确123.创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。（

）【参考答案】正确124.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（

）【参考答案】正确125.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（

）【参考答案】正确126.德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。（

）【参考答案】错误127.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。（

）【参考答案】错误128.公民、法人和其他组织因行政行为取得的正当权益受法律保护。（

）【参考答案】正确129.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误130.就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点