六年级体育教师个人工作总结

第第页六年级体育教师个人工作总结六班级体育老师个人工作总结范文1

一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧，尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上"因地制宜"设置一些简约跑、跳、组合型的游戏，通过欢乐体育教学法转变了六班级同学对体育课及体育训练的立场，这样的教学方法既使六班级同学提高了对体育熬炼的积极性又加强了他们的体质。在提高他们的自信心方面，还多予以鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

一、仔细备课。

不但备六班级同学而且备教材备教法，依据教材内容及六班级同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引六班级同学留意力的有趣教具，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、加强上课技能，提高教学质量。

使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别留意调动六班级同学的积极性，加强师生沟通，充分表达六班级同学的主作用，让六班级同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，六班级同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的六班级同学学习需求和学习技能，让各个层次的六班级同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较超卓上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。

首先，我特别重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减削损害事故的发生，使六班级同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育六班级同学科学熬炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样，可以使六班级同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最末，我在教学中特别重视六班级同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向六班级同学进行思想教育。培育六班级同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇猛坚韧的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

六班级体育老师个人工作总结范文2

随着昨日最末一个班体育总结课的下课，本学期六班级的体育教学工作已经结束，通过又一学期的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点和优点，为了使今后的教学更好的对同学的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：

教学工作方面：

〔1〕给同学创设一个主动探究的空间，培育同学自主学习的技能。在教学中，把培育同学的制造性思维、提高同学的自主学习技能作为体育教学设计改革的方向。

〔2〕运用多种激励方法提高同学的活动爱好。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造肯定的焦灼气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引同学参与到活动中来。

〔3〕着重面对全体，让每个同学都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同技能同学的需要，转变过去那种‘一刀切’的做法，从同学的个体差异出发，对进展水平不同、技能不同的同学提出不同的要求。

〔4〕设置肯定的难度和困难情境，培育同学勇猛、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让同学经受肯定的挫折，对形成同学不怕挫折、勇于克服困难的顽强意志才是最有效的方法。

早操、课间操工作方面：

〔1〕加强对同学的思想教育，使同学真正认识到做操的重要性和须要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

〔2〕在课间操时，仔细检查同学的做操质量，发觉问题实时解决。

〔3〕定期在课堂抽查同学的做操动作，进一步规范动作质量。

训练工作方面：

〔1〕严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。

〔2〕细致分析。对不同层次的同学，结合实际状况，进行针对性的训练。

〔3〕落实考勤。每天的训练都要进行考勤，对无故迟到、早退、缺席的同学进行严苛的教育。

取得主要成果的方法措施：

1、课堂上着重了对同学的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。

4、开展了一年一度的春季运动会，加强了同学的竞争意识，培育了同学的'坚韧拼搏精神。

通过总结，本学年的体育教学工作相对还是比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的优点，改进不足，为同学更好地进展营造一个良好的环境。

六班级体育老师个人工作总结范文3

时间过得飞速，这个学期六班级的体育教学工作已经圆满结束，通过一学期的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点和优点，为了使今后的教学更好的对六班级同学的身心健康起到促进作用，现将这个学期的工作进行总结：

一、在教学工作中的认识及所得

1、以我校儿童教育为指导思想，立足于基础教育与素养教育相结合的方针与政策，以六班级同学为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面进展六班级同学，实现欢乐体育与体育教育的有机结合。

2、六班级同学对体育运动积极性较高，在老师的教学及指导下能积极熬炼，加强自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识，促进六班级同学的可持续性进展。

3、通过体育课的熬炼，让六班级同学全面进展，使那些有身心障碍的六班级同学清除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，体会到了集体的和谐；在学习过程中让六班级同学形成“追求卓越，超越自我”的领袖素养，促进六班级同学身心健康。

4、在教学中，突出教与学的有用性和趣味性，既要保证六班级同学的体能得到提高，又要使六班级同学在熬炼过程中积极、开心，养成终身体育意识。在组织体育游戏方面，既突出了个体差异、因材施教，又尽量使每个六班级同学都能查找到适合自己的活动内容和健身方法，促进六班级同学性格自由进展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而欢乐、健康地成长。

5、在教学过程中，不是单纯地教教材，而是结合我校小组化教学模式，开发一些校本课程，如“滚轮胎、铁环，钻山洞，竹管舞”等科学、合理地编排，并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“创境引题，先学后教，展示反馈”的教学模式，尽可能让六班级同学在良好的学习环境和氛围中熬炼身体。

6、继续开展“大家唱、大家跳”活动，积极开展班级特色节目展示的训练工作，并在活动中为来年参与县级中学校生秋季运动会选拔人才，并着手训练。

二、不足之处

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进，自身的综合素养还有待提高。

2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

三、改进措施

1、课堂上继续着重对六班级同学的管理，保证课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、努力讨论我校的“三模小组化”教学