幼儿园大班七月份工作计划 幼儿园大班家长工作计划下学期(十四篇)_第1页
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Word版本,下载可自由编辑幼儿园大班七月份工作计划幼儿园大班家长工作计划下学期(十四篇)时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的获得,让我们一起来学习写方案吧。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应当怎么制定呢?以下是为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇一

1、进行主题活动

《欢乐中国年》利用一系列喜庆快乐的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,促进对节日习俗的认识,更深切的感受和共享节日的欢乐。

主题活动《了不起的我》引领幼儿在仿照呈现的过程中,体悟妈妈的辛苦,与伙伴友好的相处的欢乐,劳动所带来的喜悦和骄傲。

2、进一步认识春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,认识家人的辛苦,爱家人。

4、熟悉几种常见工具,认识其用途。

5、能熟悉5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的力量。

二、生活活动

1、培育幼儿交往力量,生活自理力量和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日平安教育。

3、引领幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美妙回忆。

2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引领孩子积极关心家人做些力所能及的事情,体悟长大了的开心心情。

四、三月的重要节日

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

3月12日:植树节

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇二

一、本月工作重点:

1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。

2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

3.准时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表述的情感。情愿积极、乐观地参加阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的美丽、抒情,体悟小乌鸦爱妈妈的美妙情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感爱好,愿意与伙伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上,试试和伙伴合作抛、接球。

科学:《妈妈的东西》能认真观看,发觉梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确     辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和伙伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听伙伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《欢乐的小星星》知道保持好心情会给伙伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予关心。

科学:《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的爱好,认识不同种类的镜子的特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜爱玩圈,愿意和伙伴一起探究圈圈的多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,愿意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变的半圆》能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

三、家长工作:

1.引领孩子积极关怀家庭成员,鼓舞孩子积极关心家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。

3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引领孩子形成正确的态度和交往力量。

四、环境创设:

1.创设一个自由宽松地表述沟通的场所。

2.布置“我会画信”专栏,展现幼儿的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇三

新的学期即将开头,缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引领幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,现在对新的学期工作做下详细支配:

一.常规方面

1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与伙伴一起嬉戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3.知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二.自理方面

熟识一日的活动环节,关心幼儿提升自我服务力量,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培育幼儿的自信念、自尊心,使幼儿感受到胜利的欢乐。

三.认知方面

1.引领幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。

2.引领幼儿掌控一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能宁静地倾听故事。

3.引领幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能任凭使用他人的东西。

四.保育保健

1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2.利用老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五.社会性进展方面

1.引领幼儿熟识宠爱小班,情愿亲近老师,有什么事能积极地和老师讲,喜爱和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:感谢你、对不起、没关系、不客气等。

六.身体进展方面

1.引领幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称,认识它们的用途,知道要爱护好自己的身体,掌控一些自我爱护的基本方法。

2.引领幼儿喜爱晨间活动,户外活动,敏捷学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

详细措施:

1.在日常生活中,留意观看、适时引领,以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2.以身作则,常常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语沟通,关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3.将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中,提升自己的平安意识。例如怎样玩才平安的主题中,利用认识手和脚的用途,懂得爱护自己的身体。在其它活动中,利用图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危急的东西,懂得自我爱护。

4.对幼儿个别状况,要和家长多沟通,形成共识,共同做好保育、保教工作。

5.注意对幼儿的各别指导,发觉有不良习惯的幼儿强化引领、关心。

班级工作措施:

1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互协作,统一要求,强化对幼儿一日生活、学习常规的培育,并依据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进,急躁听取多方面看法,以提升保育和教学质量。

3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,强化对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育,以及自我爱护意识、平安意识和英语应用力量的教育。

七.家长工作

1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。

2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话询问,鼓舞幼儿按时来园。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇四

一、x月份工作支配:

(一)目标方案:

1、能高开心兴上幼儿园,认识、熟识幼儿园的生活。

2、引领幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

3、熟悉幼儿园里的人和自己的伙伴,熟悉幼儿园的环境。

4、认识自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。

5、引领幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

6、引领幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。

7、引领幼儿喜爱观看常见的事物和情况,并对它们感爱好。

8、引领幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。

(二)保教工作

1、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;

2、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。

4、开展“高开心兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识伙伴,遵守活动常规。

(三〉家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。

2、拟订新入园幼儿状况调查表,向家进步行问卷调查。

3、学期初关心幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,认识每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

(四)教研工作

1、制订学期班级工作方案。

2、讨论制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日方案。

4、参与班级集体备课活动。

二、x月份工作支配:

(一)目标方案:

1、不怕生,情愿与老师、伙伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。

4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。

6、用一般话说出班上的用具、玩具、和伙伴的姓名。

7、喜爱和老师一起看图书。

(二)保教工作

1、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。

2、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。

(三)家长工作

1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、x月份工作支配:

(一)目标方案:

1、关心幼儿养成单独进餐的习惯,引领幼儿情愿吃各种食物。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引领幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。

4、鼓舞幼儿大胆表述自己的恳求和愿望。

5、能朗诵简短2—3首儿歌。

6、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。

7、鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。

(二)家长工作:

1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、做好家长访园日的各项工作预备。

四、x月份工作支配:

(一)目标方案:

1、能留意听老师讲话不插嘴。

2、在老师的指导下,有目的地观看冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

3、连续学用自然声整齐地唱歌;在老师引领下,逐步观赏活泼、宁静、的歌曲,并按节奏拍手。

(二)保教工作:

1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。

2、随着天气的转冷,教育幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。

(三)家长工作:

1、依据冬季,幼儿身体特征有针对性地向家长宣扬有关保健学问。

2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通,并做好家访登记。

五、x月份工作支配:

(一)目标方案:

1、具有初步的平安意识,户外活动时能留意平安,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖学问。

3、学习并试试使用日常生活中常用的礼貌用语。

4、情愿和少量的小伴侣一起嬉戏,嬉戏中少有争吵情况。

5、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

6、在日常生活中,引领幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

7、引领幼儿体悟泥土的可塑性,学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。

8、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。

(二)保教工作:

1、保教结合,严格落实卫生保健制度,一日作息制度,留意强化病弱儿的照看,削减疾病的传播,提升服务质量,让家长放心满足,程度地促进幼儿全面进展。

2、对幼儿的作品进行展现。

(三)家长工作:

1、寒假做好幼儿平安工作,提升幼儿的平安意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的看法和建议。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇五

幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,平安后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行绽开。

详细工作支配如下:

一、教育教学

1.各组制定和上交学期课程方案,做好主题教学方案的审议工作,引领老师开展集体备课,提升老师课程落实力。

2.强化一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,强化幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培育。

如:爱护幼儿的奇怪   心和学习爱好,鼓舞幼儿积极提问、大胆试试、乐于想象和制造,活动中擅长倾听伙伴,仔细专注,有肯定的坚持性等。(重点强化礼仪教育)

3.各组依据幼儿的年龄特征更新一个合适的韵律操,小组老师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,其次周开头正常出操。(组长负责)

4.各教研组审议本学期课程方案,合理支配各主题活动,审议后的课程方案上交给业务园长。

5.各组协商制定本学期教研组一课二上方案,落实执教人员及讨论领域等。

6.老师仔细制定和实施一日工作方案,做到活动前有预备,活动后有改进。

7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(其次周开头)

8.督察审议:小、中、大班组主题教育方案

9.督查:小班组集体备课。

10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(其次周开头)

11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。

二、行政工作

1.做好报名收费注册工作;

2.召开全体教职工会议,布置新学期工作方案

3.召开组长例会:协商争论新学期教科研工作方案。

4.各条线制定工作方案。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、平安工作、卫生保健工作、各专用教室等)

5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色嬉戏支配表、户外活动支配表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、老师交接班记录表等)

6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

7.做好本学期教职工花名册录入工作。

8.协作中心做好20xx年绩效考核工作。

9.本月考核检查重点:班级常规、方案制定、主题活动落实状况。

10.组织公办教职工体检。

11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。

12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。

三、课题、研修、培训

1.业务园长参与太仓市教科研工作会议。(第一周)

2.各组组织老师学习新的韵律操动作,开展好老师基本功演练。

3.青年老师参与xx市级老师培训班学习。

4.组织全体老师开展专题“《3~6岁儿童学习与进展指南》解读”学习。

5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的收获体会,绽开争论与沟通。

6.园内开展“小荷杯”年轻老师优质课评比,推选优秀老师参与中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)

7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)

8.课题组:协商修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。

9.邀请市级教科研专家来园指导课题讨论工作,指导老师如何撰写教育科研论文。鼓舞老师乐观撰写论文,乐观投稿,争取发表。

四、平安后勤工作

1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校内平安,食品卫生大检查。

2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺当进行。

3.强化平安教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。

4.强化对食堂食品平安的管理。对比上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。

4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。

6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。

7.把好离园关,做好平安导护,争取社区辅警的协作,维护好校门口交通平安,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的平安。

8.提倡勤俭节省,全园上下学会节省一度电、一滴水和一张纸。

9.调整后勤人员卫生包干区。

10.强化食堂管理,制定食堂人员一日工作支配。

11.出好第一期卫生保健之窗。

12.结合xx市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。

五、环境创设

1.各班预设主题版面。

2.各班调整区角嬉戏的环境创设。

3.各班建立完善自然角,丰富内容(欣赏区、水养区、饲养区、土培区等)。

4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班试试让幼儿的一餐两点在音乐声中开心进餐。

六、家长工作

1.各班更新家长园地内容。

2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)

3.切实开展随访、上门家访工作,积极与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,转变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯。

4.园部出一期家教宣扬橱窗。

5.结合“三八妇女节”开展亲子同乐活动;

结合“植树节”开展班级树家园种植活动。

6.园部组织召开一次家委会会议。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇六

一、班级状况分析:

本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应,会由于入园焦虑消失哭闹情况,更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。

在常规方面,孩子完全是从未知开头,我们会依据本班的实际状况,拟订3月更为完善的工作方案。

在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

二、3月教育教学目标

健康领域

1、身体健康,在集体生活中心情稳定、开心,坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜爱体育运动,能够按老师口令列队,跟老师的信号走。

4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。

语言领域

1、情愿与人交谈,讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。

社会领域

1、能积极地参加各项活动,有自信念。

2、愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。

科学领域

1、对四周的事物、情况感爱好,有奇怪   心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐,喜爱唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。

三、详细常规工作要求和措施:

1、新学期开头,稳定孩子心情,创设平安、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与老师建立依恋关系。

2、常规和自理力量的培育:

(1)教育幼儿高开心兴入园、离园,会积极使用礼貌用语,不任凭带玩具和吃的。

(2)掌控洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

(3)宁静就座,开心就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按挨次上床,宁静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

(5)学会自己爱护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。

(7)学习收放玩具。

3、提升保育质量

强化传染病的预防工作,协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。

幼儿杯中随时备有温度相宜的开水,留意提示幼儿多饮开水。

定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤情况。春季多让幼儿晒太阳、多漫步     ,呼吸春天的新奇空气,强化户外体育熬炼,每天保证幼儿两次的户外活动。

选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动爱好,鼓舞每个幼儿都参与集体活动。准时为幼儿增减衣服和被子,提示家长准时更换幼儿的被子。

每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充分的户外活动时间和运动量。

四、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。

向家长公布班务方案,征求家长的看法和建议,取得家长的协作与支持:请家长关心孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

2、老师利用早送晚接时间积极与家长强化沟通,准时沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇七

一、本月工作重点:

1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。

2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

3.准时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表述的情感。情愿积极、乐观地参加阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的美丽、抒情,体悟小乌鸦爱妈妈的美妙情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感爱好,愿意与伙伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上,试试和伙伴合作抛、接球。

科学:《妈妈的东西》能认真观看,发觉梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确     辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和伙伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听伙伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《欢乐的小星星》知道保持好心情会给伙伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予关心。

科学:《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的爱好,认识不同种类的镜子的特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜爱玩圈,愿意和伙伴一起探究圈圈的多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,愿意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变的半圆》能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

三、家长工作:

1.引领孩子积极关怀家庭成员,鼓舞孩子积极关心家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。

3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引领孩子形成正确的态度和交往力量。

四、环境创设:

1.创设一个自由宽松地表述沟通的场所。

2.布置“我会画信”专栏,展现幼儿的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇八

本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2.指导幼儿使用礼貌用语,积极与伙伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在嬉戏中提升幼儿跳、平衡的力量。

4.连续开展“我的好伴侣”主题活动——我们在一起。

教育目标健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒适时告知成人。

3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。

4.在嬉戏中提升幼儿跳、平衡的力量。

语言领域

1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书,指认、叙述画面中感爱好的人或物。

3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。

社会领域

1.能够积极幼儿使用礼貌用语,积极与伙伴、老师打招呼。

2.熟悉常见的交通工具。

3.学习轮番,体悟规章作用,初步养成遵守规章的意识。

科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

艺术领域

1.熟悉几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。

家园共育

1.随着春季到来,家长能够多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。

2.随时引领幼儿观看植物在春季里的变化,感受春季的到来。

3.家长帮助老师引领幼儿懂得与伙伴友好相处的方法,并在活动中积极来运用。

环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿观看。

3.增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇九

一、教育活动

1、进行主题活动

《欢乐中国年》利用一系列喜庆快乐的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,促进对节日习俗的认识,更深切的感受和共享节日的欢乐。

主题活动《了不起的我》引领幼儿在仿照呈现的过程中,体悟妈妈的辛苦,与伙伴友好的相处的欢乐,劳动所带来的喜悦和骄傲。

2、进一步认识春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,认识家人的辛苦,爱家人。

4、熟悉几种常见工具,认识其用途。

5、能熟悉5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的力量。

二、生活活动

1、培育幼儿交往力量,生活自理力量和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日平安教育。

3、引领幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美妙回忆。

2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引领孩子积极关心家人做些力所能及的事情,体悟长大了的开心心情。

四、三月的重要节日

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

3月12日:植树节

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇十

时间:3月1日——3月31日

一、幼儿进展分析评价

新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此特别感爱好,能积极加入活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的试试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小伴侣的期望,对老师的期望。来园的时候都能积极的问候老师和小伴侣。

1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提升。

2、学习方面:孩子们对四周的事物有探究精神,很多孩子喜爱问为什么,生活中孩子会产生许多问题,逐步形成活动的内容。

3、运动方面:在运动活动中孩子们的热忱很高,能制造性地进行嬉戏,也懂得了初步的规章约束,自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提升,知道一些危急的动作不能做等。

4、嬉戏方面:嬉戏是孩子们最宠爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规章意识,能掌握自己的心情,有自己的主见,合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐,特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子们学会了用商议 的方法去解决在嬉戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能试试相互进行合作。

个别幼儿状况:

1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点,促进个别幼儿全面、和谐进展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小伴侣为个别跟踪教育的对象,采纳多种乐观有效的教育的手段,以更多的关心和教育,使他们健康成长。

3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动,乐观鼓舞孩子敢于表现自己。

4、强化对个别幼儿家长的沟通工作,家园共同协作,努力查找对

幼儿进展更为有利的教育方法。

二、本月工作重点

(一)教育教学方面

1、体悟新学期开学的欢乐。知道新的一年到了,自己长大了。

2、认识“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。

3、认识人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激活幼儿探究科学神秘的爱好。

4、利用观看、争论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活阅历。

5、在活动中乐于与伙伴沟通、探讨问题,并能乐观地表述自己的见解、看法。试试运用多种方法解决实际问题。

6、利用多种活动,知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。

(二)日常生活方面

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立平安意识,掌控肯定的平安常识。

3、做好值日生工作,情愿为大家服务。

(三)家长工作方面

1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体悟学习的乐趣。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇十一

一、主题活动

《我们在春天里》:进一步熟悉春天的花草树木,感受春天的变化,体悟春天的喜悦,喜爱在春天里外出活动,并试试表述对春天的感受。

《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激活幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,利用参观、展览、谈话、争论、制作活动,认识家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感,培育幼儿爱家乡的情感。

《好玩的动物》:利用本主题活动,感受动物世界的奇趣,激活对动物的探究、宠爱之情。

二、特色活动

春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞幻想”春游活动。

三、日常生活

1.依据天气变化,提示幼儿准时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

3.多带幼儿进行户外活动。

4.强化值日生工作指导。

5.连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作

1.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。

2.请家长关心幼儿认识自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场,熟悉认识一些动物的学问。

4.鼓舞幼儿常常关怀别人,做个有心人。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇十二

1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。

2、知道国庆的意义,培育喜爱祖国的高尚情操。

3、知道中国五千年的文明史上有很多宏大的科学家,他们为中国及人类社会的进展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美妙愿望。

4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培育幼儿的分析概括力量;能掌控倒数的方法,提升幼儿对数数的爱好和力量;体会数学的乐趣。

5、利用嬉戏活动熟悉6、7、8、9的相邻数,培育思维的灵敏性和迁移的学习方法,激活学习爱好。

6、感受自我爱护的重要性及遇到危急能够想方法应对个英勇精神。

7、进展幼儿双脚跳动行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素养。

8、有策略和有规章地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。

幼儿园大班七月份工作方案幼儿园大班家长工作方案下学期篇十三

一、基本状况分析:

利用上学期社会课程的学习,基本状况分析是:依据幼儿认知进展的特征,以他们身边的社会生活为源泉,从幼儿自身动身,由浅入深、由近及远。从熟悉自己到人际交往,从认识规章到形成规章意识,从爱家到爱国

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