培训工作计划集合8篇

2/2培训工作计划集合8篇【推举】培训工作方案集合8篇

时间过得飞速，我们的工作又将迎来新的进步，确定有不少可以方案的东西吧。说到写（工作方案）认为正确而不怀疑很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是整理的培训工作方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。

培训工作方案篇1

为我镇一事一议财政奖补项目建设，调动全镇农夫筹资筹劳建设村内集体公益事业的性，村级公益事业长效机制，镇党委的“生态文光明镇、设施农业富民、项目建设兴镇、二三产业强镇”的进展理念，农村基础设施建设和社会事业进展，新农村建设，镇村社干部抢抓机遇促进展的思想意识，这次培训会议的支配，对村级公益事业建设一事一议财政奖补项目的规划、申报、实施等环节的工作辅导，同与会的同志们一起学习、相互沟通、沟通，不妥之处，请大家看法。

一、财政奖补资金筹集和奖补的范围、标准、

(一)奖补资金筹集

奖补资金包括和省、市财政支配的财政奖补资金、县财政支配的奖补资金和整合支农资金、奖补资金利息收入等。领先提议社会各界捐赠赞助，补助、扶持、社会捐赠、村级自筹和农夫筹资筹劳相的，村级公益事业建设的投入新机制。

(二)奖补范围

一事一议财政奖补范围限于以村民筹资筹劳为基础、村民直益的集体生产生活公益事业项目。主要包括：村内道路(行政村到居民点)、村内水渠(浇灌区支渠的斗渠、毛渠)、桥涵、机电井、小型提灌或排灌站、人畜饮水等小型水利设施、户外村内环卫设施、植树造林、村容村貌整治等村级公益事业建设。

跨村村范围的公益事业建设投入，按现有投入渠道解决，原则上不一事一议财政奖补方法来解决。农夫宅前屋后的修路、建厕、打井、植树等投资投劳，由农夫。

(三)奖补标准

一事一议财政奖补标准普惠制和项目相的原则，农夫筹资筹劳的状况。村民筹资筹劳《甘肃省村级范围内筹资筹劳管理方法(试行)》(甘政办发〔xx〕61号)，上限把握。筹资每年每人超过15元，筹劳每年每个劳动力不超过10个标准工日。对筹劳确有的，在农夫自愿的前提下，允许以资代劳，每个标准工日超过20元。试点期间，如遇筹资筹劳标准，按新标准。对性村内公益事业建设项目普惠制，可项目大小和农夫直益程度，财政奖补比例为筹资筹劳额的50%-100%。对事关生产生活重大、农夫需求迫切的公益事业项目，财政奖补比例不超过筹资筹劳额的3倍。

(四)奖补

一事一议财政奖补先建后补的。为支持基层改革试点，县财政奖补资金筹措状况可先预拨付试点乡镇比例的奖补资金，在项目竣工验收合格并结算后，由县财政兑现奖补资金。

二、熟识一事一议财政奖补试点的意义

农村税费改革前，村提留、乡统筹和农村劳动积累工、义务工(简称“两工”)是村级公益事业建设的主要资金、劳务来源。农村税费改革取消了村提留、乡统筹和“两工”，规定村级公益事业建设所需资金、劳务，村民一事一议。，一事一议筹资筹劳工作不平衡，整体掩盖面较小，村级公益事业建设投入的需求，村级公益事业建设投入总体上呈下滑趋势。农村基础设施脆弱、社会事业进展滞后，新农村建设和进呈现代农业的障碍，需要措施，尽快解决。

近年来，地方对农夫一事一议筹资筹劳村级公益事业建设财政奖补试点，积累了有益阅历，了。实践证明，一事一议财政奖补是农业基础建设，统筹城乡进展，城乡公共服务均等化的举措，是深化农村综合改革的一项重大制度创新，有利于激发村民一事一议筹资筹劳的热忱，和鼓舞村民出资出劳，调动农夫公益事业建设的性，新农村建设;有利于调动基层干部和的民主议事性，运用民主解决涉及农夫切身利益的问题，并民主议事机制，农村基层民主政治建设;有利于村级公益事业建设多渠道投入的新机制，让农夫切身感受到党和的关怀，城乡进展，社会,财政资金带动作用。有利于和激活一事一议筹资筹劳制度，让农夫的双手，在支持下生产生活条件;有利于农村富余劳动力进展村级公益事业，带动农夫就业，拉动农村投资和消费，农村经济进展;有利于“多予、少取、放活”的方针，为公共财政掩盖农村开拓新渠道，社会资金流入农村，城乡公共服务均等化，城乡经济社会进展一体化新格局;有利于农夫的主体作用和首创精神，以村民大会、村民代表会议为主要的村民民主议事决策实践，转变基层政权组织职能，乡村治理机制，农村基层民主政治建设。

培训工作方案篇2

一、指导思想

以学校训练教学工作为主线，以创师生满意的后勤服务为宗旨，围绕我校“建设草根文化，办好优质训练，培育和谐进呈现代人”的办学理念，进一步解放思想，更新观念，增加总务工作要全心全意服务学校的训练教学工作的意识，扎扎实实做好总务后勤工作。

二、重点工作

(一)、努力创设条件，营造书香校内。

1在暑假搭建的同学阅览室中布置彩色长条坐垫、图书桌，窗户安装防护栅栏，确保于9月25日阅读节前正常开放;

2、办理老师电子借书卡，进行电子借阅工作的尝试，并逐步向中高班级同学推开，11月底前力争办好全校中高班级同学的电子借书卡;

3、老师阅览室正常开放，咖啡、花茶等确保长期供应，给老师一个温馨的阅读氛围;

4、认真执行学校制定的“买100送200”的购书嘉奖政策;做好老师购买训练书籍和订购训练杂志的登记工作，争取做到老师的训练、教学书刊资源共享;

(二)、合理充分利用，打造数码校内。

1、合理支配已调走的学科带头人留下的笔记本，充分利用现有资源，发挥国有资产的使用效益;

2、重新安装网络教室同学机系统，升级到windows2k，贴近同同学活实际;

3、与苏州清华同方合作，定期做好信息技术设备的修理与保养工作;

4、规范老师办公室激光打印机的打印登记工作，进行加墨粉尝试，降低打印成本;

(三)、走社会化道路，倾听校外声音。

1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。

2、连续进行后勤社会化的尝试，加强对承包服务部的管理工作。

(四)、擅长总结服务，撰写后勤随笔。

1、建设后勤管理系统，积累后勤工作资料;

2、在工作中提高，主动进行理性反思，撰写后勤工作日志;

3、进一步要求后勤工作人员，每周撰写简洁的后勤（工作总结），记录所得和遇到的困难，主动参预草根随笔评比。

三、具体工作支配

(一)、开学预备工作

1、广播室、同学阅览室完工，投入使用。

2、召开总务后勤人员会议，布置新学期工作。

3、分发同学课本簿册，教本教参交训练处。

4、检查电器电路，活动器械平安。

5、预备好开学收费票据打印系统，核对××-××年交纳捐资助学同学名单。

6、购买常用药品，收一班级新生预防接种卡。

7、重新聘用阿姨，搞好食堂卫生，预备副食品材料，确保9月1日正常开伙。

8、重新安装办公室电脑、打印机，调试。

9、搞好图书室卫生，发放假期中的报纸杂志。

10、调整支配老师办公室、同学教室，行政办公室及教学办公设备调整。

(二)、九月份工作

1、完成开学收费工作，作好免费训练的宣布传达和公示工作。

2、做好转同学课本簿册的添补工作。

3、办理老师借书卡，进行电子借阅尝试，9月25日前完成同学阅览室的开放预备工作。

培训工作方案篇3

成为一名培训师，是我始终所期待的。也是我职业生涯规划中的一个终极目标，更是能够体现我人生价值的平台。因此，我选择文化部，主要负责对新员工的入职培训。

成功和有效的员工培训，不仅可以提高企业员工素养，而且可以满足员工自我实现的需要，增加企业的分散力，不论是多么优秀的员工，企业都有对其进行培训的必要。这不仅能提高员工完成本职工作的技能和学问，而且也是对员工潜能的进一步开拓。然而，培训是一项不能够看到直接利益的投资项目，因此目前很多企业，只是口头上重视，执行上却不到位。其实，对于企业来说，培训是投资很大，但是不培训将来带来的后果远远大于培训投资成本。

企业培训是一项简洁的工作，它由诸多个过程组成，培训需求是这个过程的输入，输出的结果是培训方案，培训实施是对方案的实现，培训效果评估是对方案适宜性、有效性的评价，在评价的基础上提出建议或看法，使企业培训工作得到持续改进。培训工作可以用过程模式图来表示：改进企业经营管理要求效果评估企业经营管理目标培训需求培训方案要求输入实施培训方案输出满足由上图可以看出，培训工作的开展是为了实现企业的经营目标与管理目标，满足企业的经营与管理要求，而不单纯是为了满足员工的共性要求。企业供应的培训不只是给员工的福利，而是为企业的生存与进展奠定良好的基础。

为了保证培训工作开展有序、有效，可以依据以下培训流程进行。

流程：

培训需求分析————编制培训方案——实施培训方案——培训效果评估——培训工作改进。

一、培训需求分析员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进行。

1、企业层面企业层面分析主要是从企业的进展，企业文化，企业制度三方面开放培训。

(1)企业进展分为三个方面：企业的过去、企业的现在、企业的将来。

(2)企业文化企业文化要结合员工的价值观开放全面分析，以避开员工价值观与企业文化的冲突现象。

(3)企业制度对于企业制度的执行和认可，对员工有哪些方面的行为要求，包括(工作态度，言谈举止，礼仪等)。

2、职务层面职务层面分析是指通过查阅（说明书）或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工有效完成该项工作必需具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。主要分析以下几方面：

(1)完成职务工作所必需的学问和技能;(2)改进职务工作所需要的学问和技能;(3)工作内容和形式的变化。

3、人员层面人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求，确定哪些人需要培训，需要何种培训。

企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统，缺少任何一个层面，分析的有效性会受到影响。

培训需求分析可以通过观看员工工作、阅读技术手册和有关工作记录，以及对员工进行完成有关工作所需的学问、技术、力气问卷分析等方法来进行。

最终，通过以上分析排列出需要通过培训所达到的目的。

二、编制培训方案依据上一步中列出的培训需求，制定科学合理的培训方案，方案以能够全方位的满足培训需求为合格。

具体包括：

(1)公司基本状况及相关规章制度;(2)员工日常基本礼仪与工作职责等基础学问;(3)岗位学问与技能。通过对新员工岗位学问及技能的培训，使其达到“上岗”的基本要求。这部分培训可以由新员工所在部门实施。

(4)企业文化的培训。通过对新员工企业文化的培训，能防止新员工价值观和企业文化的冲突。在对新员工进行企业文化的培训过程中，企业应利用各种手段，大力宣布传达企业精神和经营理念，主动促成新员工与企业其他老员工在思想和行动上保持全都，转变新员工与企业文化不相适应的个人作风、态度和价值观。

三、实施培训方案依据培训内容，选择迅速而灵敏多样的培训形式，对其内容进行培训实施。新员工入职培训培训不仅包括课堂教学，还包括角色演练、现场辅导、拓展训练等多种形式，不同的形式适用于不同的个人、不同的问题，产生的效果、花费的成本也各不相同。

总的来说，在对新员工进行培训时，必需结合培训内容和培训对象等因素选择恰当的培训方式：

(1)对于企业基本状况的介绍可接受应用现场参观、讲解、亲身体验等形式;

(2)新员工职业基本素养培训可以由企业内部领导、老员工与新员工座谈，选择实行现身说法或演讲的形式。海尔公司在新员工入职后通常做的第一件事是举办新老“（毕业）生”见面会，通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。新人也可以通过面对面与集团最高领导沟通的机会，了解公司的升迁机制、职业进展等问题;

(3)团队与沟通的培训，可以接受应用玩耍、户外拓展等方式，让每一个参预的人能够有切身感受;

(4)融洽新老员工的气氛，可以接受应用文娱、体育等多种形式;

(5)对于岗位工作职责的培训，部门负责人可以接受应用讲解、演示、示范操作等形式进行。如状况特殊，公司也可以为新员工指定一名指导人。

四、培训效果评估培训实施以后，需要建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系。

培训重要的就是应用，如何应用、应用效果怎样，这些都需要加强对培训的追踪评估。

新员工入职培训的最终一个环节是对培训效果进行评价。培训效果的评价通常包括四个方面的内容：学员的反应、学员的学习成效、学员的行为有没有明显的变化、企业的绩效有没有提高。对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段：第一阶段，侧重于对培训课程内容是否合适进行评定，可以组织受训者进行争辩，从中了解受训者对课程的反映;其次阶段，主要评价受训者的学习效果和学习成果，可以接受应用考试的形式进行;第三阶段，在培训结束后，通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。这时，可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表现，从而对培训工作的效果加以评定。

五、培训工作改进最终结合培训评估结果，与培训预期目标进行对比。找出培训所没有达到的效果，分析缘由，另外依据企业进展的新需求，对原有的培训内容进行改进，制定出更加适合企业经营和管理的培训方案，为企业缔造更大价值。

以上内容，仅个人之见，有许多不成熟的看法还请指教。我需要更多的'学习，才能制定出更加完善的培训方案。接下来，为了个人的进展和成长以及公司的进展，我会更加努力的学习，争取做一名称职的培训师。

培训工作方案篇4

一、年度工作培训工作开展状况

20xx年，我公司的售后前台服务顾问培训工作依据公司的工作部署和支配，从8月份到12月份间，共培训课时，员工的参预度达到了，学习度达到了，新员工成长速度达到了，有力推动了全体员工的业务素养和工作力气的大幅提高，为公司实现新业绩作出了主动贡献。具体的培训工作按时间来分主要有以下几个方面：

一是9月份开展了汽车的基本学问培训。组织员工了解汽车的基本构造及工作原理，学习公司文化理念，增加了员工的集体荣誉感和事业心。开展了相关的作业规范和流程的预约类培训，组织培训人员员工现场观看售后接交车整体流程。组织参预培训的人员开展了接待修理现场演练、交车结算演练以及回访演练，切实增加了受训员工在售后服务现场的实际操作力气。

二是10月开展了两次技术类培训，第一次主要是让售后前台服务顾问了解新Ｉ３０车型的各项技术性能，第一次是主要是让售后前台服务顾问了解专用机油跟合成机油的属性。开展的服务类培训是有一项，即面对售后前台服务顾问开展了服务流程中薄弱环节的强化性的应对培训。10月份我们将演练新进员工作为重点，使公司新近员工对公司的整体概况和工作流程有了总体上的把握，达到了上岗要求。10月25号前，我们组织了对名为黄金乐的新员工的正式上岗前考核，基本合格，达到上岗要求。

三是11月份开展了一次服务类培训，主要内容是环车预检的接待工作培训。开展了两次技术类培训分别是预约技术类培训，内容是了解合成机油的属性；以及轮胎技术类培训。四是12月份主要是开服务类培训。第一次把顾客找回来看光盘，其次次客户投诉技巧处理的转训；第三次主要面对修理作业中服务顾问如何进行情感营销，增进和客户之间的相互沟通，第四次如何用防冻液的专业培训。

二、工作中的问题和不足

一是培训工作在总体上看，培训力度、培训科目、培训方式、培训效果远不能满足公司加快进展需要。尤其是在培训方式上重讲课，缺演练，员工操作力气提高不快，

二是技术类培训工作还不够深入到到，由于我们培训的是售后前台服务顾问，需要在工作中回答客户各种各样的技术类问题，要让他们做到所问必有所答，我们开展的培训课程相对而言，较为简洁，还不能满足售后前台服务顾问的工作需求。

三是新员工的岗前培训时间较短，新员工不能够对工作流程有详尽的了解，还不能完全适应岗位。

三、年度培训方案

20xx年的培训工作，我们将严格依据公司统一部署和要求，顺应形势，强化职能，精益求精，全力以赴抓好对售后前台服务顾问各项培训任务的落实。主要开展以下四个方面的工作：

一是连续抓好技术类培训，使售后前台服务顾问了解我公司品牌汽车各项性能和特点，对本公司所售汽车进一步了解，能够更好的和客户沟通，妥当处理客户投诉，并精确无误地将用户意图全面、精确传达给公司，避开消逝工作责任差错，不断提高服务质量与工作质量；

二是连续抓好服务类培训，使售后前台服务顾问生疏汽车行业及整个市场状况，了解公司的售后服务流程，认真做好用户的接待工作，随时把握用户反馈信息并准时上报部门领导；

三是连续抓好新进员培训演练工作，使新进员工能尽快适应新的岗位，尽快作出贡献；

四是连续抓好企业文化的宣贯。进一步增加全体员工的集体感和荣誉感，进一步严格执行公司的各项管理制度，形成加快公司进展的整体合力。

20xx年的培训工作预期达到以下效果：

一是方案培训课时，员工的参预度达到，学习度达到，新员工成长速度达到。

二是售后前台服务顾问的整体工作力气有较大提升。售后前台服务顾问更具工作阅历，懂得汽车修理技术,关心管理售后的各项工作，都拥有较强的组织、协调、方案、分析、把握、冲突处理力气。

三是新进员工的正式上岗前考核全部基本合格，达到上岗要求。

培训工作方案篇5

为巩固我县降低孕产妇死亡率和消退新生儿破伤风项目（以下简称“降消”项目）成果，不断提高妇女儿童健康水平，努力实现200x—20xx年妇女儿童《两纲》健康目标，特制定200x年“降消”项目培训方案。

一、组织管理

㈠县卫生局负责培训的管理和监督指导工作。

㈡项目技术指导组和督查组负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和指导。

㈢乡镇应依据本方案的要求并结合当地的实际状况，制定乡镇培训方案。

二、培训目标

通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生气构妇幼卫生相关人员的培训，全面深入到到学习项目相关文件，理解项目内涵，强化对孕产妇的综合管理力气，提高产科技术服务水平，从而降低全县孕产妇死亡率和消退新生儿破伤风，提高妇女儿童的健康水平，推动前进全县妇幼卫生事业同社会经济协调进展。培训具体要求达到以下指标：

㈠县、乡、村三级项目管理及业务人员降消学问培训率达100%；

㈡村干部、孕产妇对农村孕产妇住院分娩平产免费政策的知晓率达100%；

㈢县、乡、村三级医疗保健机构人员业务学问把握率达90%以上，培训考核合格率达90%以上。

三、培训对象

项目领导小组成员单位有关领导，项目实施单位领导及全体工作人员，滤布项目管理办公室、村孕产妇转运小组全体成员，项目技术指导组、督导组、专家组全体成员。

四、培训内容

㈠管理学问

1、责任部门：县卫生局为主，县妇联协作。

2、培训内容：培训内容为项目目的意义、项目实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康训练方法、孕产妇急救系统建立与运行。

㈡业务学问：

充分利用省卫生厅派驻我县项目专家的技术资源，重点加强全县各级医疗保健机构妇产科骨干的业务培训。

1、县级师资培训：主要内容包括开展项目培训的目的、要求、培训方法、培训方案的制定；孕产妇保健、产科危急重症的处理及转诊，有关服务技术规范、产科常用技术操作规程及急救设备规范、压滤机滤布设备的管理和使用等。

2、县级人员进修：县级医疗保健机构于200x年12月以前选派3名产科医生、助产人员在市及以上医疗保健机构进修产科基本学问、基本技能、技术操作规范以及新生儿窒息复苏技术等。进修时间每人不少于4个月，通过努力，争取将县级医疗保健机构相关人员全部送市以上医疗保健机构轮训一遍，使之成为全县业务骨干和专家。

3、乡镇卫生院产科人员培训：中心卫生院产科人员重点培训产科急救基本学问、技能和技术规范，以提高产科急救力气；一般乡镇卫生院的产科人员重点培训正常产科处理、常见产科急救基本技能及转诊过程中基本急救技能。乡镇卫生院产科人员可通过理论学习、见习和到县级临床进修轮训一遍。扎实做好乡镇产科队伍建设工作。

4、乡村医生、保健人员培训：由乡镇卫生院具体负责，妇幼保健院指导，通过培训不断提高乡村医生、保健人员筛查高危孕产妇和高危儿童的业务力气，全面把握农村孕产妇住院分娩平产免费政策。

五、培训方式

依据培训内容和要求，选择实行以会代训、集中培训、选派进修、蹲点指导、现场督查等多种形式，完成项目培训各项工作目标。

六、培训要求

㈠时间要求

第一阶段：行政管理培训在200x年6月30日以前完成。

其次阶段：对县乡村三级产科人员分批进行业务培训。县级产科业务人员进修在12月前完成，力争通过3年时间完成轮训；乡镇卫生院产科人员培训按宜昌市卫生局的培训工作支配进行；村级保健人员的培训由各乡镇具体负责，妇幼保健院指导，10月30号以前全部完成。在项目实施过程中，定期开展项目评审监督工作，针对管理及产科临床、妇幼保健服务存在的问题与不足，适时进行强化培训。

㈡资料要求

培训要有通知、培训记录、签到册、培训内容、课程支配、讲稿及参预培训人员花名册、培训考核结果等资料。

培训工作方案篇6

湖南省环保社团联合会成立不久，工作开展已接近正式运行阶段。作为联合会不行或缺的部门之培训部的工作也将整装待发。我们将工作重点集中于各社团之间的相互沟通与沟通，专业技能与学问的学习，户外实践活动的开展。在此，我部门将从部门定位及宗旨、职责及具体工作开展三个方面对20xx年下半年工作方案进行具体阐述。

一、定位：培训部是在了解湖南省各高校环保社团的需求之前提下，通过各种培训提高湖南省各高校环保社团及其成员在团队融合、项目策划组织执行等各方面的综合素养，营造良好工作、学习、交往、相互沟通氛围，创建相互沟通与资源共享平台，达到湖南省各高校环保社团及联合会在提升自身综合素养的同时达到共同进展的目的。

二、职责：依据实际状况设计培训模式，开发适合社团及联合会的培训课程，着实负责培训项目。

三、①工作内容：加强联合会之间、各社团之间及各社团与联合会之间的相互沟通与合作。不定期开展各种相互沟通活动，使湖南环保这个大集体在阅历相互沟通、相互学习、相互合作的同时增加感情。

②在通过各种方式相互沟通的同时用擅长发觉的眼睛了解各社团及联合会的需要，针对需要对社团及联合会进行培训，同时尽力供应各种软、硬资源。

四、①工作开展方案：消遣活动：1、联合会会议开头前通过破冰玩耍等使会场气氛更活跃，便于之后的工作开展。2、农家乐、素养拓展、联谊3、户外活动：定向越野、爬山、徒步等4、（生日）会或者欢送会。

②技能培训：1、对象：社团代表，联合会成员。2、方式：理论（资料的发放，技能的讲解），实践。3、内容：社团、联合会及其

成员的综合力气。

③相互沟通内容：社团活动阅历、环保热门信息、社团文化、近期发生的欢乐的事情、关于绿色营等等

五、半年度日程表

20xx年十月份：

主要目标：联合会成员之间的融合

内容：1、联合会会议开头前通过破冰玩耍等使会场气氛更活跃

2、个人成长的共享：时间管理，目标分析之类的

十一月份：

主要目标：社团之间融合，在相互沟通过程中发觉社团的需求

内容：1、王家湾联谊活动

2、风景区座谈会

十二月份：

主要目标：基本技能与相关项目组培训，其他活动的开展内容：1、环教、宣布传达技能、户外学问的共享会

2、环保老人阅历相互沟通

3、项目的相关培训

20xx年一月份：

主要目标：社团间感情升华

内容：1、学期总结

2、下学期工作需要依据各高校环保社团及联合会的方案进行支配

培训工作方案篇7

为适应金融业务进展的需要，更好应对市场经济的挑战，提高员工的综合素养，打造一支高素养、专业化的员工队伍，提升核心竞争力。依据分行有关实施看法，结合本支行的实际状况，特制定20xx年员工培训方案。

一、培训项目

1、业务技能

2、职业素养

二、培训内容

1、银行各专业业务学问及操作流程；

2、银行产品学问及营销技能；

3、网点规范化服务和基础管理；

4、依法合规经营职业操守；

5、风险把握与管理。

三、培训方式

培训选择实行员工自学、集中培训相结合的方式，分阶段支配培训内容，并主动参预分行组织的各项培训。集中培训邀请分行优秀专业人员授课，讲授实际疑难解答、操作心得等。

为保证培训方案的顺当实施及培训质量，将建立相关保障机制。一是建立培训纪律，要求全体人员均要参预培训。二是培训结束后都有针对性地进行评估，加强培训任务完成状况的考核，三是对培训活动和考核成果进行记录，定期整理归档学习培训记录，将培训资料报送分行人力资源部存档。

培训工作方案篇8

为加强卫生人才队伍建设，提升全县医务人员整体医疗服务水平，更好地为人民健康服务。依据上级部门有关要求，结合我县卫生系统实际，特制定20xx年度医务人员进修培训方案。

一、进修培训对象

县医院、各乡镇卫生院及各村卫生室的卫生专业技术人员。

二、人员进修工作支配

全年共支配12期共76名人员参预进修，其中到省级医院12人，市级医院16人，县医院48人。

（一）县医院人员进修工作。支配县医院医务人员去省二院进修，共分三期，3个月一期，每期4人。

（二）乡镇卫生院人员进修工作。一是支配乡镇卫生院医务人员去市三院进修，各卫生院要结合创