《会计基础》 总论 会计的基本特征 教学设计_第1页
《会计基础》 总论 会计的基本特征 教学设计_第2页
《会计基础》 总论 会计的基本特征 教学设计_第3页
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文档简介

教学设计方案

课程第一章总论会计的基本特征课程标准学生明确了解会计的基本特征教学内容分析通过上节课的会计的概念学习，学生己经对会计概念有了比较了解。因此在本节教学中介绍会计的基本特征教学目标1、分析教材：本课程采用教材是《会计基础》。2、分析教学内容：会计的基本特征学习目标熟悉了解会计的基本特征，通过老师的讲解和观看视频，能完成学习目标学情分析《会计基础》是所有会计学中最基本的要求，在本节教学中以货币作为主要计量单位，同时辅之以实物量度和劳动量度.会计的核算具有连续性、系统性、全面性、综合性的特点.以真实、合法的会计凭证为依据.重点、难点会计拥有一系列专门方法：会计核算，会计分析，会计检查。教与学的媒体选择多媒体计算机、投影机课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1（放课件）1、温习旧课，导入新课提问2案例展示（同时学生回答问题）教学活动详情教学活动：演示导学，形成概念活动目标形成概念解决问题以免混淆上节课的内容技术资源多媒体设备、常规资源《会计基础》课本活动概述特征一：以货币为主要计单位，特征二：会计拥有一系列专门方法特征三：会计有两个基本职能特征。四：会计的本质就是管理活动教与学的策略除了理论的传述，也举例子比瑜反馈评价思考老师提出的问题，与老师共同归纳总结。教学活动2：*******活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与

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