小学美术教师业务考试试题及答案2_第1页
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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!学校_________姓名__________一、填空题(10分、每空1分)1、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_造型•表现__欣赏•评述_、设计应用、“综合•探索”四大学习领域。2、美术课程具有人文性质,是学校进行__美育__的主要途径。3、中国书法艺术创作的常用幅式有横幅、扇面_、手卷等。_国民素质和实践能力__为重点。望和能力。终身__学习的愿6、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、__积墨法_、焦墨法、蘸墨法。二、单选(10分、每题2分)1、基础教育课程改革的指导思想是(B)A.教育政策B.“三个面向”“三个代表”C.教育法规D.素质教育2、新课程标准的制定部门是(C)A国务院B省级人民政府C教育部D北京师范大学3、美术学科最能培养学生审美体验的方面是(CA感觉B知觉C视觉D情感)4、美术课程教学评价的主要目标是(A)A促进学生发展B促进教师发展C选拔人才D修满学分5、美术课程是学校进行什么的主要途径?(C程改革的基本目标是推行(A.现代教育B.减负科技教育20分,每题4分))1、课D.)C.素质教育1、美术创作通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。2、美术:艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。3、审美指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。1、美术是艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。4、美术史研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。5、美术批评行评论和判断。四、简答题(30分,每题6分)1、美术课程的基本理念是什么?(12)激发学生学习美术的兴34)培养创新精神和解5)为促进学生发展而进行评价2、美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?答:课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。3、中国画的特点有哪些?(1(2(3艺术效果。(44、南北朝谢赫的《画品》中提出的“六法”是什么?他提出绘画的“六法”是:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写(或作“传模移写”)。5、新课标是从什么出发来划分美术学习内容中的四个学习领域?“造型表现“设计•应用、“欣赏评述、“综合探索”四个领域。六、论述题(30分,每题15分)1、你认为怎样的美术课是一堂好课?1、你认为怎样的美术课是一堂好课?学问题优化⑸教学活动有效⑹教学流程清晰⑺教学姿态平等⑻教学评价恰当⑼教学方法多样⑽媒体运用恰当2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?在课堂教学中是否发现了预料之外的问题?是否利用这些问题作为教学资源了?下课后有哪些方面比较满意或有什么困惑与遗憾?。⑵请自己的同事进课堂观察自己的教学,然后听取教学设计的问题。⑶用录像的手段全程记录自己的教学,分析教学设计存在的问题。2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?小学美术教师业务考试试题答案:一、填空题1、造型表现、“欣赏评述。2、人文美育3、中堂扇面4、国民素质实践能力5、终身6、积墨法。二、选择BCCAC12分,每题2分)1、美术创作通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。2、美术是艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。3、审美是指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。1、美建筑和环境艺术等。4、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。5艺术成就等进行评论和判断。四、简答题:1、美术课程的基本理念是什么?(12)激发学生学习美术的兴34)培养创新精神和解5)为促进学生发展而进行评价2、美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?答:课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。3、中国画的特点是什么?(1(2(3艺术效果。(44、他提出绘画的六法”是:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写(或作“传模移写”)。5、新课标是从什么出发来划分美术学习内容中的四个学习领域?“造型表现“设计应用、“欣赏•评述、“综合探索四个领域。五、论述题1、你认为怎样的美术课是一堂好课?学问题优化⑸教学活动有效⑹教学流程清晰⑺教学姿态平等⑻教学评价恰当⑼教学方法多样⑽媒体运用恰当2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?在课

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