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文档简介

失智老年人照护练习题库及答案1、失智老年人进行功能训练时,下列做法不正确的是A、功能训练要劳逸结合,持之以恒B、照护员要尊重爱戴失智老年人C、照护员言语态度和蔼,有耐心D、照护员监督必须保证每天功能训练1小时答案:D2、良好的认知功能不包括A、定向力正常B、感知觉正常C、记忆力正常D、逻辑不清晰答案:D3、关于失智老年人举行茶会活动的说法,不正确的是A、一边喝茶一边回想当天活动发生的事情及体验,以互相交谈为主B、参加活动的人数越多越好C、主要是享受茶点并以互相交流为主D、根据活动设定方式,制定茶会参加的对象、主题、人数、时间、工作人员的执行方式答案:B4、胸外心脏按压的按压部位,正确的是A、胸骨中上1/5处B、胸骨中下1/2处C、胸骨中下1/4处D、胸骨中下1/3处答案:D5、鼓励或协助失智老年人主动少量多次饮水,推荐每日饮水量A、1.0L~1.2L为宜B、1.5L~1.7L为宜C、1.7L~2.0L为宜D、1.2L~1.5L为宜答案:B6、抽象思维是人们在()中运用概念、判断、推理等思维形式,对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。A、工作活动B、认识活动C、运动活动D、生活活动答案:B7、防止泌尿系逆行感染说法不正确的是A、在不影响心肾功能的情况下,每日饮水要保持在2500毫升以上B、普通引流袋每日更换2次C、硅胶尿管及抗反流尿袋宜每月更换1次。D、根据尿管和引流袋的不同材质定期更换答案:B8、关于血糖评估对象说法不正确的是A、尿糖阳性者,有糖尿病症状者B、糖尿病治疗期间的老人C、年龄超过40岁、长期高热量饮食摄入者D、肥胖及平时缺乏运动者答案:C9、针对某种疾病的特点,用医嘱形式提供的健康教育文字材料。属于哪种健康教育方法?A、语言教育方法B、电化教育方法C、健康教育处方D、综合教育方法答案:C10、失智症照护中照护者要调整自己认知与心态,不应总是去纠正、责备或改变老人异常行为,要顺应老人采取科学照护措施。下列理由不正确的是A、失智症老人认知功能出现障碍,异常行为是病症的表现B、改变失智老年人难,会使照护者经历挫败和沮丧,工作不顺C、什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求D、改变失智老年人难,改变照护者自己才能照护好老人答案:C11、对服药依从性低的失智老年人进行服药照护不正确的是A、分次服下B、按照4~6片(粒)药物饮水100毫升计算C、药片(粒)数较多时,按照每次2~4片(粒),D、根据药量倒好温水答案:B12、规范吃水果时间,食用水果最佳时机为A、饭前1小时或饭后1小时B、饭前2小时或饭后1小时C、饭前半小时或饭后1小时D、饭前1小时或饭后2小时答案:D13、照护反常行为与激越情绪多的缓解对于房间环境的准备哪项是错误的?A、房间内不用收集危险品B、房间内周围物品摆放有序C、房间内尽量保留老人比较熟悉的物品D、选择安静、熟悉的环境答案:A14、脊神经有31对,主要支配()身体和四肢的感觉、运动和反射。A、眼部以下B、颈部以下C、胸部以下D、额部以下答案:B15、《中华人民共和国老年人权益保障法》第()条规定,“国务院有关部门制定养老服务设施建设、养老服务质量和养老服务职业等标准”。A、42B、40C、41D、43答案:A16、升高血糖的药物不包括A、肾上腺素阻滞剂B、糖皮质激素C、噻嗪类利尿药D、甲状腺素答案:A17、留置尿管更换引流袋操作不正确的是A、观察尿袋里尿液的颜色、量、性质B、引流管下铺治疗巾,置弯盘,撕开一次性尿袋包装C、将尿袋底部的阀门旋紧,接口盖子拔松放治疗巾上D、协助老年人取仰卧位,暴露尿管与引流管连接处答案:D18、沟通的方式沟通包括言语和()两种方式。A、非言语B、眼神C、表情D、肢体答案:A19、()是为人之本,从业之要,是做人的基本准则,是各行各业的行为准则。A、爱岗敬业B、服务群众C、奉献社会D、诚实守信答案:D20、每()个月更换新牙刷。A、2到3B、1-1.5C、0-1D、1到2答案:D21、体重指数的计算方法是A、BMI=体重2(kg2/身高(mB、BMI=身高(m/体重2(kg2C、BMI=体重(kg/身高2(m2D、BMI=身高2(m2/体重(kg答案:C22、针对某种疾病的特点,用医嘱形式提供的健康教育文字材料。属于哪种健康教育方法?A、语言教育方法B、健康教育处方C、综合教育方法D、电化教育方法答案:B23、下面关于“购物清单”的概念描述正确的是A、是指外出购物时提前将要买的东西列一个清单,这样既能够节省时间又能够防止遗漏购买的东西B、是指在外出购物结束后,逐一清点当日购买的物品并记录C、是指在外出购物的过程中看到喜欢的物品逐一记录在清单上D、购物中心为方便消费者购买,列出的物品促销条目答案:A24、“一人失智,全家失衡”,面对深感绝望的家属,作为失智老人照护员,利用自己的知识和技能,理解家属的苦恼,给予家属支持。属于失智老人照护员职业道德要求的哪一项?A、保护隐私B、尊重权力C、理解家属D、正确引导答案:C25、健康教育海报的主体是A、健康教育海报设计B、健康教育海报制作C、健康教育海报设计表达D、健康教育核心宣传信息答案:D26、关于MORSE跌倒风险评估量表评估时机下列说法不正确的是A、65岁以上老人、临床上有跌倒危险的病人入院时评估B、评分≥45分每天至少评估1-2次C、老人服用口服药物易导致跌倒时需评估D、老人病情发生变化容易导致跌倒时需评估答案:B27、以下说法正确的是?A、衣、食、住、行、个人卫生等属于日常生活活动能力B、基本生活活动(BADL)又称复杂或工具性日常生活活动C、功能性移动如床上活动、转移等属于辅助生活活动D、基本生活活动(BADL)反映较精细的运动功能答案:A28、中度失智症期,头颅CT和核磁共振检查多为A、陈旧性的病变B、重度脑萎缩C、轻度脑萎缩D、占位性的病变答案:C29、我国《老年人权益保障法》最早颁布于哪一年?A、1996B、2000C、2013D、2018答案:A30、小课堂的时间短,讲授时间控制在()为宜。A、10~20分钟B、20~30分钟C、60分钟D、20~40分钟答案:D31、判断心跳、呼吸骤停,用右手的中指和食指从气管正中环状软骨(喉结)旁开(),滑向近侧颈动脉搏动处,触摸有无搏动。A、2厘米B、3厘米C、5厘米D、1厘米答案:A32、健康教育海报的主体是A、健康教育海报设计B、健康教育海报制作C、健康教育海报设计表达D、健康教育核心宣传信息答案:D33、AD8问卷包含8个问题,由患者或家属自己填表,患者存在(),提示可能存在失智状态。A、2个或2个以上的问题B、3个或3个以上的问题C、4个或4个以上的问题D、1个或1个以上的问题答案:A34、失智老年人的激越行为常常表现为各类偏离社会()的言语或是肢体行为。A、道德B、规定C、规范D、规则答案:C35、以下哪一项不属于职业道德的作用?A、是推动社会经济发展的力量B、是促进个人美好生活的基础C、是保证良好社会风尚的保证D、是法律约束的重要体现答案:D36、照护员具备的技能说法错误的是A、健康照护服务技能B、康复训练模式操作技能C、无需应对照护风险技能D、身体综合照护操作答案:C37、应急预案制定的一般流程后期处置包括:善后处理、调查评估、信息发布、()等。A、信息发布B、应急保障C、善后处理D、调查评估答案:B38、长期护理是哪个世纪包括中国在内的世界大多数国家社会保障关注的一个重点?A、21B、19C、18D、20答案:A39、关于失智老年人旅游,下列说法不正确的是A、整个行程应节奏紧凑,连续乘坐汽车时间不应超过10个小时B、每个景点应安排充裕的游览时间,且连续游览时间不宜超过3小时C、住宿和餐饮上,要求宜选择有电梯的饭店,没有电梯的饭店应安排老年旅游者入住3层以下楼层D、老年旅游发展趋势由于老年游客体力有限,不适合过于紧凑的日程安排答案:A40、判断心跳、呼吸骤停,用右手的中指和食指从气管正中环状软骨(喉结)旁开(),滑向近侧颈动脉搏动处,触摸有无搏动。A、2厘米B、3厘米C、5厘米D、1厘米答案:A41、减缓老年人的认知功能衰退的方法是A、绘画B、骑自行车C、跳绳D、打球答案:A42、老年人年龄越大,患失智症的风险A、越大B、没有影响C、不确定影响D、越小答案:A43、关于胰岛素笔说法不正确的是A、胰岛素笔是目前最常使用的胰岛素注射方式B、胰岛素笔是将注射器和胰岛素合二为一的注射工具C、胰岛素笔操作简单、携带方便D、胰岛素笔不是目前最常使用的胰岛素注射方式答案:D44、关于失智老年人举行茶会活动的说法,不正确的是A、一边喝茶一边回想当天活动发生的事情及体验,以互相交谈为主B、参加活动的人数越多越好C、主要是享受茶点并以互相交流为主D、根据活动设定方式,制定茶会参加的对象、主题、人数、时间、工作人员的执行方式答案:B45、良好的认知功能不包括A、逻辑不清晰B、定向力正常C、记忆力正常D、感知觉正常答案:A46、怎样的财产安排可能有助于增进失能失智老年人的福祉?A、遗赠抚养协议B、遗嘱继承C、顺序继承D、直接继承答案:A47、老年人经抢救无效,()确已死亡,方可进行遗体料理。A、由医生证明B、由养老院证明C、由护士证明D、由社会工作者证明答案:A48、判断力是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的()的能力。A、可能或否定B、肯定或否定C、评估或否定D、猜想或否定答案:B49、判断力是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的()的能力。A、可能或否定B、肯定或否定C、评估或否定D、猜想或否定答案:B50、对于爱岗敬业的员工,单位不仅应该会给予精神方面的鼓励,也应该给予物质方面的褒奖;相反,违背职业道德、漠视工作的员工则会受到批评,严重者也会受到纪律的处罚。这体现了职业道德的什么特点?A、相对稳定性B、约束性C、利益相关性D、有限性答案:C51、下面关于“购物清单”的概念描述正确的是A、是指外出购物时提前将要买的东西列一个清单,这样既能够节省时间又能够防止遗漏购买的东西B、是指在外出购物结束后,逐一清点当日购买的物品并记录C、是指在外出购物的过程中看到喜欢的物品逐一记录在清单上D、购物中心为方便消费者购买,列出的物品促销条目答案:A52、优先发展失智老年人照护机构由谁主导?A、社会B、政府C、家庭D、个人答案:B53、鼓励或协助失智老年人主动少量多次饮水,推荐每日饮水量?A、1.0L~1.2L为宜B、1.5L~1.7L为宜C、1.2L~1.5L为宜D、1.7L~2.0L为宜答案:B54、学历证书是指学习者在学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构中完成了学制系统内一定教育阶段学习任务后获得的()。A、结业证书B、肄业证书C、培训证书D、文凭答案:D55、失智症诊断支持性特征之一是出现A、异常的脑脊液生物标记B、异常尿液分析检查结果C、异常血细胞分析检查结果D、异常的脑血流图检查结果答案:A56、糖尿病老人血糖≤3.9mmol/L时,评估失智老年人出现的症状包括A、饥饿B、意识障碍C、手抖、出冷汗D、心慌答案:ABCD57、对失智老年人服药依从性的照护对策正确的是A、对拒绝服药的老年人,不用理睬B、应用电子钟、手表、手机等现代工具定时,帮助提醒服药C、向家属和失智老年人宣传用药知识D、使用药丸盒答案:BCD58、照护员根据其职业定位、岗位责任承担哪些角色?A、管理者B、照护者C、协调与合作者D、研究者答案:ABCD59、失智老年人发生的意外事件包括A、意外伤害,如刀伤、火灾、烫伤B、交通事故、走失、溺水C、老人接触和使用危险物品D、老年人独处时,发生意外答案:ABCD60、关于辅助生活活动(IADL)说法正确的是A、常用功能性独立性评定(FIM)、工具使用能力(IADL)作为评估工具B、辅助生活活动(IADL)又称复杂或工具性日常生活活动C、辅助生活活动(IADL)反映较精细的运动功能D、辅助生活活动(IADL)包括人们在家庭、工作和社区中的一切活动答案:ABCD61、安宁照护的目的正确的A、通过消除或减轻病痛与其他生理症状B、提高临终者的生命数量C、令临终者内心宁静地面对死亡D、安宁照护还能够帮助临终者家人承担一些劳累与压力势答案:ACD62、以下属于失智老年人常见早期表现是A、难以做好熟悉的事情B、常用物件随便乱放C、时间和空间认知能力下降D、记忆力下降答案:ABCD63、关于演示与实操练习的特点,说法正确的是A、突出健康教育的实践性和实用性B、在医院健康教育中较常采用C、将知识直观呈现,使健康教育对象易于巩固知识和提高技能D、在社区健康教育中较常采用答案:ABCD64、照护失智老年人进食,说法正确的是A、不宜提供过硬、大块、过脆、骨/刺多的食物B、日常饮食不可过饱,保持吃八分饱最好C、特别是晚餐不可过迟吃、不可过饱D、吃水果时间可以不固定,随心情就好答案:ABC65、关于静脉输液照护要点正确的是A、询问老年人穿刺部位有无疼痛B、输液过程中要观察老年人全身反应,有无异常C、药液不能滴空,严防空气进入血管内形成气栓D、输液完毕,拔管后按压穿刺点直至不出血为止答案:ABCD66、失智老年人进行室内、外活动时的注意事项有A、外出前与老年人做好沟通,以取得老年人的信任与配合B、活动中注意安全,防止老人跌倒等不良事件发生C、外出全过程要耐心、细致,体现尊重和人文关怀D、注意保护隐私,避免老年人尴尬答案:ABCD67、失智老年人照护工作方法有A、小组工作B、家庭工作C、社区工作D、个案工作答案:ACD68、老年人遗体照料注意事项是A、清点老人遗物时,应由两人同时在场清点B、照护者应尊重逝者,严肃认真做好遗体料理C、关心、体贴家属,使家属感到安慰,减轻哀痛D、老年人经抢救无效,由医生证明,确已死亡,方可进行遗体料理答案:ABCD69、疏导情绪困扰表现在哪两个层次?A、疾病发生B、疾病预防C、疾病治疗D、疾病诊断答案:BC70、糖尿病老人血糖≤3.9mmol/L时,评估失智老年人出现的症状包括A、饥饿B、意识障碍C、手抖、出冷汗D、心慌答案:ABCD71、失智老年人居住环境应避免突然改变整体布局,家具避免有尖锐地边角。A、正确B、错误答案:A72、失智老人由于认知障碍,往往缺乏方向感会发生失认和失用现象,在居家生活中存在很大的安全隐患。A、正确B、错误答案:A73、认知是人的大脑接受外界信息、加工处理信息,再转换成知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。A、正确B、错误答案:A74、失智老年人的情绪改变不大,偶尔会有焦虑、激惹的表现。A、正确B、错误答案:B75、对于的激越行为的原因/诱发因素中对于温度及湿度的要求不能过高或过低温度22-24℃度为宜,湿度55%为宜A、正确B、错误答案:B76、告知糖尿病老人家属,监测老人血糖变化,定期随诊

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