九年级上册科学浙教版有机物和有机合成材料（第2课时）教案

日期周次课时/课题2.3有机物和有机合成材料（第2课时）教材解读目标【知识与技能】1、通过总结有机化合物的特点，能够区别有机化合物和无机化合物2、通过学习有机合成材料，知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用3、通过有机合成材料的学习，了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识保护环境的重要性。【过程与方法】通过有机合成材料的教学，提高学生的化学素养，发展学生科学探究的能力【情感态度与价值观】通过学习有机合成材料对人类生活的影响及对环境的危害，进一步提高学生的环保理念重点通过有机合成材料的教学，提高学生的化学素养难点通过有机合成材料的教学，提高学生的化学素养学情本课题是浙教版科学九年级上册第二章化学部分物质转化与材料利用的第3节第2课，本节内容是有机合成材料，教材的目的旨在使学生知道三大有机合成材料，通过查资料了解治理白色污染的有效措施，通过探究了解塑料的热塑性和热固性，通过学习，了解化学使生活变得更加美好，培养学生关注社会和生活的情感。教学准备投影仪、PPT环节师生活动占用时间教学过程设计一、引入：复习思考：你能说出人体中含有的最基本有机物吗？讲述：生物体中的有机物人体内最基本的有机物有糖类蛋白质脂肪人体有机物的作用有机物是生物体各组织的主要成分。人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢，都需要各种有机物的参与。糖类是生命活动所需能量的主要来源。蛋白质是构成生命体的基本物质。脂肪主要起到贮存能量的作用。糖类（1）元素组成：由C、H、O三种元素组成（2）常见的糖类：葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、果糖、乳糖、淀粉和纤维素等。最简单的糖类是葡萄糖（C6H12O6）一些食物，如面条、面包、米饭等主要含有糖类物质，这些糖类在人体内降解后会生成葡萄糖。淀粉遇碘呈蓝色，用于淀粉的检验。（反之用淀粉也可以检验碘）4.蛋白质（1）元素组成：含有C、H、O、N四种元素蛋白质是细胞结构里最复杂多变的一类大分子。思考：什么青少年要多吃一些含蛋白质丰富的食物，如鸡肉、大豆、鱼肉、牛奶等？蛋白质是构成生物体的基本物质，是细胞生长及修补组织的的主要原料，占细胞干重的50%以上。青少年是在长身体的年龄，需要补充一些蛋白质。（2）蛋白质性质：1.剪取指甲、头发或羊毛放在火焰上灼烧，能闻到__________气味，同时看到______。烧焦羽毛的黑烟2.点燃棉花纤维，能闻到______气味。烧纸的思考：点燃棉花纤维和羊毛，所闻到气味为什么不同？蛋白质中除了碳、氢、氧元素外，还含有氮、硫等元素，所以灼烧时具有烧焦羽毛的气味，也用于蛋白质的鉴别。棉花的主要成分是纤维素，羊毛的主要成分是蛋白质。5.脂肪（1）元素组成：含有C、H、O三种元素（2）溶解性：脂肪不溶于水，但可以溶于有机溶剂。摄入的脂肪，一部分通过氧化转化为生命活动所需的能量，另一部分以贮存能量的形式存在于体内（皮下脂肪）6.有机物的转化思考：人体中有机物来自哪里呢？2、自然界物质循环的基本途径3、有机合成材料1.什么是有机合成材料是用人工合成的方法制得的高分子化合物。通常有合成塑料、合成纤维和合成橡胶等。2.合成塑料思考：你能举例出哪些塑料制品？你知道这些塑料制品是什么成分制成的吗？（1）、塑料成分聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等材料，最早的塑料叫赛璐路（乒乓球的材料）它是由硝化纤维、酒精、樟脑等原料制成。思考：在工农业生产和日常生活中，塑料被大量的应用，你知道塑料这种材料有什么优点吗？（2）、塑料性能优点①塑料具有可塑性如果把它加热到一定的温度，就能熔化成黏稠状的液体，趁热把它注入不同的模具里，冷却后就会形成各种形状的制品。②不与化学物品发生反应塑料制品作为包装容器，盛装各种化学液体。③良好的绝缘体塑料作为电线和电器的绝缘部分，防止触电。④柔韧度高塑料制作成各种塑料管子。⑤结构稳定、耐腐蚀性好（3）塑料的用途塑料制品一般具有良好的性能，容易加工，轻便实用，有的还有特殊的功能，因此逐渐取代了其他材料（如金属、玻璃和纸等），用途非常广泛。3.合成纤维以石油化工副产品等为主要原料人工合成制得（1）、合成纤维成分聚酰胺纤维（锦纶）；聚酯纤维（涤纶）；聚丙烯腈纤维（腈纶）；、合成纤维性能不同品种的合成纤维具有各自独特的性能锦纶耐磨性好；涤纶挺括耐摺性好；腈纶保暖性好和良好手感；（3）、合成纤维用途合成纤维因其具有特殊性能，被广泛用于制造航天器、飞机、火箭、导弹的绝缘材料、特殊防护材料、增强材料以及人造心脏瓣膜外科缝线等4.合成橡胶以煤、石油、天然气为主要原料人工合成的高弹性聚合物（1）、合成橡胶性能具有高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等性能（2）、合成橡胶用途广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。4、思考1：有机合成材料给人们的生产、生活带来便利，你认为有机合成材料有没有不利影响？废弃塑料制品，不易分解，会带来严重的环境污染问题。思考2：“白色污染”主要指什么？如何解决？大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具等，在使用后被抛弃在环境中。由于塑料性质稳定，在自然生态系统中不能被分解者分解，残留在土壤中，会破坏土壤结构，给景观和生态环境带来很大破坏。由于废旧塑料包装物大多数为白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。（1）制造和使用可降解塑料（2）不随意丢弃塑料制品，回收重新制造。（3）重复使用某些塑料制品如塑料袋等。三、课堂小结：引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图。生物体中的有机物自然界物质循环的基本途径有机合成材料当堂检测1.人体所摄入的主要物质有：①蛋白质②糖类③油脂④维生素⑤无机盐⑥水⑦空气等。其中属于有机化合物的是-------------（）A．①②③④B．①②③⑥C．②⑤⑥⑦D．③④⑥⑦2.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是--------（）A．真丝围巾B．纯棉袜子C．不锈钢锅D．塑料水桶3.下列物质：①氯仿、②水、③酒精、④汽油、⑤盐水中，能溶解脂肪的是----------------（）A.①②③B.③④⑤C②⑤D.①③④4.下列叙述错误的是---------------------------（）A.三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B.聚乙烯塑料袋可用加热法封口C.燃烧法可辨别毛衣的成分是羊毛还是化纤D.棉花和涤纶都是天然纤维下列叙述正确的是---------------------------（）A.为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂B.油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C.合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料D.焚烧塑料是