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文档简介
第4页共4页暑期夏令营活动总结经过三天半的学习,____年度洪濑镇网络志愿者联盟暑期夏令营活动落下帷幕。此次暑期夏令营由来自福建医科大学医学技术与工程学院“医路昂扬,情浓南安”三下乡实践队与洪濑镇网络志愿者联盟共同策划,于____月____日至____月____日在网志联公益图书馆举办。活动共分为四个部分,分别是:(一)学习文化巧用手,缔造魅力争成才:首先,为了弘扬中华优秀传统文化,实践团队成员们精心准备了剪纸活动,与孩子们一同在剪纸的过程中体验动手的快乐和感受优良传统的魅力。其次,为了弘扬科学精神,普及科学知识,团队成员们通过相关的医学知识宣传,使小朋友对疾病及其预防工作有了一定的认识,团队做了一系列活动以帮助小朋友认识医疗用品和了解它们的用处用法并画出简笔画写出其用途。最后,____月____日晚上七点在福建省泉州市南安洪濑镇网志联公益图书馆播放富有教育意义的影片。影片选取了传播正能量的题材,在现场队员们与孩子们共同欣赏,融入氛围。在电影展播过后主持人会问一些和电影有关的问题,现场小朋友都各显神通,积极地举手抢答,现场的气氛达到了高潮。(二)关注医疗小常识,健康生活你我他:首先,由团队成员结合PPT向小朋友们简单介绍心肺复苏CPR的含义以及它的重要性。小朋友们在座位上认真听讲,对心肺复苏有了初步的认识。之后,由另一名队员演示实际操作流程,在演示过程中一位同学在旁对步骤进行剖析,提醒小朋友各个步骤的注意点和易失误点。并进行关于近视的症状及危害详细介绍以及正确预防近视的方法,与小朋友们进行互动,通过言传身教,使大家懂得并掌握了眼保健操的正确手法和姿势。在进行下一轮的教学之前,团队成员首先组织了一次“易拉宝吸管传递”游戏。规则简单,趣味丰富的游戏让调动了小朋友的气氛,既让小朋友们开怀大笑,也锻炼了小朋友的团结协作能力。简单的游戏环节过后,到了牙齿认知与保护的教学时间,首先介绍了牙齿的组成部分以及各个部分的名称,图文并茂的陈述了蛀牙的症状和危害,最后列举了一系列关于正确保护牙齿,预防牙齿疾病的方法。与此同时,当天晚上举办了一场精彩绝伦的夏令营晚会,由小朋友与志愿者共同表演节目、进行游戏互动等,现场热闹非凡。(三)爱心义诊行,关怀人民安:在洪濑镇网络志愿者联盟、洪濑中心卫生院的支持下实践队于福建省泉州市南安洪濑镇明发小区举办以“服务百姓,关爱大众”为主题的义诊活动,此次义诊活动主要内容包括免费测血糖、量血压、关于糖尿病的问卷调查、宣传与中医保健和老年健康有关的知识等服务,以洪濑中心卫生院的四位专业医务人员为主,____名队员为辅举行这次的义诊活动。参加夏令营的小朋友们也纷纷前来,帮助队员们一起发放与糖尿病、中医保健和老年健康有关的传单,积极邀请路人填写关于糖尿病的调查问卷。(四)成果展活动开始之前,团队成员筛选出前几日活动的佳作,包括剪纸和医疗用品的绘画作品,并将其粘贴在作品墙上;上午九点,暑期夏令营成果展正式拉开序幕。暑期夏令营成果展共有四个环节。首先由实践队队长讲解入选成果展的优秀作品、宣布本次夏令营的优秀学员,并给予表彰。拿到奖状的学员脸上洋溢着灿烂的笑容,对获得的奖品爱不释手。其次让孩子们分享自己的收获。杨可馨小朋友作为优秀学员代表发言,她动情地说:“这几天我觉得很有收获。小老师们对我们很温柔,耐心细心地教我们剪纸艺术和医疗器材的绘画,还帮我们巩固知识,我玩得很开心。”苏俊贤小朋友说:“小老师们演示心肺复苏,还手把手教学,让我掌握了急救小技能;视力保护和爱牙护牙知识也让我更爱惜眼睛和牙齿……最重要的是,小老师们不会责骂我们,还教我们好多东西!”小朋友们发言后,现场掌声热烈,团队成员表示很感动,这些小孩子都很可爱。紧接着的是本次成果展的重头戏--彩泥手印墙。学员们在队员们的帮助下有序地在手上涂上彩泥,在题有“医路昂扬,素拓你我”的白色幕布上留下手印并签字。学员们除了发挥想象力在幕布上留下生动活泼的卡通人物外,还写下了美好的祝福。如:“祝福福建医科大学的哥哥姐姐一路顺风,心想事成”、“希望每个小朋友成为自己想成为的人”。队员们也留下手印和签名,并写下对洪濑网络志愿者联盟的感谢。队员帮小孩子们洗手在活动的最后,学员和队员们合影留恋,将美好时刻
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