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文档简介

2023-06-04_2023-2023学年学校一班级上班主任工作方案【2023-2023学年第一学期学校一班级班主任工作方案2023-2023学年第一学期学校一班级班主任工作方案2023-2023学年第一学期六班级班主任工作方案2023-2023年学年度下学期班主任教学方案学校六班级班主任2023-2023学年第一学期工作计】2023-2023学年学校一班级上班主任工作方案

这学期我有幸担当一班级班主任工作,为了更好的做好从高年段班主任到低年段班主任角色的转换,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、班级基本状况分析:本班共有30名同学,其中有男生14人,女生16人。通过和学前班老师的沟通及返校时跟孩子的接触,我对这些孩子有了基本的了解。他们个个活泼可爱,聪慧伶俐,大部分同学对学习布满爱好,有较剧烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培育良好的学习习惯。除此,他们接受学前训练也参差不齐。基本上都是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控力量比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、工作目标1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引导同学从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。三、详细工作(一)抓紧时间了解同学。我和孩子们刚刚熟悉,对每一个孩子都不是很了解。我和孩子要多接触,早一点了解他们,只有了解了每一个孩子的特点,才能因材施教。(二)开展常规训练刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教。充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。(三)德育方面1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用校内远程训练活动节目等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳"自理小屋',"卫生小天使'和"礼仪花园'等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳"谁的小树长得最直'的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。(四)选拔培育班干部一个班级是不是具有凝聚力,首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。了解每一个同学,培育选拔班干部。(五)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

三、详细措施1、充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。3、尽可能给每个同学树立"班级仆人翁思想',让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。四、活动支配:第一周:同学报名,做好开学工作。其次周:进行常规训练,关心同学尽快适应学校生活。第三周:支配好同学座位,乐观参与学校各项活动。第四周:选择班团干部,制订班、少先队活动方案,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级好人好事队伍。第七周:组织班级文艺活动。第八周:期中抽测动员、考风考纪训练。第九周:期中抽测。第十周:开展体育活动。第十一周:开展"争做文明学校生活动'。第十二周:体操竞赛。第.周:主题班会:特长展现(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。第十五周:开展学习少先队活动。第十六周:期末复习动员。虽然我已经做了12年的班主任工作,但带一班级对我来说也是一种挑战。已经9年没有接触过一班级了,完成从高年段到低年段的过渡,尽快转变角色,是我近期的工作重点。我会虚心地向老老师学习,平常不仅要把课备好、上好,还要多读书、多学习,不懂多问,多反思,准时记录各种心得体会,更好的完成本职工作学校一班级上班主任工作方案一、指导思想依照".'重要思想和《中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素养,为素养训练的全面推动服务,为少年儿童的健康生长服务。

二、主要工作和措施

1、以五项竞赛为主线,连续贯彻《小同学日常行为规范》和《学校同学在校一日常规》,细化规范内容,引导同学对人讲礼貌,学习讲勤奋,.讲公德,在家讲孝顺。着重加强同学日常行为习惯的训练,促进良好的班风、学风的永盛。

2、仔细贯彻爱国主义实施纲要,实行读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展"宏大的民族精神'读书活动,树立"了不起的中国人"的思想,激发同学的爱国热忱。

3、协作学校,搞好对同学的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成果。

4、努力创造条件,实行有利措施让同学到家庭、学校、.、大自然中去体验。形成学校、家庭、.一起参加的局面。

5、加强自身建设,树立"以人格树人格'的管理理念,增加教书育人、以德立教、以德促教的.使命感和责任感,注意少先队理论讨论,乐观撰写少先队优秀论文。

6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对同学的安全训练。

四、详细工作布置

九月份:

1、制定中队方案

2、支配教室,美化班级

3、班报刊出

4、加强行为习惯的训练

5、五项竞赛开头

6、第一期班报刊出

十月份:

1、庆祝国庆节

2、建队节活动

3、其次期班报刊出

十一月份:

1、讲故事竞赛

2、野炊活动

3、第三期班报刊出

十二月份:

1、迎元旦大合唱竞赛

2、第四期班报刊出

一月份:

1、庆祝元旦

2、布置寒假工作

学校一班级上学期班主任工作方案一、状况分析。我班有同学21人,男生9人,女生12人。通过上学期的要求,培育。此班同学思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开"小车',作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。二:抓好读书训练活动(1)班级设立图书角,让同学开展捐书活动,为班级出一份力。(2)让同学多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育同学的观看力量,以及阅读力量,让同学在阅读中提高学问开发思维。三:做好尖子生的培育工作(1)教学中,要始终把素养训练贯彻到教学过程上来,留意同学的层次,既要培育优生,又要考虑学困生,着重培育同学的学习爱好,侧重于补缺补漏,培育同学将所学到的学问用到日常生活中去的力量,做到活学活用。(2)尽力挖掘同学的课外爱好,并培育同学的特长,使同学的个性得到充分的进展,乐观组织同学参与学校举办的各种竞赛,并鼓舞同学依据自己的爱好特长乐观参赛,做到赛前有预备。四:做好学困生转化工作(1)擅长发觉闪光点"尺有所短,寸有所长。'每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答'、"老师也重视我'。(2)进行适当的表扬和批判马克。吐温曾说过:"只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。'每位同学都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬,让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关怀着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要仔细调查,搞清基本领实。批判时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护同学的自尊心。(3)开展"一帮一'活动,鼓舞优生关心学困生,促进学困生的进步。五:加强沟通,促同学心理素养健康进展。六:仔细做好家访工作(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期同学在校表现及学习状况,并了解同学在家中的表现,期末再进行一次家访,特殊状况的,还要准时地重点家访。(2)家校协作,共同训练,家访后常常与家长保持联系,互通信息,准时把握他们的思想动向,要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况,与老师协作,用正确的训练方法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。学校一班级上学期班主任工作方案随着课程改革的深化,我这个工作了二十年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、常规训练方面

刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗',特地负责监督检查同学的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖'。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人

、有集体。比如:可以利用校内红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内的板报的训练作用,采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳"谁的小树长得最直'的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。'

2、课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳、做嬉戏、拍球'等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵'评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好"三勤'桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面即活动支配

九月份:

1."我上学了,我爱学校'主题训练。

2.利用老师节进行尊师训练。

3.主题班会《我爱学习》进行学习习惯养成训练。

十月份:

1.爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人训练。

2.学习、卫生习惯的养成训练。

十一月份:

1.冬季体育熬炼训练,培育同学的毅力。

2.日常行为的养成和评比。

十二月份:

1.坚持上学,不迟到,培育同学的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

一月份:

1.学校生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习预备期末考试。

3.总结同学操行。

学校一班级上学期班主任工作方案一、指导思想:以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析:

本班共有同学46人,其中男生27人,女生19人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有耐心,细致,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:

1.时时到处向同学进行有针对性的常规

训练

2.制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。

3.只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5.仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施:

1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校生守则》,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成训练,以校"五项竞赛'活动为杠杆,结合班级小鱼欢乐游,注意在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系,

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