元旦节主题班会教案

第第页元旦节主题班会教案

元旦节主题班会教案1

活动目的：

1、了解元旦的由来，感受元旦快乐的气氛。

2、积极参加元旦的环境布置，初步有空间审美技能。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参加包饺子游戏，满意肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

活动预备：

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安元旦”音乐，预备包饺子用的食材。

活动过程

1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参加活动的爱好。

2、请幼儿相互沟通自己对元旦的阅历，说说为什么喜爱元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。

5、小伙伴在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小伙伴分坐在操作台的四周。小伙伴们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小伙伴依次参观。〔并说明鸡蛋的.用途为加强黏度，酱油为调色，好看、加强食欲〕

7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小伙伴依次摁成面片并成擀饺子皮。〔开始前，请班级老师给小伙伴们洗手〕

8、把预备好的食材弄好后，预备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小伙伴〔2个/人次〕，班级老师把饺子馅分别放在小伙伴的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小伙伴依示范进行包饺子。包的又快又好的小伙伴予以嘉奖，包不好的予以鼓舞。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小伙伴的碗里，请小伙伴们品尝自己包的饺子。〔猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？〕

元旦节主题班会教案2

一、活动目标

1、感受过新年的欢乐。

3、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感爱好。

二、活动预备

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽假设干。

4、音乐《新年好》。

三、活动过程

1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

元旦节主题班会教案3

目标：

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、每个孩子都参加。

预备：

场地布置呈弧形

内容：

1、开场热身

聪慧树—亲子操〔中小班〕大班：兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀

平常学过小舞蹈、小律动展示〔观赏片段激发爱好上台表演〔嘉奖小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演嘉奖5个〕

3、全家总动员〔美术亲子游戏〕

中小班——粘贴或拓印〔家庭参加〕先讲画的情境制作做完后嘉奖

亲子游戏〔自选〕

4、智力大比拼——数学

两个家庭竞赛〔时间短、做得好嘉奖〕

5、我是大明星——阅读〔老师旁白，家长和孩子表演〕

6、礼仪秀〔T台〕幼儿礼仪表演

背景音乐〔例：甩葱歌〕

给家庭发奖状

7、结束：感谢家长；幼儿感恩家长〔与家长1分钟互动——拥抱或送礼物〕

提前备好邀请卡〔主题、时间、地点、每个环节、——要带的东西〕

元旦节主题班会教案4

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的技能，融洽师生关系。

二、活动主题

五光十色，童心飞扬——一〔7〕班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人：班主任

设计理念：通过同学的表演及对成长过程中身边事项的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育同学，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿上心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感恩之情。

四、活动时间：

20**年12月31日

五、活动过程

〔1〕班主任致辞

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦——一〔7〕班辞旧迎新主题班会正式开始。

〔2〕主持人致元旦晚会开幕词

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙：当日历翻去最末一页

丁：当小树增加一个年轮

合：我们又长了一岁

甲：在过去的一年里我们健康成长欢乐学习

合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙：您教会了我们怎样学习

丙：您教会了我们友爱团结

丁：您教会了我们感恩父母

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻〔敬礼〕

甲：当晶莹的雪花漫天飘舞，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们告辞20**年，

丁：迎接崭新的20**年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20**元旦联欢会正式开始。

〔3〕才艺表演：主持人串词，小演员们根据节目单依次表演

节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告知你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告知你》

节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3：同学们不仅唱的好，说得也特别精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起观赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字〔刘含笑自己说〕好下面请大家一起观赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5：今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》〔配乐响起，魏思健上场〕

节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。〔李奇桐自己说，后表演“胜利拳”〕

节目10：今日同学们一展才艺，分外快乐，各个兴奋，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩，今日她给我们带来了《友情地久天长》，有请孟珈伊同学。

〔四位主持人上场〕

〔4〕结束语

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了学校的第一个学期

乙：我们将要一起走过学校的六年时间

合：愿我们的友情地久天长

有你有我七年一班会更强

丙：走进20**走进蓬勃的盼望，

丁：我们会有更大的进步

甲：尊敬的老师和爸爸、妈妈

乙：心爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：歌颂春天，歌颂将来，

共同走进新的一年

甲：下面我宣布，北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束

合：新年欢乐！

元旦节主题班会教案5

活动目的：

在庆祝新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用积极向上的立场迎接新年的到来。

活动预备：

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：

一、开场白

甲：心爱的老师，

乙：心爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转瞬间，就到了20**年的最末两天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比欢乐!

合：请听歌曲《欢乐的节日》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使，

乙：我们是美满的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事

合：下面请听朗诵《请不要》

三、喜爱科学篇

甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，相互援助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。

合：下面请观赏小品《我的作业本》。

四、喜爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步，

甲：今日，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份能量!

合：下面请听《劳动最光荣》

游戏：《谁洗的手帕最洁净》

五、结束篇

甲：20**年，新的一年又到来了!

乙：美妙的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁华，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》

乙：最末，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。

祝老师新年欢乐，工作顺当!

祝同学们学习进步，每天欢乐!

合：欢呼雀跃迎新年主题队会到此结束!

师：明天，这是个漂亮绚烂、辉映着五彩缤纷的迷人的字眼。愿你们的明天无限漂亮、无限绚烂、无限迷人!

祝同学们学习进步，每天欢乐!

元旦节主题班会教案6

【活动目标】

1、通过活动感受到新年的喧闹气氛，并获得欢乐的`心情。

2、能唱准跨度较大的音，掌控好切分音结构。

3、幼儿能积极的参加活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。

【活动预备】

鼓、钹、鞭炮的声音。

【活动过程】

1、练声依据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词，学习歌曲。

老师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”

新的一年由开始了，人们心里很兴奋，为了庆祝所以要过元旦这个节日。老师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”〔引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮〕老师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿仿照声音。

老师：“为了庆祝这个节日，老师还预备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”〔老师示范完整的唱一遍〕老师：“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”〔幼儿说〕老师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”〔幼儿回答〕老师带领幼儿依据歌曲的旋律说歌词，2―3遍老师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的欢乐心情老师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应当怎样唱呢？”〔幼儿说〕老师：“那我们依据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”〔老师带领幼儿有感情的演唱一遍〕

【活动总结】

老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦喧闹的气氛。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得欢乐，以培育他们对音乐活动的爱好。

【活动延伸】

老师：“我们一起去鞭炮吧！”〔老师带领幼儿做游戏〕

元旦节主题班会教案7

一、目的要求：

本次活动，让同学们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让同学更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝愿来增进同学了解与友情，加强班级的凝集力。

二、活动预备：

1、设计活动方案和报头

2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝福致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人4人青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学。

3、道具预备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》预备“新年打算”发言稿预备，英文诗《师恩难忘》内容预备“发自内心的祝愿”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您，心爱的老师”贺年卡(视老师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐

三、活动过程

1、(主持人出场)甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩!

乙：山河铺锦，疆南地北总宜春!甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来!

乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢乐中，新年向我们走来!

甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

乙：它带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了，

甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限!

乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，快乐无限!请听

2、舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

甲：踏着音乐的节拍，倾听着同学们的欢呼，新年来了，

乙：穿过我们的身体，穿过时间的洗礼，新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的消逝!

乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美妙的明天。

甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。

乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为技能人，法律已给予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，进行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4、成人宣誓仪式。甲：抚今追昔，我们豪情满怀;展望将来，我们任重道远。

乙：今日我们很荣幸请来了学校领导光临我们的'班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞

5、领导致辞甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，

乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，

乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。倾听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢?新年的打算(同学发言)

甲：同学们，当生命运行的轨迹与色调斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清亮纯真的双眸，不曾闪露出对将来的向往?

乙：当我们倾听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄重地宣誓时，我们心中有太多的感谢。

甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。

乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。

合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝愿，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

6：英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场老师鞠躬并赠送新年贺卡。

甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八·九点的太阳。

甲：今日是个非常的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，

乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，

甲：跳起来，晃动欢快的脑袋，

乙：动起来，和着青春的节拍!请全部爱好街舞的同学们都跳起来

7：多人劲舞《动起来》甲：风儿轻轻拂过，是在传递什么，还是在等待什么?

乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。

甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝愿，去迎接美妙的明天吧。

乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的盼望，升腾我们的理想，

合：祝福大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人!

5、合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝愿语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束!

元旦节主题班会教案8

活动目标：

1、知道元旦是新的一年的开始，情愿和他人共享自己的元旦愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简约的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动预备：

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“元旦欢乐”

活动过程：

一、导入活动

1、小伙伴，你们知道今日是几月几日吗？

对了，再过几天，20**年就过完了，新的一年20**就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗？〔元旦〕

对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。

二、引导幼儿讲解并描述自己的愿望

1、〔出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25〕元旦到了，你觉得这几个小伙伴在干什么呢？〔请幼儿依据自己的想法自由猜一猜〕

2、你们觉得这几个小伙伴是在做，他们还在讲解并描述自己的元旦愿望呢。小伙伴，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？

3、请幼儿争论沟通，并大胆说出自己的各种元旦愿望。

4、小结：新的一年刚开始，人们都会对将来的这一年有许多的期盼，所以会有很多的愿望或是计划，像刚才我们小伙伴说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！

三、把愿望画出来

1、相信每个小伙伴都会有自己的元旦愿望，刚才许多小伙伴也说了自己的元旦愿望，假如用图画表示出来，该怎么画呢？〔请幼儿进行思索，并请部分幼儿简约讲解并描述自己对绘画的构思〕

2、现在老师为每个小伙伴预备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！

3、幼儿作画。

4、请画好的孩子找一个好伙伴讲解并描述自己的心愿。

5、小结：愿望是小伙伴的美妙的想法，盼望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。

四、争论怎样过元旦

1、元旦立刻就要到来了，你想怎样过元旦呢？〔请幼儿争论，并说说自己的想法〕

2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。

五、在“元旦欢乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦快乐气氛

1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦欢乐”舞吧！

2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。

元旦节主题班会教案9

活动目的：

在庆祝元旦到来之际，向同学进行思想道德教育，让他们在元旦许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

活动预备：

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

活动过程：

出旗、唱队歌

一、开场白

甲：心爱的老师

乙：心爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转瞬间，就到了**年的最末一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比欢乐！

合：那就让我们一起唱响快乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧，唱吧，欢乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使

乙：我们是美满的一代

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：下面请观赏小品《我的家》

乙：我们的生活多么美满

甲：我们的父母多么慈祥

乙：我们应用最好的成果来报答他们

甲：四年来，在老师的辛勤培育下

乙：我们学会了a、o、e……

甲：我们学会了1、2、3……

乙：我们学会了a、b、c……

合：让我们用最最好听的声音向老师道谢

甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》

三、喜爱科学篇

甲：开学以来，我们四〔4〕班的全体同学

乙：团结友爱，相互援助

甲：刻苦学习，勇于创新

乙：比学习，比进步

合：下面请观赏小品《我的作业本》

甲：作业本是展示学习立场的窗口

乙：让这扇窗永久自信地打开着吧

甲：下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖

四、喜爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步

甲：今日，我们努力学习

乙：明天，我们将是祖国的栋梁

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力

乙：镇小创文明，学校变花园

甲：是我们的使命！是我们的心愿

乙：让我们从自己做起，贡献一份能量

合：下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应当从小培育劳动习惯

乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最洁净》

五、元旦畅想篇

甲：元旦是播种的时刻

乙：元旦是盼望的开始

甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标

六、结束篇

甲：**年，新的一年即将来到

乙：美妙的春天，就要眼前

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁华昌盛，如春天般生气盎然

甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》

乙：最末，让我们齐唱《元旦好》

甲：祝老师元旦欢乐，工作顺当

乙：祝同学们学习进步，每天