江苏省南京市联合体2022-2023八年级初二下学期期中物理试卷+答案_第1页
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文档简介

江苏省南京市联合体2022-2023学年度第二学期期中考试八年级物理(本卷总分100分,考试用时90分钟。g取10N/kg)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是A.一个鸡蛋的质量约为500g B.小明上学时步行的速度大约是4.5km/hC.浴室里洗澡水的温度约为37℃ D.物理课本的长度大约是26dm2.在你用签字笔答卷的过程中,对笔中墨水的叙述正确的是A.质量不变,密度不变 B.质量不变,密度减小C.质量减小,密度减小 D.质量减小,密度不变3.科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,还具有防水和防油功能,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,下列说法错误的是A.钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好B.钻石玻璃导热性较差,且属于绝缘体C.钻石玻璃超轻,说明其密度较小D.能作为手机屏幕,说明钻石玻璃透光性较好4.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是A.固体和液体很难被压缩是因为分子间有引力B.原子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的C.海绵很容易被捏扁说明分子间有空隙D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,宇宙的中心是太阳5.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示.如果丙带正电荷,则甲球甲乙乙甲乙乙丙B.可能带正电荷C.一定带正电荷D.一定带负电荷6.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点:①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快;②假如没有了重力,人一跳就会离开地球;③假如没有了摩擦力,一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车;④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用。其中合理的是A.①② B.②③ C.②④ D.③④A.木板被压弯是由于木板产生弹力造成的B.足球发生形变是由于足球受到了重力C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力8.如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是A.冰壶表面打A.冰壶表面打磨的很光滑B.轮胎上做成凹凸不平的花纹C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨D.给自行车的后轴上润滑油9.如图为甲、乙两种物质的m﹣V图像,下列说法正确的是A.甲物质的密度与体积成反比 B.甲物质的密度比乙的密度小 C.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍 D.体积为20cm3的甲物质的质量为10g10.如图所示,小明用力推车,他对车施加了一个推力,能证明车对小明的手也施加了一个推力的证据是A.小明的手发生了形变B.小车被推动了一段距离C.小车对地面有压力D.小明对地面有压力11.在天平使用过程中若有以下几种情况:①称量前调节天平,指针偏向分度盘中线右侧就停止调节;②使用的砝码已磨损掉一些;③称量时将被测物体放在了右盘,砝码放在左盘进行称量;④称量前调节天平,游码没有移到标尺的零刻度线处。以上一定会引起测量结果比真实值偏大的是A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是A.可以把回形针上端当作指针B.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度C.不同粗细橡皮筋做的测力计量程不相同 D.橡皮筋做的测力计的刻度各处都是不均匀的二、填空题:(本题有9小题,每空1分,共计26分。)13.冰的密度为0.9×103kg/m3,它表示▲,当冰熔化成水时,质量将▲,体积将▲.14.铁钉可以在香皂上留下刻痕,这是因为铁的▲比香皂大;制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的▲小的特性。15.医院急诊室中容积为1.4m3的氧气瓶,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,瓶内剩余氧气的体积是▲m3,密度是▲kg/m3。16.观察“从粒子到宇宙”中的五幅图,将下列表述填写完整。甲甲乙丙丁戊图甲红墨水在水中散开,这种扩散现象说明了▲;图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起,这个现象证实了分子间存在▲;图丙中两种验电器的工作原理▲(选填“相同”或“不相同”);图丁为卢瑟福建立的原子▲模型;图戊将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,细丝张开,是因为细丝与手摩擦后带上▲电荷而相互▲。17.小甜用如图甲所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是▲,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向▲(选填“改变”或“不变”)。据此建筑工人制作了图乙装置来确定墙壁是否竖直,其原理是利用了▲。甲甲乙18题图18题图17题图18.如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是▲,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做▲运动。19.如图甲所示,开门时用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟力的▲有关;如图乙所示是同一个弹簧两次受力的情况,此现象说明力的作用效果与力的▲有关。1919题图20题图20.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F、橡皮筋的伸长量△x多组测量数据做出的图线如图乙所示:(1)当两根橡皮筋上分别悬挂重力为5N物体时,橡皮筋A的伸长量为▲cm;(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋▲制成的测力计量程大;用橡皮筋▲制成的测力计测量的精确程度高(选填“A”或“B”)。21.A、B是两个同种材料制成的金属球,A球质量为90g,体积为18cm3,B球质量为40g,体积为10cm3,如果其中一个球是实心的,则这种金属的密度是▲kg/m3,如果其中一个球是实心的,那么,这个实心球应该是▲(选填“A”或“B”),其中有一个空心球,空心部分体积是▲cm3。三、解答题:(本题有8小题,共50分。)22.(6分)按要求作图,并保留作图痕迹.(1)如图甲所示,重15N的足球在空中运动的情形,请画出该足球所受的重力的示意图。(2)请在图乙中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。(3)如图丙所示,一物体沿着粗糙斜面下滑,请画出物体在下滑过程中所受摩擦力的示意图。甲乙丙23.(4分)小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题:(1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑被吸引,▲(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由:▲;(2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示,用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是:_▲_;(3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类_▲(选填“相同”或“不同”)。24.(4分)如图所示,利用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是_▲_;(2)如图乙所示,用一橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论,依据是▲_;(3)如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时,两手指对铅笔的压力▲(选填“是”或“不是”)相互作用力;(4)如图丁所示,在使用手摇式削铅笔机削铅笔时,笔刀和铅笔之间是▲摩擦(填摩擦的种类)。25.(8分)(1)小聪和小强同学一起完成下列实验。小聪想知道牛奶的密度,于是他用天平和量筒做了如下图的实验。①将天平放在▲桌面上,并将游码移至零刻度线后,发现指针偏向分度盘如图甲,此时他应将平衡螺母向▲_调节,使天平横梁水平平衡;②将装有牛奶的烧杯放在天平的左盘中,天平平衡时所用砝码和游码位置如图乙所示,测得烧杯和牛奶的总质量m1=_▲_g;③将牛奶倒一部分至量筒中,如图丙测出体积为V=_▲mL,再测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2=67.6g,则牛奶的密度是▲g/cm3;④小聪发现量筒上部的内壁上残留有一部分牛奶,这将导致测出的牛奶密度▲(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(2)小强想知道石块的密度,他利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1,示数如图甲所示;②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2,示数如图乙所示,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块;③向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量m3,示数如图丙所示。根据以上测量,可得石块的密度表达式为ρ石=_▲(用所测物理量的符号表示,水的密度用ρ水表示)。(2分)序号1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N13426.(7分)地球附近物体都要受到重力,在探究“重力的大小与质量的关系”实验中,得到如表数据。(1)完成此实验所需要的测量工具有▲和▲;(2)如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的示数为▲N;(3)请你根据表格中的四次实验数据,作出重力随质量变化的图像;(2分)(4)由图像或者表格中的数据,得到的结论是:▲。(5)在“天宫一号”核心舱中用同样的器材▲(选填“能”或“不能”)完成该探究实验。27.(7分)如图所示,小华用完全相同的长方体木块,探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)在图甲实验探究过程中,小华沿水平方向匀速拉动物体时,测力计示数是2N,此时滑动摩擦力为▲_N,若拉力增大到3N,滑动摩擦力为▲N;(2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与▲有关;支持该结论的实验现象是▲;(3)比较乙、丙两次实验,可得正确实验结论:▲;下列现象中利用了该结论的是▲(选填字母)。A.轴承上加润滑油B.体操运动员在手上涂镁粉C.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(4)比较甲、丁两次实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是▲(选填“正确”或“错误”)的;28.(6分)将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中,液面升高后的位置如图乙所示.(1)甲图中水的质量为多少?(2)乙图中盐水的密度为多少?29.(8分)小明在玩耍时把一个小铁球抛入水中,他发现铁球下沉到水底.小明作出以下的猜想:铁球可能是空心的.他准备设计实验进行探究.通过实验他收集到如下数据:(已知铁的密度为7.9×103kg/m3)铁球的质量m/g水的体积V水/ml水和铁球的总体积V总/ml796075(1)该小铁球是空心的,还是实心的?通过计算回答.(2)若小铁球是空心的,空心部分灌满水后,球所受的总重力多少N?参考答案一、选择题(本题共12小题,每题只有一个正确选项,每题2分,共24分)题号123456789101112答案BDBBABCBCADD二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)13.1m3的冰的质量为0.9×103kg不变变小14.硬度密度15.1.42.516.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动引力不相同核式结构同种排斥17.地球不变重力的方向总是竖直向下的18.弹簧测力计没有沿水平方向匀速直线19.作用点方向20.(1)10(2)BA21.5×103A2三、解答题(本大题共有8小题,共计50分.解答第28、29题时应有公式和解题过程)22.(6分)略23.(4分)(1)能带电体具有吸引轻小物体的性质(2)同种电荷相互排斥(3)不同24.(4分)(1)相互(2)橡皮筋

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