2020年孩子教育心得体会

【最新整理，下载后即可编辑】1———交通、生产、燃放********、违章用电等引发火灾等等发生后我们总听到句警语“过天责任重于山”工作我也参与很多突发件急救工作那些生、死者甚至些伤残儿童时去想难道这又起无吗？时仅父母差仅为生、工作火60%伤，用甚至生。制与球儿童组织 20xx年联合发布儿童伤害倡导显示在伤害0—14岁儿童第位死亡原因每年近50000名儿童因伤害死亡伤害主要因素跌倒跌落、道路交通其伤害占到50%左右如此众多围绕伤害每长还那么漠吗？显然每长此我们讨论下如何进行？我与现因素机版走路、骑车道平破损对伤害；遵守交通规划横穿马路交通；风雨天电、路边建筑杂物标牌告示吹倒砸伤路人；在用火、用电器伤害件……让隐患因素 印象重点边因素尤其注意行和居时时不重。首先要如何学习知识用知识保护自用火科学使用用电发生意外时殊知现熟得比较早，尊强句话动作能产影响甚至产怕伤害。总之贯穿阶段、角落行键我们位何我们的应和面临、的。得2 我的能我和我我和法。、明确方向。百年计 TOP100范文排行为本从小就必 须接受、接受智力培养明白读书目为了名上重为了明白做道包括培养独立主习惯、习习惯坚强志康积极情绪颗恩能惯怕也做了那也做了行我，才能培养独立能力果什惯反而害了她。二、创造良庭习环境。庭作第二课堂：作业时我们电视玩电脑我们陪他做做出适当指导潜力无穷无尽我认为我们重视非智力因素培养忘记潜力开发闲暇之余课外书从小养读书习惯让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。三、把孩子当作朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批 评，少指责。 人与人之间的距离是可怕的，尤其是父母与孩子之间。 我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解， 换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收获。 不要总是居高临下的去教育孩子，打孩子，要把孩子看做是 自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢！但是方 法要对，孩子不对时大人不能急。孩子大了，就会有逆反心 里，大人越是急越是反作。这些道理大的家长都，但就是做不了，做不了，么教育孩子去做呢，范作大人才是孩子的。好多家长家长的，孩子一了就：子打，跟大，这子么不。这一，的是对的，孩子 不会去。下家长的子，朋友相，多心，孩 子就会的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗：好孩子是的就是这个道理。作为孩子，个都希望自己是的，不可能是一，少给孩子思 的力，希望越大望就越大。我跟孩子不要，要的是努力有，有，有不努力。玉不，不成人不，不。做人 是孩子的之，孩子成才，教孩子做人，望子成 “马精神马后。四、百善孝为。圣人训首孝弟，我教育自己孩子首要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同，连自己的父母不孝敬的人，又么做人，么会好好习呢。孩子有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他不会好好去做。 一句，就是让孩子自喜欢习，努力习。孩子的 成长离不开校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢师对孩子的悉心呵护，让孩子的天更美好！ 3 20xx89“压力太大想去海边静静！”628上午，在圳工作耿坚栋在电话里给其父耿玉强留下最后一句话耿玉强和其妻徐红丽以为儿是压力太大但万万没有想到完这电话以后儿手机再也没有打过万分焦急父母从山东老家赶来圳41的苦苦寻找仍无下落目前他们已经向警方警，并希望圳好他们。耿坚栋父母是他为父母在这家，也到压力耿坚栋为压力上生争 执后辞父亲耿玉强反思从小他们对耿坚栋挫折够他被光绕着以致于在工作遇到挫折时 以应对在耿坚栋苦时候他他最重要的是有多功是工作但他现儿已经对母亲法免疫为从小父母就是要他大为“”他已经难以接建议那去平凡快地生活。“其是大是和网当功利时候其是向悬崖更重要是事真实自己”他面对自己反思并擦眼泪轻声叹口气。谈何容易？国是口大国，虽然国近 30经济速展但gdp平均到每就比 较可怜并且贫富差距很大国卫生健康保障、保障、 有大但们是工的是房价套像房可能需要几辈力并且整天有叫着要延迟退休们何来？在们国家现实是在娘胎就开始比拼就进行着 在上后，大些就着急进什么幼儿在儿园就要比拼读多少兴趣班。到了小学就学校、校外培训班转过不停。目的就只有 一个希望自己的孩子初中能上外国语学校或那几个重点学 校的什么超常班或什么特长班之类。但孩子往往不理解，学 得非常苦，孩子那有快乐可言。比如：有一个老师的小孩每 到晚上、周末做作业就非常抗拒，但某天晚上，如果他妈妈 需要加班，他就会很高兴。最全面的范文参考写作网站他说： “如果每天晚上校长都给你布置工作就好啰。”看来我国的 基础教育真的出了大问题。初中进行的是掠夺式的教育，目 的是为了考进前百之，可进高中。高考要考进“985工”或“211工”的高校。为很，985211”学校业的学，的孩子到大学，到大学业，到工作都很有快乐。教育822布的小学出，小学不面式作业一不式的一考的孩子需要了。了，但会大到学 的来重。如 826上说的“如果教育置是来，如果‘拼爹’的人中高考仍是‘最不坏’的上升路径，就是逼着有的 老师不布置作业不考，长也一会把你掉的重新回给孩子‘装载’上去”。 我认为真心要，必须要做到四点：第一就是给老师、 给学校。老师有平均、高的焦虑，那个老师也不量评价应该德，看他的敬精神，看他的科研及科研论文，看他的课堂否效，看他培养的学否潜力等。我校的项校长就出养赢在终赢在起赢在算赢。她鼓励老师大胆改革改变的教学的方式，不要盯住眼前的，要放眼未来。思想汇范文第二就是给家长。许长的口头禅“不能输在起跑线上”，尽管谁也知道起跑线在哪儿谁知道严性改变用人方用人盯住985工211·盖茨苹果的乔布斯facebook马克·扎克伯格都肄这种现象值得我们研究第三就孩子减负如果一个孩子童年都不快乐一个这一还快乐吗？相信现在四五十岁年纪童年时候都活在物质匮乏年代但想想我们都许多值得回忆东西时候晚上不用做家庭作周末寒暑假不用上种类繁多兴趣班没玩具我们自更造出种玩具玩现在想想我不不但童年快乐活还在。想想现在孩子值得回忆作兴趣班作还作兴趣班一个孩子一晚都在做还时？第四就是孩子得得，住得起房让普通百姓老所养。记得我家女儿读幼儿园时候亲戚建议市实验 幼儿园读时候小初中中都可以在市实验就读但我经过反复衡量让女儿留在益田村就读幼儿园、小初中这样女儿每早上最少可以多睡 1个小时并且可以免早晚在路途上折腾我经常对女儿说就像马拉松赛跑不看你刚开始或中途跑得多快而看你 冲刺时没量其实就像项所说赢在终点。孩子读中非常辛苦我女儿读一时我告诉她首先 养好身体保持平心态二三发争上游。记得我女儿一第一第二期期末试在全一千左右 中排名都在七八百名但我没半句责怪女儿我说相信自女儿也觉得在门贴上有就现场直播没重播或回头重二第一期期末成绩已经进入科班中游第二期进入全校科班三百五十多中三十多名三第一期期末及今 年在我周末回来我都快乐，五我晚上十多就但多还“是爸爸、妈妈将带到这个世界爸爸、妈妈一给幸福所以女儿什么事会跟们们会给参谋参谋当然最后做主还是自己还常“使们家活越来越好需们共同努需爸爸、妈妈自己工作岗位上尽职尽责呢现在是学那现主任务是认真学习学到真本领女儿每次点头“知道啦女儿到大学报到那天：“大学四除了好好学习以外还多参社团活动和社会实做个大学们会们做给自`学老给学自。是将到实学学习的难度给多自如果是主给创新精神和创新能学会盯住他毕业的学也许这们追求越反而培养了卓越及。教育会4 紧张与忙碌之又个学期过 了顾整个学期们班能认真遵守本园规章 制度热爱幼儿热爱本职工作自己岗位上踏踏实实地工作该学期班幼儿活自理能明显提幼儿智水平也到好家长工作较顺利家长积极支持各配合家园共育下幼儿、智、德、美等诸方面到和谐逐渐养了良好卫习惯、学习习惯活自理能懂礼貌待初步会遵守 本班规纪律特别是绘画、音等方面班幼儿较感兴趣话表达能方面也明显进步个别幼儿太任性、蛮讲理也所改善现以下几方面总结本班学期来班务工作情况。、政治思想 本能积极参政治学习关国家大事坚持四项基 、学大班升入小学是过键时期衔接过程中成功与否与孩子上小学质量影响很大因此这学期点就是让孩子提前做好理准备、学习准备首先这学期学模式跟往所不这学期主要是以主题、主这模式往接过班上孩子上小学因此不能因前接过就影响孩子学习因此、日时还阅读 主题书籍、材料争取最短时间内够完全适应这学模式因适应掌握才够予孩子更好学由于学模式改因此班上环境要随之跟陈老一次又一次商量、一次又一次终于设定最适合班上孩子环境氛围是班上环境布置仍然不够成熟、不够理仍需继续努力最后一个比较大型就是毕业典礼这次毕业典礼主要是孩子经过多次挑选终于把节定下来虽然过程中许多困难很辛苦是当孩子站台上那一刻顿时觉得辛苦值得总言之这学期虽然 许多不足之处是够肯定是每天踏实的对于孩子、对于家长问愧。三、全卫生保健 始终全--是最要之一它也应该学前保障每一个全是每一个任和职对于孩子自全意识自班上孩子具较高全意识因这个班是小带起中途不大带班过程中会经常强 调孩子对于自全意识经常告诫孩子：没够、家长工作认为让家长内配合教师工作让家长感教师、家长让家长感。、真批内感深厚家长随着推移也感几收获得感收获家长得觉得家长工作非顺利家长教师工作相当配合工作。合家长的教育教学内容、法次动计划、组织地进 行与本老师动家长非视参与积极 90%家，让家长、更支、配合工作家园同步教的本学期老师共同努力务工作得顺利成幼儿体、智、德、美、劳诸同程 度提高今将既往地继续团结协作争取把本 工作得更让幼儿更泼、快乐地成长。教育得体5 几天黄鑫主任老师申请博客让家长利用台互相探讨教育好,“让受益终生！”觉句话非很实际以成过程中总结出来几同父母起分享：虽然文采很差对于还略二出来同事同总结过过却同生过飞出生，就很少己业余爱每天如两线单位即便把几乎所都剥夺走带我喜悦大于烦恼知已父母否同受？先话后走路至今清楚十七月大用只听懂语就背唐诗、歌当然结果起源于次看童早节目启发，童专智商岁只要把 同话语重复听大约六百遍就住所以很小候就买种同带卡通画书籍只要就重复读听并引己页页看两岁就字拉背差买二十本书 以至现接受力还以总结就那起了于来以，论干什么都要小很重要历以二：几古诗文三级证书前二级证书意看以收集起来前班到二年时，期中、期末的所有考试试卷。一一翻开来看让 我感到很欣慰，可越往后看越觉得别扭，原来是卷面的书写 一年不如一年，二年级没有一年级写字好，一年级又没有学 前班写字好，如此想到鑫宝现在三年级的书写就更差了，依 次想下去，觉得自己在书写上面对鑫宝的要求是如此失败， 自己静下来细想是那个环节出了问题？也可能是鑫宝升到 三年级增加了一门科学，虽然每位任课老师都尽可能留最少 的作业，来减轻孩子的负担，可四门作业加起来也比二年级 时多了，尽管每天在鑫宝写作业时，我都不厌其烦的对他说： 横要平竖要直，可在他没有做到我的要求时，也没有时让 他来，想下一个字写好就，是的下一个 了现在如此书写，我然，一上个补，所天上鑫宝写作业时，我在书写上说了 他，在我鑫宝的中：的、的我都上了，最 后他了，我：他是个子，说，一定字写好，后我又他的面，在他书的上下了： 那天是20xx年1022也做到了，我也每天在他看到时，在上写下：宝个字，他更有做得更好，所要我的不管要是了孩子好，就是的，的！三： ------时，小.......的，我不起来让有多是让竖起来，觉得让孩子能感到是他的，让他就有个好，那他在学一天想也是的，所在我的下，最不鑫宝的时不时对鑫宝“”三个字，也希望各位不妨照我做做看。教育6教育关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。一、教育孩子要以身作则。 我们夫妻人是上，通年的现：学生 的是在父母身上得到的。以，我们要教育 子女要好，好的行，这子女有一 好的，不我们家长有教，子女会着去做。 以我们用良好的环境和去、孩子。孩的力，们围环境的，身的人，，家庭的生活环境、家长的作用是一 “无声的教育”。我和我爱人从不打牌打麻将，休息的间看看书和电视，者上网查查需要用的资料，买了许古今中外历史经典书，如《四大名著《百科全书《成语故《千零《格林童话选》及一些适合童阅读的英雄传记、科学家传记等等爱喜欢国学方面的书，爱喜欢养生方面的书，女儿有着学一些，我们有意培养女儿“与书友”的习惯，这些好习惯孩子的一生，对她人生的展是有益无害的。、积极配合老师对孩子进行教育。 孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非幸运， 我女儿的老师是非负责的好老师，教学经验丰富，学生欢迎。作家长要与老师联系，关心孩子在校表现，和 老师探讨孩子的不良习惯，有错误及的纠正。这老师更全地了解你的孩子，更利于老师从孩子的个性寻更适合这，我们要经教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一“皇帝“公主过着衣来伸手饭来张口自理差不争事实更别说知道感恩怎么造呢？还不我们人们原因家里你什么事给他代劳他用什么来锻练自已？而我们往往却给自己找一个借口:只要你学搞好其他事不用你操心里我们恰恰忽视一个重要问题:与学相通性或者说相互促进性家里我们有意让一事家一视自己主碗除常零花钱外我们很少给她钱因从她就没 有乱吃零食她要买什么事征得我们同意。有我们有意无意地面前说人外面工有多么辛苦赚钱么不容易样自然而然知道珍惜，懂得感恩此外打扫卫可以叫她负责收拾自己房人则负责其他地方我家农村我经常带她 家一她认一植物家告诉她不要忘本样也学一存基本知一方面感辛苦一方面也就可以赢得重而更加珍惜的一一个自理人一个事有理人也一个思维有特点人素质表学中其潜无法想象我奉劝家们尽量放开手自己他自己事样对有百益而无一害四学换位思考不给太压力一个人健康长总不开鼓励我一家长们知道关键何鼓励什么方式鼓励什么候鼓励家长们未必十清楚我与自己最好朋友我不责备他当然有问题我只他分析产原因刚开始学什么不还不知道读书怎么一回事语文绩总要别人差一点学考试中经常犯些粗心的错误，也考过很低的分数。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从一年级到现在每年都是三好学生。父母的言行举止对子女影响非常大，这一家长的重，要得，要认真，子女立一，在子女时“没“性语 言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样 会抹杀子女的自信心，子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。常听人小孩在周末要上辅导课，还要学 习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没 有休和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去 学，如果强迫的，那是不可取的。我们该充分尊孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证 孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的。我曾经带女儿去学过音乐电子琴绘画武术，现在还和姚老师练 习书法。我充分尊女儿的意见，想学咱就学，不想学咱就不学，这些都是了解一些。样样通一，不作为主业。她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。所以我与小孩的关系 很好，她也很乐意向我讲一些她的趣或苦恼，和我探讨一些她这年龄不懂的问题。我和女儿的关系融洽，她经常称我为“哥们。不管工作多忙，总是要抽时间与她一活动活动。比如，读书，看电什么的。所以要想小孩与你交 流，作为家长，必须学会与他成为朋友。这里有几误区:第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样， 都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没 有什么公吸力。五注与孩子日常交流，帮助孩子克服缺。“近朱者近与。充分自由让其般地说自由空间利个性特戴着 镣铐跳舞对来说免太过育期的由理心理年龄逐熟他自识也断增强他需多私空间（尤其是11-18岁）多个自权因家除代劳 他日务外会尊他自空间他定自由选择自由安排间权力看到些家 偷听电话盘情况控制他学间内容（比晚上地过去 看他做什么）等等些定程上是对隐私 干涉是对他尊效会适得其反话可会伤害自尊引他逆反心理到再来挽救恐怕很麻烦七积极参加社会实践活动断促实践出真知总认读万卷书万里路是除多读书读书外带参加些社 会实践活动比参加郯城县义工活动参加志愿活动，走访贫困困难户去敬老院献爱心公益植树做高考 志愿等让实践取得颗博爱心逢放假只间带着去旅旅既历练志又增加 课本上到知识增阅历下美回忆，是一笔宝贵的精神财富。 总之，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好！孩子教育心得体会7客人，还自己最的也出来招待来的客人。孩子不可，我才发孩子还是长大。最起不，也有好出来大家一起真~！学习，，我是一学长。是大，我总能在孩子身到的力。习学忙起女儿开。先的来，在对才教，一一的，然后的习。为，我一学本，都到学本。这一招儿还，我发孩子的的不。对本一，好。在发，上有学的和习，孩子学起来也陪。还有是对孩子没不会的学博“峰玉雨杨”（“简单些绕，放类似做几。”，我又孩子来类似的练刚又作又终，孩子对型掌握。次谢热心的，是你们的热——每书至，书孩书来才书蚂蚁哼哼气愤，，终没每陪知道20任务成没。倒发现古诗词于册课积极性高。应句话：教育急哪都如果想开口书谁没法只耐等待！史书——《中国皇帝全传》 书馆书由光明日报版社书足足0千6页书汇集历史四百个皇帝的传记又全兼顾历史处。自从看书中国皇帝个大概解次姑父高谈阔论番价秦始皇 功与没参与到讨论当中因为觉自己懂。真要感谢女儿从养成爱书好习惯。开卷益嘛只要是喜欢书，尽可以支持她。积而薄发嘛只先积累一定量才能积薄发才能学会运用。关于书事情急不急不来。那就静待花开吧她什么时候完了在和她分享。毕竟听讲书也是一种享受呢。写寒假日记都说写是相连看来时真。自从周以来可能感觉到寒假时间宝贵和短暂开始写寒假日记了。说是寒假日记其实就是平常写一多短不一。从来她要是她写写其自。周写一一。于，以记时间不知道她写一用时间。只知道最短一是《年夜饭吃法》只写了四百来最了一是城老师留寒假业之一《》她一连写带修改五次之最终越写越不内容还算充实表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼如果是考场 数就需要量压缩语言要更加简才行需要以后继续努力。第一次吃西餐 周实现了吃一次西餐愿望。2月22女儿了享受了了说。个汉堡一个超级至尊披萨一份黑胡椒牛排一杯纯牛奶。花了不钱呢。最后点饮料时候女儿可能注意到了价格就点了一个最便宜纯牛奶（纯牛奶是三元一其都是六一）。只是一看在是感。真是了知道节约开支了。最终还是花了不想起是女儿十二年以来一次吃西餐心里就平衡多了。 搞笑的是当牛排端上来之后，女儿竟然没有切开。按说 我们要的是七分熟的，会很好切的。可能是不善于用刀叉的 缘故，先是女儿没切开，向我求救，但紧接着我也没有切开。 最后，我使劲儿用用力，才总算切下了一小块儿牛排。女儿 一边品尝一边说很好吃……再后来，女儿就会切了，还把切 好的牛排用叉子扎着送到我嘴里，然后又拿起纯牛奶让我喝 （为了省钱，我们只要了一杯纯牛奶）。那一刻，我真的好 幸福。身为人母，有这种享受有已足以。 了一半，薯条压根儿就没来孩子只是一下，不是的。会了于，上我们一起，里的 人很多。这也孩子了一人的平。的人接，端，就是一种。水，再把然也没多儿，但也我分担了，。爱……女儿一边着的，一边着的，着的，很足。孩子真是了，有了的，没儿还能 ，也会了排的，为，我是最幸福的人了。 说孩子就着牛，最我不这的真。但真孩子的?*种 怕刀 Α?/p> 实证明，的确此。当我们 的静下心来，降低孩子的期望，孩子反会进步的更快，有时甚至会出乎你的预料。于我们来说，一天是的。孩子也一样，一在进，在成。……【自评】：百忙之抽空记录下因脚印每个都值得记录次做妈妈机会个愿都够心目好妈妈留心心得会8 就次做找网、书店相关书籍总之，切可用途都用加自己思考自，：。级容易与困存容易书本题目都很简单困学习意识从无到任务怎么脚跨进扇敞开大门她命重切都得急、打骂因急火打 都都，得该怎么做什么什么会应该急时候会停停自己考虑下当我小时候如果踫到同会怎么做比她做得更好答案否定做比她更好还什么理由去责怪她呢做好自己该做站同龄角度看问 分析问题直到到答案方法至沿用至今个，个多参与学校好学校状态开心、、还心情低，为什么？每个细节都是我所关心的。 从小学起，孩子回家养成个习惯，休息十分钟，玩一玩， 吃点小东西，然后就是作业时间，除非有特殊情况，从无例 外，哪怕打着点滴、坐不动，我托着她。 有的家长说，学生学习时一定要有个安静的环境，有个 舒适的环境很重要，于是有了专门的房间和书房，家长在家 轻手轻脚、大气不敢出，生怕惊扰了娃做作业。而我有不同 的看法，做法完全不同，小学时娃回家做作业我就开音乐， 从轻柔渐渐地音量到了中等，从听音乐到看电视，到打游戏。 这一切都是在娃旁边进行，作业从不在房间做，都是客，做家、有客，不回，地娃就习惯了这的环境，在就是在她边开，都有。游戏是，我一，娃从6点起，除了吃、外，都是在和作业， 十点、十一点，有作时间有多大于****小时作时间，外加外作业，家长？游戏不是猛，是娃的玩在家中手中的法，点时间孩子玩一玩，一。是我个不一定适每个孩子，我了娃生，点点滴滴了，言不，作为一和大家分孩子心9 说到孩子的，每一个做的都有一子要说，然家况不一，有，的都是我的孩子乐乐地成长。 作为，我就孩子？我为了很 的书，了很的，了同……孩子一天天长大，成绩渐趋稳定，是我心里依然不敢有的懈。的学习习惯的养成是十分必要的，它就刻生活的细节中。我家每个都有爱看书的习惯，孩子小的时候开发锻炼的识字潜力，为今后的学习打了十分好的础。孩子大一点后，我就帮孩子养成读书的习惯，让每一天都抽出一点时间看书。在我家常够看到这 “六”儿童节、春节礼物都是类搞笑或者益籍时间长了孩子喜欢上了也养成了良好习惯对学习也起到了很大促进作用。孩子上学起注意培养学习习惯每天回后先完成老师留下作业学新课之前先预习下后资料及时同老师沟通帮忙孩子养成良好学习习惯庭生活中时时处处注意习惯养成玩过玩具收拾好晚上睡前洗脸刷牙等等时候孩子是了习惯也养成了。孩子是学习学习传中统智慧前心里踏实是感觉内心没建立个稳定信赖整体价值体系来 孩子段时间断断续续对统启蒙经典接触过中边反省德规范边省思孩子成长的表现感觉到了孩子线索和方向需孩子同学习下成长。孩子间，中孩子长处都是做过孩子应明白孩子喜欢什么过多说都如用来引导孩子效果来好求孩子做到大首先做到比如儿子电视时候到精彩部分觉地走到了电视前纠正立刻 指斥说“你也老是天天上网玩老长时间眼睛也坏”应对孩子质问先改正用来影响孩子孩子“你妈妈改正了上儿网了你也应改正吧！”时孩子欣解你推荐。了培养孩子课时间，报名参加了法班到此刻学了几年了很兴趣并取得了很好成绩。“品”沾沾自们神情中充满了自豪到敢于动去并从过程中得到了快乐从心底里感到欣慰。此外们还让参加些体育锻炼本来爱跑爱跳让锻炼既强身健体又愉悦情绪何乐而为呢？总之们期望光是埋头学习们更期望好好学习同还自乐趣是热爱生活的人。教育是整家庭重任教育真需从“身”“家”教育为此了MP3MP3后透过让家中人都接触到些信息同学习同家庭生活行为行必须约束规范教育需家庭每位员的长同借助 MP3随 身听 也会 加速 对古文 学习程发现 络 传统文化 优秀资源 间长文学水平都了大提高。学习过程中也曾遇到这样那样困难苦口婆心却适得其反现象并少见也曾为此苦恼过过后细细思索：应只怪也应反思反思问题出在哪里换种方式使更容易理些其心家庭教育同情趣。了些阅读潜力之便开始尝试写些样资小纸条哪怕只是三言两语这些小纸条在铅笔盒里又悄悄在玩具 箱里甚至冰箱、镜、枕头只是到、找到方都以前是当意外发现这些小纸条是份惊同也让够真实触摸到对关注爱心。文字语言样特点语言稍纵即逝说好几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都能够拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅仅思考到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所理解。它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持 下去说不定能够逼着你同孩子一齐进步。因为随着孩子年龄 的增长，纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评，逐到一啊，一好文啊，留下一个需要能的啊，对个点的探，资料，这对的思的训也是一。来来，同能够 增不少。在孩子的是对的，是好的， 也说不好，对孩子的有的是的，有的要孩子的个、点而不一，在要自然， 要，在与不点。 “加油别灰心，再试一次”“你的这件事真棒！为你感到高兴！”……们经常给孩子这的鼓励，孩 子将在们的鼓励声快步前进。孩子要鼓励，们经常鼓励孩子参加学校群众活后听讲讲参加活动发生事情还些：天搞活？跟谁？没兴继续参加活？参加项活收获体？？以引起兴，发现并及时排除解决。所以说们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习生活的很多，们都给了