心理学概论名词解释

科学方法三要素 个体行为心理过心理学的独特之处（三点）讲究科学的研究方法侧重研究个体关注个体的行为及心理过程心理学在中国的历史境遇（四个阶段）学科成型期学科低潮期重塑辉煌期当代心理学具有较大影响的心理学观点心理动力学：佛洛伊德——认为人的行为动力来自个体内部的本能驱力行为主义学派：华生、斯金纳——重视具体可操作的变量定义，严格的实验条件和程序进化论学派：将心理学与达尔文的进化论思想结合起来，试图从物竞天择适者生存角度来分析个体的心理机能与特点（人于环境）认知学派：关注人的认知过程，因此在感知觉、注意、记忆、意识、言语等有独特贡献生物学学派：侧重从生物学角度探索行为及心理过程文化学派：关注心理现象与机制的文化共性与差异，为不同地区和民族特色的心理学研究提供了机遇心理学的主要目标：描述行为预测行为控制行为心理学的应用领域：理论基础心理学实践-应用心理学（改善和促进个人、组织、社会的发展与和谐）一个标准的心理学研究需要具有 完善的理论框架标准的心理学研究程序有代表性的样本客观的测量理论框架是心理学研究的背景和前提任何一个心理学研究都需要一个理论框架支持论框架组成 （理论、变量、假设）理论——理论的构建是心理学研究的主要目的之一，理论是一个组织起来的概念集合，他是在观察的基础上通过总结，将不同的概念和事实结合起来，由一系列有关各种现象之间关系的命题组成源于过去的理论和研究中的灵感理论来源建立在个人观察上判断理论好坏标准 准确性准确预测现象一致性-前后一致简洁性-简洁明了不复杂普遍性-解释多种现象不仅仅局限在个别现象变量—在数量上或者质量上可变事物的属性自变量—由实验者直接创造或者设置的差异，决定着行为或心理的变化变量分为因变量—是自变量造成的结果，是研究者观察或测量的行为变量可靠性-同一被试在相同的条件下应该得到相近的结果有效性-因变量能够充分代表当时的现象因变量的选择 敏感性自变量变化时，因变量应该有相应的变数量化：因变量应该是可以数量化的假设—验证的关于行为的预测或科学猜测科学性假设需要满足要求 预测性假设应简单、明了正式测量必须满足三方面要求 信度_得到的行为数据具有一致性的程度效度—能测出所要测量的心理特质的程度标准化—数据收集使用统一的一致的程序揭示变量间的因果关系实验研究法的程序 形成理论假设标量的操作化程序标准化选择和安排研究对象进行统计分析得出结论实验法的价值在于它对变量的精确控制并能揭示事物之间的因果关系，但是实验法的点不足为 a.涉及伦理道德无法直接控制，不能使用实验法b.由于实验法严格控制变量和条件，与现实生活中不免有一定差异，在推广应用试验结论时受到一定限制方法相关研究法实验研究法

定义使用统计方法来检验两个或更多变量之间的关系系统的操作一个或多个变量以观察这种操纵对所研究的其他变量的影响

优点 局限其他方法不能实现的，结论允许对行为进行预测对变量严格控制使得研人工实验环境会影究者有机会得出因果关被试的行为，无法系的结论 期及控制的变量会淆结论，许多变量无法控制和操纵观察法的优缺点优点环境的干扰，因此用这种方法能够了解到各种心理现象的真实情况缺点： a.观察着偏差费时费力供的资料只能推测出相关关系，不能推测出因果关系观察结果难以进行检验和证实方法方法优点局限观察法在接近自然的条件下观察被试，一记录很难量化，信息的选择会受到次观察可以得到大量信息 观察着本身的影响，容易有其他因素影响，不宜重复结果实验法田间简单纯粹，能够控制其他变量，认为制造环境，容易让被试产生的测验法只使必要的条件发生变化，能看到自然状态下不易产生的现象，可以重复试验结果编制严谨，结构合理、定量化程度高、过程易控制，便于统计处理行为脱离实际情况，费时对自变量类型与强度的限制难于揭示因果关系，灵活性差调查法一次可以收集大量信息，可以了解调查对象整体的特征个案法不鞥确定因果关系，人们对问题的回答可能与实际不符，代表性样本的选取问题可以将个人作为一个整体来对待，记录容易因研究者的主管意识产能够尊重个体差异，了解个体的特偏差，无法控制环境，难以再现殊性，具有实践性 对独特个体研究的结论不一定有表性，不能确定因果关系神经元 感觉神经：又叫传入神经元，他把神经冲动从感觉器官传至中枢神运动神经：传出神经元，他把神经中枢发出的指令传至效应器官中间神经元：在感觉神经元和运动神经元中间起联络作用的联络神经元脊髓脑干脑间脑脊髓：是中枢神经系统最低级的部位，出传递信息外，也能完成一些简单的反射，如膝跳脑干：是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构间脑：丘脑：除嗅觉器官以外其他感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元，才能到达大脑，是除嗅觉外所有感觉的重要中枢，对传入的信息进行选择和整合，再投射到大脑皮层的特定位置上丘脑：参与嗅觉和某种激素的调节下丘脑：自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢，调节着内脏系统活动底丘脑：调节肌张力，使运动能够正常进行大脑半球以外侧裂中央沟等位界限分为4个叶额叶顶叶枕叶：顶枕沟之后视觉颞叶：外侧裂之下听觉大脑两半球功能介绍单侧化布洛卡区布洛卡区②提供语言的语法结构；③言语的动机和愿望。运动性失语症或表达性失语症②不能使用复杂句法和词法；③自发性主动语言障碍，很少说话和回答，语言有模仿被动的性质。割裂脑研究对揭示大脑两半球功能单侧化优势有很大的意义起作用，所以可以单独研究两半球的功能这一实验进一步表明，对于右利手的人来说，他的左半球语言功能占优势，右半球空间知觉和形象思维功能占优势内分泌系统和心理垂体腺：在丘脑下，受丘脑控制，垂体前叶：影响生长速度和生长持续时间，并影响其他腺体垂体后叶：泌尿、血压分娩和乳汁分肾上腺：是位于肾脏上部，由