怎么制定暑期学习计划

怎么制定暑期学习方案？

暑期又到了，很多家长看着孩子在家浪费时间感觉不好，那就给一份暑假方案表让他们执行，在这里整理了相关资料，快来看看吧!

暑假方案详细时间安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，

8：30开场学习学到11：00完毕，

然后看电视到1：30时开场学习到3:00左右完毕开场看课外书到5：30完毕看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去锻炼。

7：30回来玩电脑到9：30。

暑假方案详细科目安排：

数学

1.看数学书，尽量把根底的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间较多，所以要好好把握。把平时没学懂的学懂，为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，很多题目看起来比较难，但是假如是你做过的，就很容易。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一初二，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是分式和三角形，可先对较根底的东西进展预习。当然，才能不同，要求不同。

语文

语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底。

英语

记单词，尽量在开学前将课本上的单词记下来，还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，这很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目，虽然之前孩子们没有学习过，但是肯定接触过，所以孩子自己也是可以进展预习的，假如还是不放心，那么可以装备一本根底的课辅书籍。

初二的物理不是很难，假如可以在暑假将课本预习一遍，开学后上课认真听讲应该问题不大。

新高三：如何合理利用黄金暑假期

新课标背景下更加注重考察大家的思维才能：即记忆、分析、判断、解读、空间想象、学科综合、知识衍生等才能。近年来新课改地区的题型更加灵敏多变，需要学思路进一步拓宽。

提示：在进入高三之前，首先要进步两项才能：

一、学习课本的才能：会读书，将知识点形成知识体系;会学习，纷繁复杂的知识可以简化;会考虑，可以透过现象抓本质。

二、题目的分析和应对才能：会读题，可以利用题目所给信息做题;会思维，可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试，理解标准化考试的命题原那么。

在进入总复习之前，首先解决上述问题，让自己具备知识体系，拥有考试技术，科学迎战高考。

尤其要在高三解决以下几项问题:

1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习方案?如何落实每个方案?如何将全年方案落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?

2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了，而是综合才能、尤其是思维才能、学习才能的考察。这个时候你该怎么办?)

3、每个学科的学习方法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调整自己的情绪?

8、最关键的，是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里，用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大工程，我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

如何解决上述八个核心问题?

对于高二年级学生来说，这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后，大家大多会在教师的引领下进展学习，很难有互相赶超的额外学习时间;而这个暑期，那么为学生们提供了互相追赶、习练“弯道技术〞的时间。

假期补习，应从四方面入手。

第一，补状态。假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否可以自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。〞

第二，补知识。大家要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完好性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比方语文课程)假如缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分，你知识体系就会处于“漂浮〞状态。因此，要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

第三，补才能。高考不仅考知识，更重要的是考察你的才能。要在这个假期考虑自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的才能如何，还有哪些缺乏，需要加强哪方面的训练等。

第四，补方法。“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。〞不同的学科