湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高二物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高二物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第2页
湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高二物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第3页
湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高二物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第4页
湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高二物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023高二下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则A.分子间引力随分子间距的增大而增大B.分子间斥力随分子间距的减小而增大C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大2、物体A的质量是B的2倍,中间有一压缩的轻质弹簧,放在光滑的水平面上,由静止同时放开后一小段时间内()A.A的速率是B的2倍 B.A的动量大于B的动量C.A受的力大于B受的力 D.A和B构成的系统总动量为零3、如图所示,两个波源在水面上传播并产生干涉现象,其中实线和虚线分别表示振幅均为A的两列波的波峰和波谷,时刻M是波峰与波峰相遇的点,下列说法正确的是()A.质点O、M的振动频率相等B.质点P振动的振幅为AC.质点M振动的振幅为AD.若质点M振动的频率为2.5Hz,则从图示时刻起经1.7s后质点M的运动方向竖直向上4、下列说法不正确的是()A.被拍打的篮球上下运动是简谐运动B.若声波波源远离观察者,则观察者接收到的声波频率减小C.地震波既有横波又有纵波,所以房屋上下左右摆动D.“闻其声而不见其人”是声波的衍射现象5、卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是A. B.C. D.6、如图所示为氢原子的能级图,已知某金属的逸出功为,则下列说法正确的是()A.处于基态的氢原子可以吸收能量为的光子而被激发B.用能量为的电子轰击处于基态的氢原子,一定不能使氢原子发生能级跃迁C.用能级跃迁到能级辐射的光子照射金属,从金属表面逸出的光电子最大初动能为D.一群处于能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生4种谱线二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、氢原子辐射出一个光子后,根据波尔理论,下述说法中正确的是()A.氢原子的能级减小B.氢原子的电势能增大C.核外电子绕核旋转的半径增大D.核外电子的运动加速度增大8、在如图所示的电路中电阻R1=R2=R(R为滑动交阻器的最大电阻),电源内阻不计,当滑动变阻器的滑动片P位于变阻器中间时,平行金属板C中带电质点恰好处于静止状态,电流表和电压表均视为理想电表。在滑动变阻器的滑动片P由中间向b端移动的过程中,下列说法正确的是()A.当滑动片P移到b端时,通过R2的电流是通过R1的电流的2倍B.电流表示数减小,电压表示数增大C.通过电源的电流保持不变D.平行金属板C中的质点将向上运动9、-列简谐横波沿轴传播,波速为,时刻的波形如图所示,此时平衡位置在处的质点正沿轴正方向运动,、两质点平衡位置的坐标分别为、.下列判断正确的是__________.A.该波沿轴负方向传播B.该时刻质点的加速度为零C.质点的振动方程为D.从该时刻开始,经过,质点的路程为E.当质点在波峰时,质点在平衡位置并正沿轴正方向运动10、光从空气斜射进入介质中,比值常数,这个常数()A.与介质有关B.与光在介质中的传播速度无关C.与入射角的大小无关D.与入射角的正弦成正比,跟折射角的正弦成反比三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)下图为研究电磁感应现象的实验装置,部分导线已连接。(1)用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好________。(2)在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将原线圈迅速从副线圈抽出时,灵敏电流计指针将_________(选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)。12.(12分)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,其中斜面倾角θ可调.打点计时器的工作频率为50Hz.纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出.(1)部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带.B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车.C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连.D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔.上述实验步骤的正确顺序是:________(用字母填写).(2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s.(3)计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为v5=________.(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一根长、一端封闭的细玻璃管开口向上竖直放置,管内用长的水银柱封闭了一段长的空气柱.已知大气压强为,玻璃管周围环境温度为.求:I.若将玻璃管缓慢倒转至开口向下,玻璃管中气柱将变成多长?Ⅱ.接着缓慢升高管内气体温度,温度最高升高到多少摄氏度时,管内水银不能溢出.14.(16分)如图所示,a、b是水平介质上的两质点,相距26cm,一列简谐横波沿介质由a向b传播,a是波源。a质点以周期T=0.4s作简谐振动,起振方向向下。当a质点第四次经过平衡位置向上运动时,b质点正好第一次到达负的最大位移处。求该介质中波的传播速度。15.(12分)如图所示,质量为3m的木板静止放在光滑的水平面上,木板左端固定着一根轻弹簧,质量为m的木块(可视为质点),它从木板右端以未知速度开始沿木板向左滑行,最终回到木板右端刚好未从木板上滑出,若在小木块压缩弹簧的过程中,弹簧具有的最大弹性势能为Ep,小木块与木板间的动摩擦因数大小保持不变,求:(1)木块的未知速度;(2)以木块与木板为系统,上述过程中系统损失的机械能.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

根据分子力和分子间距离关系图象,如图A.由图可知,分子间斥力随分子间距的增大而减小,A错误;B.由图可知,分子间斥力随分子间距的减小而增大,B正确;C.由图可知,分子间的作用力随分子间的距离增大先减小后增大,再减小,C错误;D.由图可知,分子间的作用力随分子间的距离减小先增大后减小,再增大,D错误.错误.2、D【解析】试题分析:弹簧在恢复原长的过程中,两滑块系统动量守恒,规定向左为正方向,故:m1v1+m2(-v2)=0由于物体A的质量是B的2倍,故A的速率是B的倍,A的动量等于B的动量,故A、B错误,D正确;根据牛顿第三定律,A受的力等于B受的力,故C错误;故选D.考点:动量守恒定律【名师点睛】本题是动量定理的直接应用,要比较物理量之间的比例关系,就要把这个量用已知量表示出来再进行比较.3、A【解析】

A.质点O和M的振动频率都等于波源的振动频率,所以A正确;B.质点P是波峰和波谷相遇,总振幅为两列波分别引起振幅的差,故为0,所以B错误;C.质点M为波峰与波峰相遇的点,故振幅为两列波振幅的和,为2A,所以C错误;D.振动频率为2.5Hz,故周期为0.4s,1.7s也就是质点从波峰振动了个周期,因此质点到达平衡位置,并且向下振动,所以D错误。故选A。4、A【解析】A、根据质点做简谐运动的条件可知,做简谐运动的条件是回复力为F=-kx,被拍打的篮球上下运动显然不是简谐运动,故A错误;B、根据多普勒效应,若声波波源远离观察者,则观察者接收到的声波频率减小,故B正确;C、地震波既有横波又有纵波,所以房屋上下左右摆动,故C正确;D、“闻其声不见其人”是声波绕过障碍物继续传播的现象,是声波的衍射现象,故D正确;说法错误的故选A.5、D【解析】卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验结果是越靠近原子核的偏转角度越大,ACD错误、B正确.故选B.6、C【解析】(-13.6eV)+(12.1eV)=1.50eV不等于任何能级差,则处于基态的氢原子吸收能量为12.1eV的光子不能被激发,选项A错误;12.5eV大于1、2和1、3之间的能级差,则用能量为12.5eV的电子轰击处于基态的氢原子,能使氢原子发生能级跃迁,选项B错误;从n=4能级跃迁到n=1能级辐射的光子能量为(-0.85eV)-(-13.6eV)=12.75eV,则用它照射金属,从金属表面逸出的光电子最大初动能为12.75eV-6.44eV=6.31eV,选项C正确;一群处于n=4能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生种谱线,选项D错误;故选C.点睛:要知道原子吸收光子时,光子的能量必须等于两个能级的能级差,否则不能吸收;而当电子的能量大于或等于两个能级的能级差时都能被吸收.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

A.氢原子辐射出一个光子后,根据波尔理论可知,氢原子的能级减小,选项A正确;BC.氢原子辐射出一个光子后,电子绕核旋转的半径减小,原子的电势能减小,选项BC错误;D.电子绕核旋转的半径减小,可知电子与原子核间的库仑力变大,则核外电子的运动加速度增大,选项D正确.8、AD【解析】

A.由电路特点可知,R1与R串联,所以流过R1的电流为,流过R2的电流为,所以当滑动片P移到b端时,通过R2的电流是通过R1的电流的2倍,故A正确;B.滑动变阻器的滑动片P由中间向b端移动的过程中,滑动变阻器的Pb部分与R2串联,滑动变阻器Pb部分接入电路中的电阻减小,所以总电阻减小,由于电压不变,所以电流表的示数增大,电压表的示数增大,故B错误;C.由B分析可知,流过R2的电流增大,又因为滑动变阻器总电阻R与R1串联,电阻始终不变,电压不变,所以流过R1的电流不变,流过电源的电流为流过R2的电流和流过R1的电流之后,所以通过电源的电流增大,故C错误;D.由于电容器上板的电势不变,R2两端电压增大,所以电容器下板的电势升高,所以电容器两板间的电压增大,所以电场力大于重力,所以质点将向上运动,故D正确。故选AD。9、ACE【解析】

A.根据图时时刻质点N向上运动,由“上下坡法”或平移法可知:波向左传播,故A正确;B.图时时刻质点M在波谷位置,故离平衡位置的距离最大,则加速度最大,速度为零,故B错误;C.由图可得:振幅为0.2m,波长λ=4m,故周期T=λ/v=2s;根据t=0时刻质点N在平衡位置向上振动可得:振动方向为y=0.2sinπt(m),故C正确;D.图时时刻质点P在平衡位置,故经过10s=5T,质点P的路程为5×4A=20×0.2m=4m,故D错误;E.M、P平衡位置间的距离为3λ/4,波由P传向M,故当质点M在波峰时,质点P在平衡位置并正沿y轴正方向运动,故E正确;故选ACE.点睛:机械振动问题中,一般根据振动图或质点振动得到周期、质点振动方向;再根据波形图得到波长和波的传播方向,从而得到波速及质点振动,进而根据周期得到路程.10、AC【解析】在折射定律中,比值=n(常数),这个常数是相对折射率,是由两边介质的性质决定的,故A正确.光在不同介质中的传播速度不同,n与光在两种介质中的传播速度有关,故B错误.n反映介质的性质,由介质决定,与入射角和折射角均无关,所以不能说n与入射角正弦成正比,跟折射角的正弦成反比,故C正确,D错误.故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)如图(2)向左偏【解析】

第一空.电路连接如图;第二空.在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,即当穿过线圈的磁通量增加时,电流计指针向右偏;那么合上开关后,将原线圈迅速从副线圈抽出时,穿过线圈的磁通量减小,则灵敏电流计指针将向左偏。12、DCBA0.1【解析】

(1)[1]按常规实验步骤,先安装再操作后整理,再根据打点计时器的使用方法可知正确步骤为DCBA.(2)[2]因为:T打=s=0.02s因为相邻两计数点间有4个记录点未画出,故计数点的时间间隔T=5T打=0.1s.(3)[3]由:得.(4)[4]为了充分利用数据,应采用逐差法:a=.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】I.以玻璃管内封闭气体为研究对象,设玻璃管横截面积为,初态压强为:,,倒转后压强为:,,由玻意耳定律可得:,,解得;Ⅱ.由题意知,当水银柱与管口相平时,管中气柱长为,体积为,,由理想气体状态方程可得,代入数据解得.【点睛】本题关键是找出各个平衡态的温度、压强、体积,选好过程根据理想气体状态方程或气体实验定律列式后联立求解.14、该波的波速为V=0.2【解析】a点第四次过平衡位置向上振动时,a振动时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论