济南的冬天原文+教案

。济南的冬天作者：老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的感谢阅读冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，谢谢阅读谢谢阅读响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济感谢阅读南真得算个宝地。谢谢阅读感谢阅读感谢阅读感谢阅读放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那感谢阅读些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地精品文档放心下载想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了感谢阅读精品文档放心下载啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白精品文档放心下载花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪精品文档放心下载厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！谢谢阅读古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村谢谢阅读庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。谢谢阅读那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的感谢阅读绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，谢谢阅读感谢阅读空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵谢谢阅读的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。感谢阅读这就是冬天的济南。济南的冬天教案1。。一、教学对象：七年级学生二、教学目标：、感知全文，理清思路，了解济南冬天的特点。、体会对比、比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。3、体会作者对景物独特的感受，培养学生热爱祖国河山的感情，培精品文档放心下载养学生的审美能力。三、教学重点：、感知全文，理清思路，了解济南冬天的特点。、体会对比、比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。四、教学难点：1、体会作者对景物独特的感受，培养学生热爱祖国河山的感情，培谢谢阅读养学生的审美能力。五、教学方法：导读法、思路教学法精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读感谢阅读7感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载默读全文，济南冬天的总的特点是什么？（画出文中的词语）感谢阅读课文写了济南冬天的哪些景物？2。。文章表达了作者怎样的思想感情？精品文档放心下载济南冬天的总的特点是怎样表达出来的？精品文档放心下载在文中找找济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点？精品文档放心下载”谢谢阅读谢谢阅读。谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载为什么？小

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