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文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:()A.它们表示的是同一种元素 B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构 D.它们依次表示原子、离子、离子2.“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康,工业上由环己胺(《化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是()A.从类别上看:环已胺属于有机化合物B.从性质上看:环己胺可以与碱反应C.从结构上看:环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D.从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36:73.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液4.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是()A.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子 B.丙氨酸化学式中x=7C.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3∶1 D.丙氨酸属于无机化合物5.下表是人体内一些液体的正常pH范围物质血浆唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最强的是A.血浆 B.唾液 C.胃液 D.尿液6.下列变化属于化学变化的是()A.蒸馏 B.潮解 C.干馏 D.结晶7.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是()温度/℃

0

20

3

60

溶解度/g

1.6

2.0

3.0

4.5

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCI2.0gC.3℃时,KCl饱和溶液的质量分数为3.0%D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出8.如图是A、B两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是A.图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液B.t1℃时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等C.t2℃时,B物质的溶解度大于A物质的溶解度D.t2℃时,等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量相等9.下列说法中、正确的是A.钢和塑料都是有机合成材料B.水和氯化钠都是人体必需的营养物质C.煤和石油都是取之不尽的化石燃料D.金刚石和石墨都可用于制作干电池的电极10.4月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是A.扇闻气体气味B.用灯帽盖灭酒精灯C.先预热,再给试管内的固体加热D.把水注入盛有浓硫酸的烧杯中二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是小路同学验证质量守恒定律的片断:如图甲所示,调节平衡螺母无法调节天平平衡.要使该天平平衡,应采取的措施是_____;小路用图乙所示装置进行实验.反应前称得左盘内装置及物质总重量为_____g,然后取下装置,注入稀硫酸,此时气球的变化是_____;充分反应后,小路将装置放回天平左盘,观察到天平指针向右偏转.该现象能否说明该反应不遵守质量守恒定律?_____,理由是_____.将锌粒换成铁钉,将稀硫酸换成硫酸铜溶液,按图示实验,观察到反应前后天平仍然保持平衡.能判断发生了化学反应的现象是_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将14.06g粗还原铁粉(假设粗还原铁粉中杂质仅含少量FexC)与足量稀硫酸反应,得到0.48gH1(FexC与稀硫酸反应不产生H1)。若将相同质量的粗还原铁粉在氧气流中完全反应,得到0.11gCO1.试通过计算确定:此粗还原铁粉中单质铁的质量_____此粗还原铁粉中杂质FexC的化学式。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.干洗起源于19世纪初期的法国巴黎,以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡,其中有3处错误,请你指出并说明原因.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.14.将盐酸滴入配制时间较长的氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生,由此判断氢氧化钠溶液中可能含有的杂质是_____,除去该杂质的化学方程式是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?I.制得气体中无CO2,II、与盐酸的浓度有关I.初步实验—实验1小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验实验操作现象初步结论试管1澄清石灰水未变浑浊试管2澄清石灰水变浑浊(1)可知猜想I____(填“成立”或“不成立”)写出试管②中发生的化学反________II.依据初步结论,深入探究实验2实验序号①②③④⑤大理石质量(g)1010101010盐酸质量分数(%)37.520.313.910.68.5盐酸体积(mL)1010101010将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象无无出现浑浊出现浑浊出现浑浊实验3:125mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验实验序号①②③④⑤⑥CO2体积(mL)5255075100125加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象澄清变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊震荡30次后的现象澄清浑浊浑浊浑浊澄清澄清(解释与结论)实验2的目的是________有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________16.过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。区分水和过氧化氢的实验方法是:_____;发生的反应方程式是:_____。某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。:什么导致溶液先变红再褪色?:猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。:a:甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为_____;b:为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1—2滴酚酞试液,变红后_____观察现象溶液依然为_____色_____(讨论交流):你还能提出不同的猜想吗?猜想3:_____。方案3:实验步骤实验现象实验结论_______________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】试题分析:A、质子数决定元素种类,质子数不同,不是同种元素,说法不正确;B、核外电子数都=2+8=10,说法正确;C、最外层电子数都=8,为相对稳定结构,说法正确;D、原子中质子数=电子数,而原子得失电子后形成的例子则不相等,那么说法正确。考点:原子的结构2、C【解析】

A.环己胺是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;B.由题干信息可知,环己胺(化学式是C6H11NH2)能与氢氧化钠反应,即环己胺可以与碱反应,故正确;C.环己烷是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;D.环己胺中碳元素和氮元素的质量比为(12×6):14=36:7,故正确。故选:C。3、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。4、B【解析】

A、分子中不能在含有其他分子,故A错误;B、丙氨酸的相对分子质量为89,则,解得x为7,故B正确;C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的个数比为3∶1,故C错误;D、丙氨酸是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故D错误。故选B5、C【解析】当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强,胃液的pH最小,胃液酸性最强。故选C。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,pH的越大碱性越强;当溶液的pH小于7时,呈酸性,pH的越小酸性越强。6、C【解析】

A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、潮解是吸收水分而溶解,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、干馏有煤焦油、焦炉气等新物质生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项错误;D、结晶是由于水分蒸发,析出晶体,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。7、D【解析】试题分析:A、KCl饱和溶液中只是不能再溶解KCl,但却可以溶解其他物质,错误,B、根据表中数据,20℃时,KCl的溶解度为2g,即在20℃时,在100g水中达到饱和状态溶解的KCl质量为2g,故应说12gKCl饱和溶液中含KCl2g,错误,C、根据表中数据,3℃时,KCl的溶解度为3g,故KCl饱和溶液的质量分数=3g/13g×100%=28.6%,错误,D、根据表中数据,可知KCI的溶解度随温度的升高而增大,故将60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出,正确,故选D考点:饱和溶液,溶解度的理解,溶质质量分数的计算8、B【解析】

A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液,B溶液是不饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,A、B物质的溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,故B正确;C、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,B物质的溶解度小于A物质的溶解度,故C错误;D、t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,t1℃时,A、B物质的溶解度相等,所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量A大于B,故D错误。故选B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、B【解析】

A、钢是铁和碳的混合物,属于金属材料。塑料属于有机合成材料。A错误;B、糖类、油脂、蛋白质、水、无机盐、维生素都是人体必需的营养物质。氯化钠属于无机盐。B正确;C、煤、石油、天然气是三大化石燃料,属于不可再生能源。C错误;D、石墨具有导电性,所以可以用于做干电池的电极,而金刚石不具有导电性,所以不可以。D错误。故选B。10、D【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,扇闻气体气味是正确的操作,不会造成安全事故,故选项错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,是正确的操作,不会造成安全事故,故选项错误。

C、先预热,再给试管内的固体加热,是正确的操作,不会造成安全事故,故选项错误。

D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在浓硫酸上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,会造成安全事故,故选项正确。

故选:D。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)先将游码归零,再调节平衡螺母(2)73.2气球逐渐膨胀(3)不能实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡(4)铁钉上有红色物质生成,溶液颜色由蓝色变成浅绿色【解析】试题分析:(1)根据天平的使用方法可知,称量前,先把游码归零,检查天平是否平衡,若天平不平衡,应调节左右的平衡螺母,使其平衡。(2)物质的质量等于砝码的质量加上游码的质量,故物质的质量=70g+3.2g=73.2g;稀硫酸与锌粒反应会产生氢气,使锥形瓶内的压强增大瓶内压强大于外界大气压,故气球逐渐膨胀。(3)一切化学反应都遵循质量守恒定律,造成天平不平衡的原因是因为实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡,故不能说明不遵循质量守恒定律。(4)判断是否发生化学变化就是看是否有新的物质生成,之前溶液是蓝色说明溶液中含有铜离子,后面变为浅绿色说明溶液中含有亚铁离子,故现象为铁钉上有红色物质生成,溶液颜色由蓝色变成浅绿色,考点:质量守恒定律的探究三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13.44gFe1C【解析】

若将14.06g还原铁粉(含少量FexC)在氧气流中加热,得到0.11gCO1,碳元素的质量=0.11g×=0.06g(1)将相同质量的还原铁粉与足量硫酸反应,得到0.48gH1,设消耗铁的质量为x。x=13.44gFexC的质量=14.06g﹣13.44g=0.61g;FexC的中铁元素的质量=0.61g﹣0.06g=0.56g则:x=1所以化学式为Fe1C四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、物理性质有挥发性差、不易燃不易燃属于化学性质四氯乙烯遇水发生物理变化四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】(1)不易燃,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;(2)四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性质有挥发性、不易燃;不易燃属于化学性质;(2)四氯乙烯遇水发生物理变化;四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。【点睛】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。14、Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】

氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;发现有气泡产生,由此判断氢氧化钠溶液中可能含有的杂质是碳酸钠(Na2CO3),向变质的溶液中加入适量的氢氧化钙溶液,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤去碳酸钙沉淀,可得到较为纯净的氢氧化钠溶液;反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。【点睛】除去氢氧化钠变质时产生的碳酸钠,只能用碱,不可用酸(会将氢氧化钠除去),不可用盐(会引入新的杂质)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不成立CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响氯化氢气体溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀实验3中,序号①中加入少量CO2不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的CO2后也会是澄清的。【解析】

进行实验:(1)试管2澄清石灰水变浑浊,说明制得的气体中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;(2)二氧化碳能氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;解释与结论:(3)实验2是用浓度不同的盐酸进行实验,因此是探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响。(4)当氯化氢气体存在时,由于氯化氢溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀;反思与评价:(5)在实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的,因此为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多,故填:实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的。16、分别取等量的两种无色液体于两支试管中,分别加入等质量二氧化锰观察现象,有气泡产生的是过氧化氢2H2O22H2O+O2↑如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了再往试管中滴加过氧化氢溶液红不是过氧化氢使

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