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2022-2023年黑龙江省绥化市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.已知实数a,6,c满足,a+b+c=0,abc>O,且

A.286

B.-286

C.312

D.316

E.-316

2.

3.

4.根据可贷资金理论,以下因素的变动会使债券需求水平上升的是()。

A.总财富量增加B.预期利率上升C.预期通货膨胀率上升D.债券流动性降低

5.下列有关《法经》的表述,错误的是()。

A.《法经》为李悝所制定

B.《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典

C.《法经》首次开创了成文法典刑法总则篇目为首的编纂体例

D.《法经》为中华法系的独树一帜作出了贡献

6.心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅色和灰色,米在灰色纸板下)找米吃,经过训练小鸡能够到灰色纸板下找米吃,然后给小鸡呈现的纸板是灰色和深色的纸板,多数小鸡到深色的纸板下找米吃。这证实了学习迁移的

A.形式训练说B.关系转换说C.共同要素说D.概括说

7.19世纪,美国中等教育最主要的形式是()。

A.文科中学B.文实中学C.公立中学D.文法学校

8.

A.0个B.1个C.2个D.3个E.4个

9.每一个合数都可以写成K个质数的乘积,在小于100的合数中,K的最大值为()。

A.2B.3C.4D.5E.6

10.在国民收入核算体系中,计入GDP的政府支出是指()。

A.政府购买的物品支出

B.政府购买的物品和劳务的支出

C.政府工作的薪水和政府转移支付D.政府购买的物品的支出加上政府的转移支付之和

11.集会、游行、示威自由都来自于公民的()。

A.请愿权B.诉愿权C.人身自由权D.人格尊严权

12.一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点,则户到坐标原点的距离是()。

13.中国改革开放以后,()增加规定了“土地的使用权可以依照法律的规定转让”。

A.1982年宪法B.1988年宪法修正案C.1993年宪法修正案D.1999年宪法修正案

14.根据阿特金森的期望一价值理论,期望和价值之间具有的关系是

A.正相关的关系B.负相关关系C.互补关系D.没有关系

15.“本法的目的是加强国防并鼓励和援助教育方案的扩充和改进,以满足国家的迫切需要”“国家的安全需要最充分地开发全国男女青年的脑力资源和技术技能。目前的紧急状况要求提供更多的且更适当的教育机会,本国的国防有赖于掌握由复杂的科学原理发展起来的现代技术,也有赖于发现和发展新原理、新技术和新知识。”这个法案是

A.《国防教育法》B.《国家处在危险中:教育改革势在必行》C.《不让一个孩子掉队》D.《史密斯一休斯法》

16.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制,要使厂商的经济利润消失,其方法是()。

A.P=MCB.P=ATCC.P=AVCD.P=AFC

17.在完全垄断市场上,对于任何产量,厂商的平均收益总等于()

A.边际成本B.平均成本C.市场价格D.边际收益

18.甲知其房屋南面邻地将建一高层楼房,但佯装不知,将房屋售与乙。半年后,南面高楼建成,乙的房屋受不到阳光照射,此例中,甲违反了民法的哪一项原则?()

A.权利不受侵害原则B.平等互利原则C.公平原则D.诚实信用原则

19.如图2所示,在矩形ABCD中,正为CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,则图中全等的直角三角形共有()。

A.2对

B.3对

C.4对

D.5对

E.6对

20.“官当”首次规定在()。

A.《曹魏律》B.《北魏律》C.《北齐律》D.《陈律》

21.身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

A.日记描述法B.轶事记录法C.连续记录法D.行为核定法

22.根据我国相关证券法规,股票发行不得采用以下哪种定价方式?()

A.平价发行B.时价发行C.折价发行D.中间价发行

23.张某(25岁)教唆杨某(9岁)实施侵权行为,则()。

A.张某承担赔偿责任

B.张某与杨某承担连带责任

C.张某与杨某之监护人承担连带责任

D.张某承担主要责任,杨某的监护人承担补充责任

24.依据我国担保法的规定,下列选项中,可以质押的是()。

A.存款单B.股份C.商标专用权D.土地使用权

25.以下阐述符合无公司税时的MM理论的是()。

A.无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同

B.负债公司的价值会超过无负债公司的价值

C.公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆

D.以上选项均不正确

二、多选题(10题)26.意思表示与民事法律行为的关系是()。

A.意思表示就是民事法律行为

B.不以意思表示为内容的行为,则不是民事法律行为

C.意思表示是民事法律行为的构成要素

D.意思表示是民事法律行为的核心内容

27.玩忽职守罪与滥用职权罪相同之处主要有()。

A.犯罪主观方面相同B.犯罪主体相同C.犯罪行为方式相同D.结果要件相同

28.根据我国宪法规定,下列哪些机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督?()

A.国家行政机关B.中国人民政治协商会议全国委员会C.中国共产党各级机关D.国家审判机关

29.外国人申请加入中国国籍必须符合的法定条件是()。

A.愿意遵守中国的宪法和法律B.本人定居在中国C.是中国公民的近亲属D.有其他正当理由

30.法律后果可以分为()。

A.肯定式后果B.否定式后果C.单一式后果D.混合式后果

31.下列犯罪中,以特定的目的作为犯罪构成的必要要件的是()。

A.走私淫秽物品罪B.高利转贷罪C.集资诈骗罪D.赌博罪

32.村民甲育有一儿一女,其妻早逝。甲生前一直由其女对其日常生活进行照顾。甲去世后,其女想分得甲留下的部分祖传贵重物品,甲子不同意,认为按照当地女儿无继承权的风俗习惯,其妹不能继承。当地村民也指责甲女的要求。对此,你认为下列说法正确的是()。

A.中国现行法律与中国人的传统习惯存在一定的冲突

B.法与习俗的正当性之间存在一定的紧张关系

C.需要处理好国家的制定法与“民间法”之间的关系

D.风俗习惯应该优先于法律规定

33.属于秦朝死刑刑种的是()。

A.腰斩B.定杀C.具五刑D.夷三族

34.下列哪些犯罪属于危险犯?()

A.破坏交通设施罪B.投放危险物质罪C.绑架罪D.故意杀人罪

35.()的,由被代理人与代理人承担连带责任。

A.委托书授权不明

B.被代理人对代理人以非法手段达到代理目的视而不见

C.代理人接受被代理人委托倒卖文物

D.被代理人明知代理人超越代理权而不表示反对

三、判断题(3题)36.“三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;责任者没有受到处理,不放过。

A.是B.否

37.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

38.折旧费用是国民生产总值的一部分。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述我国合同法关于格式条款的规定。(人大2003年研)

40.什么是急性期反应蛋白?其生物学功能如何?

41.举例说明苏轼词的艺术风格。(北京师范大学1999年、吉林大学1999年、兰州大学2003年、华东师范大学2004年)

42.简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中产生的作用。

43.唐传奇兴起的原因。(中国人民大学2004年)

五、案例分析题(2题)44.甲、乙签订合同后,若2001年4月1日乙未付租金,甲可否要求其承担违约责任?

45.梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼。要求甲公司履行合同交付房屋,其主张应否得到支持?为什么?

参考答案

1.E

2.A

3.C

4.A解析:表2-2概括了各种因素变动对债券需求的影响。

表2-2各种因素变动对债券需求的影响因素

因此,本题的正确选项为A。

5.C考查要点是《法经》。《法经》是战国时期魏相李悝制定的,可见,A项表述正确,与题意不符,应予排除。《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典,可见,B项表述正确,与题意不符,应予排除。《法经》一共六篇,其中的第六篇《具法》相当于近现代刑法典的总则篇,但是该篇目并不是列在法典之首,而是放在法典之尾。开创成文法典刑法总则篇目为首的编纂体例的法典是《曹魏律》,而不是《法经》,因此,C项表述错误,是正确答案。《法经》首次开创了成文法典编纂的先河,这为以后中华法系的独树一帜奠定了基础,可见,D项表述正确,与题意不符,应予排除。

6.B题中所述实验是格式塔心理学家苛勒所做的实验,根据这个实验苛勒提出的学习迁移理论是关系转化说,即学习迁移取决于两种学习情境中涉及的各个要素之间的关系是否是一致的或可类比的。因此,答案为B。

7.B到19世纪上半期文实中学成为中等教育的主体。文实中学使用现代语言教学,男女合校,为就业做准备,开设适应经济和政治需要的学科,扩大了中等教育的机会,促进中等教育从古典向现代发展。故本题的正确答案是B。

8.D解析:

9.E答案是:E。

[分析]最小的质数是2,26=64<100,但27=128>100,所以小于100的合数最多可以写成6个质数的乘积。

10.B

11.A集会、游行、示威自由都来自于公民的请愿权。因为它们都是公民表达强烈意愿的自由,是向世人陈述或表达一定的政治上或经济上的要求或愿望,进而要求政府给予一定的说明或承诺的表达方式。

12.D

13.B解析:本题是对宪法修正案内容的考查。我国现行宪法为1982年宪法,到目前为止,共经过四次修正。这四次修正的内容都可能成为命题的考点,因而要牢记。此外,也应了解一下宪法修正的背景,以便于记忆,也可以在记不清楚时推出答案。本题的答案为B项。

14.C阿特金森认为两者之间是互补的关系,期望值和价值之和为l。也有学者认为两者是正相关的关系,当个体认为某种学习任务成功的概率高的时候,就会乐意投入到这个学习任务中,并认为该任务有较高的价值。

15.A本题考查的是美国《国防教育法》。苏联人造卫星上天后,美国朝野大惊,并将矛头指向了学校教育,抨击学校的课程、破败的校舍、短缺的师资……进步主义时代风行的“生活适应”教育更是成了攻击的目标。《纽约时报》甚至报道说艾森豪威尔也认为“家长和教育工作者应该放弃那种教育方式,遵循杜威那种教育方式真是太盲目了”。批评家们对苏联的教育却推崇备至。为了和苏联竞争,美国加紧了教育改革的步伐。1958年5月,美国教育委员会组成了10人代表团访问苏联,主要考察教育状况。1958年9月2日,美国颁布了《国防教育法》。该法案共十编,强调教育的改进是为了满足国家的迫切需要。主要内容有:加强自然科学、数学、现代外语和其他重要科目的教学;加强天才教育;积极发展职业教育;为低收入家庭的儿童提供必要的援助。因此,答案为A。

16.B[参考答案]B

[分析]

使垄断厂商的经济利润消失的政府管制方法是平均成本定价法,即使产品价格等于平均成本。如图5-1所示,由于此时AC=AR,因此垄断厂商的经济利润为零。

17.C

18.D解析:诚实信用原则是指民事主体在民事活动中应当以诚为本,讲求信用,恪守信用,不害及他人利益。诚实信用原则具体要求民事主体在行使权利和与其他民事主体进行民事活动时应当以善意的方式,不欺不诈,不滥用权利,不损害他人和社会利益,同时要求民事主体应当自觉履行民事义务,承担民事责任。本题中,甲对乙故意隐瞒了房屋邻地将建一高楼的事实,而将房屋售与乙,违反了民法的诚实信用原则。

19.C答案是:C。

[分析]由题意及图可得图中共有直角三角形五个,△ABD,△BCD,△DCF,△ADC,△FCE,其中△ABD,△BCD和△DCF两两全等共3对,再加上△ADE≌△FCE,一共有4对。

20.B[答案]B

[评析]考查要点是“官当”人律。“官当”是指以官品折抵徒罪的制度,该制度是封建特权法获得发展的表现。“官当”首次规定在《北魏律》中,因此,B项是正确答案。在三国、两晋、南北朝时期。只有两部法典规定了“官当”制度,即《北魏律》和《陈律》,因此,排除A项和C项。《陈律》的颁布时间晚于《北魏律》,因此,排除D项。“官当”制度为《开皇律》和《唐律》所继承。

21.C本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法。因此,本题的答案为C。

22.C[参考答案]C

[分析]

折价发行是指发行公司将股票以低于面值的价格承包给股票承销商,以便承销商在包销股票时能够获得包销利润。采用这种价格发行,是根据发行公司与承销商之间的协议,将股票按照票面金额打折扣,折扣的大小取决于发行公司的业绩和承销商的能力。这种发行方式并不常见,我国法律则明确规定股票发行时,不得以低于股票面值的价格发行。

C

23.A解析:本题中张某为完全行为能力人,而杨某为无行为能力人,依据《民法通则意见》第148条第2款的规定,教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人,为侵权人,应当承担民事责任。故本题中张某教唆杨某实施侵权行为,应由张某一人承担民事责任,杨某及其监护人不承担责任。

24.A解析:《担保法》第75条规定了可以质押的权利,包括:汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单;依法可转让的股份、股票;依法可转让的商标专用权等。股份和商标专用权必须是依法可转让的才可以质押。土地使用权在一定情况下可作为抵押权的客体,但一般不能作质权的客体。

25.A[参考答案]A

[分析]

无公司税时MM理论指出,一个公司所有证券持有者的总风险不会因为资本结构的改变而发生变动。因此,无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同。选项B、C的内容为有公司税时MM理论的基本结论。因此,本题的正确选项为A。

26.BCD解析:意思表示是民事法律行为的必要构成要件,每种民事法律行为都必然存在意思表示,缺少民法所确认的意思表示的行为就不是民事法律行为。意思表示是民事法律行为的构成要素和核Jb内容,但并不等于民事法律行为。

27.BD解析:玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处在于:(1)犯罪主体相同,均为国家机关工作人员;(2)侵犯的客体相同,均是侵犯国家机关的正常管理活动;(3)结果要件相同,均要求致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失。而在犯罪主观方面、犯罪行为方式方面则存在明显区别:在主观方面,玩忽职守罪为过失,而滥用职权罪为故意;在行为方式方面,玩忽职守罪主要表现为以不作为的方式,不履行职责或者怠于履行职责,而滥用职权犯罪则主要表现为以作为的方式超越权限,处理无权处理的事务或者不顾职责的程序和宗旨随心所欲地处理事务。因此,只有选项B、D属于玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处,而选项A、C则是属于玩忽职守罪和滥用职权罪的区别之处。

28.AD解析:根据我国的政治体制设置,全国人民代表大会作为国家的权力机关,有权监督由它产生的其他国家机关的工作,这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括,全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告,有权改变或撤销后者的不适当的决定;听取、建议、修改和通过国务院的工作报告,撤销其不适当的行政法规、决定和命令,听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告;中央军委主席也要向全国人大负责。由以上可分析出,A、D符合题意。政治协商会议与各级党委机关并非由全国人大选举产生,加之其本身的特殊性,法律不要求其对人民代表大会负责。

29.BCD解析:我国国籍法规定,外国人或无国籍人申请加入中国国籍,须符合以下法定条件:(1)申请人为中国公民的近亲属;(2)本人定居在中国;(3)有其他正当理由。所以本题选B、C、D。A项“愿意遵守中国的宪法和法律”是外国人申请加入中国国籍的前提条件之一,另一前提条件是“必须出于本人的自愿”。

30.AB解析:本题考查对法律后果的了解。法律后果是法律规范结构的要素之一。法律规范是由国家制定或认可,反映掌握国家政权阶级的意志,具有普遍的约束力,以国家强制力保证实施的行为规则。法律规范的结构是指法律规范由哪些部分组成,构成法律规范的内部要素及其相互关系。从法律规范的逻辑结构看,法律规范分为法律条件、法律模式、法律后果三要素。法律后果分为两类,肯定式后果和否定式后果,故本题选A、B。

31.ABCD解析:犯罪目的是行为人通过实施危害社会的行为所希望达到的结果,它属于犯罪主观方面的内容。一般情况下,犯罪目的并不是犯罪构成的必备要件。但是,在刑法分则中,有些条文明确要求以特定的犯罪目的作为某种犯罪成立的必要要件。根据刑法分则的规定,走私淫秽物品罪必须以牟利或者传播为目的,高利转贷罪必须以转贷牟利为目的,集资诈骗罪必须以非法占有为目的,赌博罪必须以营利为目的,如果不存在这些特定的目的,这些犯罪就不能成立。

32.ABC解析:法律与习惯的关系有三种情况:法律对习惯的肯定——法经历了从习惯到习惯法、再由习惯法到制定法的发展过程,对于社会已经存在的习惯,立法者根据需要予以确认,赋予其法律的效力;法律对习惯的否定——法律对习惯的确认是有选择的;法律与习惯共存——法律调整人们的行为,对于法律不调整的行为,习惯作为非国家的社会规范对其加以调整。在应当由法律调整的范围内,人们的行为首先要遵守法律的规定,可能存在习惯因素与法律规定的不一致,这是法律与习惯的冲突,这时,应该破除落后的习惯束缚,遵守法律的规定。

33.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定杀、腰斩、戮、车裂、弃市等。

34.AB解析:所谓危险犯,指的是这样一种犯罪形态:其犯罪既遂的构成,不仅要求行为人实施完毕刑法分则规定的特定犯罪行为,而且要求犯罪行为足以造成某种危害社会的结果发生的危险状态,但是不要求犯罪行为实际发生某种危害结果。破坏交通设施罪、投放危险物质罪属于危险犯。绑架罪属于行为犯,故意杀人罪属于结果犯,二者均非危险犯。

35.ABC解析:《民法通则》第65条第3款规定:委托书授权不明的,被代理人应当向第三人承担责任,代理人负连带责任。第67条规定:代理人知道被委托代理的事项违法仍然进行代理活动的,或者被代理人知道代理人的代理行为违法不表示反对的,由被代理人和代理人负连带责任。被代理人明知代理人超越代理权限而不表示反对的,为默示追认,无权代理行为转变为有权代理行为,由被代理人承担该行为的直接法律后果。据此,选A、B、C。

36.N“三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;没有防范措施,不放过。

37.Y

38.N在计算投资的总额中,有一部分就是用来补偿旧资本消耗的,如果再计算折旧费用会导致重复计算。并且折旧费用已经在新设备生产出来的当年国民生产总值的计算中得到了反映。

39.格式条款是由一方当事人为重复使用而预先拟定交易条件并于缔约时不容相对人协商的合同条款。我国《合同法》对格式合同的特殊效力有下列几个方面的规定:(1)《合同法》第39条规定合同拟定人须以合理的方式提请对方注意格式合同中免除或限制合同拟定人责任的条款并在相对人有要求时对该条款的含义予以说明。这是为了防止拟定人恣意减轻或免除己方责任而相对人忽视有关条款轻率签约致利益受损。所谓“合理的方式”不仅指明示或在书面合同中对该条款作醒目的标示.还包括使相对人确实了解该条款的含义尤其是在合同用语的含义与一般人的理解不同时。(2)《合同法》第40条规定如果提供格式合同的当事人一方在合同中免除或减少自己应负的责任加重对方责任或排除对方主要权利的该条款为无效条款。为了更强地保障格式合同相对人的基本权利第53条规定格式合同中约定在造成对方人身损害或因故意或者重大过失造成对方财产损失的情形下免除合同拟定人之责任的免责条款无效。(3)《合同法》第4l条规定非格式条款具有优先效力。在使用格式合同的交易中有时拟定人会允许相对人就格式合同中的某些条件提出磋商而不使用格式条款经磋商订立的合同条款就属于非格式条款。非格式条款融合了相对人的自由意思更符合公平原则。所以在允许使用非格式条款时应优先使用非格式条款;在同一合同或构成一个合同的正款和副款中格式条款与非格式条款的意思不一致的应以非格式条款效力为优先。(4)关于格式合同的解释方面我国《合同法》第41条规定对格式合同的理解发生争议时应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款是由一方当事人为重复使用而预先拟定交易条件,并于缔约时不容相对人协商的合同条款。我国《合同法》对格式合同的特殊效力有下列几个方面的规定:(1)《合同法》第39条规定,合同拟定人须以合理的方式提请对方注意格式合同中免除或限制合同拟定人责任的条款,并在相对人有要求时,对该条款的含义予以说明。这是为了防止拟定人恣意减轻或免除己方责任,而相对人忽视有关条款轻率签约致利益受损。所谓“合理的方式”,不仅指明示或在书面合同中对该条款作醒目的标示.还包括使相对人确实了解该条款的含义,尤其是在合同用语的含义与一般人的理解不同时。(2)《合同法》第40条规定,如果提供格式合同的当事人一方在合同中免除或减少自己应负的责任,加重对方责任或排除对方主要权利的,该条款为无效条款。为了更强地保障格式合同相对人的基本权利,第53条规定,格式合同中,约定在造成对方人身损害或因故意或者重大过失造成对方财产损失的情形下免除合同拟定人之责任的免责条款无效。(3)《合同法》第4l条规定,非格式条款具有优先效力。在使用格式合同的交易中,有时拟定人会允许相对人就格式合同中的某些条件提出磋商,而不使用格式条款,经磋商订立的合同条款就属于非格式条款。非格式条款融合了相对人的自由意思,更符合公平原则。所以,在允许使用非格式条款时,应优先使用非格式条款;在同一合同或构成一个合同的正款和副款中,格式条款与非格式条款的意思不一致的,应以非格式条款效力为优先。(4)关于格式合同的解释方面,我国《合同法》第41条规定,对格式合同的理解发生争议时,应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的,应当作出不利于提供格式条款一方的解释。

40.急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为:(1)抑制蛋白酶活化;(2)清除异物或坏死组织;(3)抑制自由基产生;(4)其他作用如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为:(1)抑制蛋白酶活化;(2)清除异物或坏死组织;(3)抑制自由基产生;(4)其他作用,如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。

41.苏轼词的主要风格就是“以诗为词”。所谓“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。另外苏轼“以诗为词”也是要突破音乐对词体的制约和束缚把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词主要是供人阅读而不求人演唱故注重抒情言志的自由虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此苏轼作词时挥洒如意即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此苏词像苏诗一样表现出丰沛的激情丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。举例略。苏轼词的主要风格就是“以诗为词”。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。另外,苏轼“以诗为词”也是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。举例略。

42.(1)学习动机的强化理论斯金纳使用强化理论对学习本身的论述就是对学习动机的论述。个体的行为因受到强化而发生的概率增加就是动机增强个体的行为因受到惩罚而发生的概率降低就是动机减弱。(2)学习动机的强化理论的作用当个体缺失学习动机时使用强化原理对学生的学习行为进行强化可增强学生的学习动机。当个体具有强大的内在学习动机时使用强化原理奖励学生的学习行为可能使学生的学习与强化物联系起来会削弱学生的内在学习动机。本题考查的是强化理论的内容。在分析斯金纳的强化理论在激励学生学习的作用时,要联系学习的内在动机和外来动机的分类的内容,既看到强化对外来动机的激发作用,又要看到它对内在动机的削弱作用。强化原理是一剂良药,但要对症下药。

43.唐传奇的兴盛原因是多方面的:唐代城市经济的繁荣随着社会关系的日趋复杂和广大群众对文化娱乐的需要有利地推动了小说的发展;唐传奇的发达又得力于唐代科举它与科举考试中的“行卷”(或“温卷”)之风有关系;唐传奇在中唐盛极一时它的兴盛与当时的古文运动有着不小的关系传奇的作者多受古文家的影响;从小说自身的演变来看唐传奇的兴盛与唐人“有意为小说”有更直接的关系即是说与唐人的小说创作观念有关。唐代小说家的小说观是“著文章之美传要妙之情”在他们的创作实践中已开始改变六朝人的“实录观”运用虚构手法塑造人物形象;在语言上提倡精雕细刻文采修饰以至详尽描写;在结构上重视故事情节的波澜变幻引人人胜。唐人还有意识地在小说中进行充满奇思妙想的虚构创造使

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