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文档简介
中山市2022高一期末考试成绩查询篇一:中山一中高一年级2022–2022学年度第一学期期末复习
中山一中高一年级2022–2022学年度第一学期期末复习
数学试卷(六)
本试卷分第I卷〔选择题〕、第II卷〔非选择题〕两部分.共150分,考试时间100分钟.本卷须知:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、统考考号、座位号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2、每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题上.
3、不可以使用计算器.
4、考试完毕,将答题卡交回,试卷不用上交.
5、参考公式:球的体积公式V球锥体
4
1
台体的体积公式V
台体3
第一卷〔选择题共60分〕
一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,每题给出的4个选项中,只有一选项是符合题目要求的)
1.集合AA0B2C5D8
2.定义在R上的函数f(x)关于直线x=1对称,假设f(x)=x(1-x)(x≥1),那么f(-2)=〔〕A0B-2C-6D-12
3.设函数f(x)=x+2(a-1)x+2在区间〔-∞,42
Aa≥-3Ba≤-3Ca≥3Da≤5
4.一个几何体的三视图如右图所示〔单位长度:cm,那么此几何体的体积是〔〕
A112cm
3
3
3
C96cmD224cm5.
在y12
,yA、1个B、2个C、3个D、4个
6.过点〔2,1〕且在x轴、y轴截距相等的直线方程为〔〕
AxCx11xDx7.点A〔-3,-4〕,B〔6,3〕到直线l:ax71717
B8.在正三棱锥ADE且BCC
D9.如以下图,圆锥的底面半径为1,高为3,那么圆锥的
外表积为〔〕A.B.3C.2D.410.方程lgx11.、以下命题中错误的选项是〔〕
A.假如C.假如平面内一定不存在直线垂直于平面
D.假如12.函数f(x)A2B32CD2第二卷〔非选择题共90分〕
二、填空题〔本大题共4个小题,每题5分,共20分,把答案填在答题卡的横线上〕13.假设直线mx14.A15.直线l与平面16.函数f(x)的定义域为A,假设x1,x2如:函数f(x)=2x+1(x②假设f(x)为单函数,x1,x2④函数f(x)在某区间上具有单调性,
那么f(x)一定是单函数.其中的真命题是_______.〔写出所有真命题的编号〕
中山一中高一年级2022–2022学年度第一学期期末复习
数学试卷(六)答卷
班级登分号姓名评分
一、选择题
二、填空题
13、14、15、16、
三、解答题:〔本大题共6小题,共70分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕
17..〔12分〕〔1〕
2lg21111〔2〕(0.027)79
1
3
18.〔本小题总分值12分〕经过点P2
19.〔本小题总分值12分〕〔1〕幂函数f(x)95
(a〔2〕假如3x,求x的取值范围?
〔3〕假如loga(2x)篇二:中山市2022—2022学年度第一学期期末统一考试
中山市高一年级2022—2022学年度第一学期期末统一考试
地理科试卷
本试卷分为第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两部分,共10页。总分值100分,考试时间90分钟。本卷须知:
1.答题前,考生必须将自己的姓名、统考考号、座号和考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.第I卷共35小题,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如要改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。第II卷那么用黑色的钢笔〔或签字笔〕按各题要求答在答题卡相应的位置上。
3.考试完毕时,将答题卡交回。
第I卷〔选择题,共70分〕
一、单项选择题〔本大题共35小题,每题2分,共70分。在每题给出的四
个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。〕
1.以下图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们三者之间关系的是
2.中山市BRT站台顶部设置了既能遮阳又能避雨的顶棚,以下日期中,正午时刻遮阳顶棚投影到站台上阴影面积最大的是A.6月20日B.9月23日C.8月15日D.12月22日
3.2022年10月8日晚9时02分〔北京时间〕,北外留学生给远在美国东部〔西五区〕
的父母打,此时美国当地时间是2022年10月A.8日8时02分C.8日22时02分
B.7日20时02分D.7日19时02分
某日北京时间6时16分,天安门广场〔116°E〕举行隆重的升旗仪式,国旗与太阳同时升起。据此完成4-5题4.这一天可能是A.国庆节B.秋分日C.夏至日D.元旦
5.假设用P代表北京市,那么此时以下图中表示北京市昼夜状况的是(图中阴影部分表示夜半球)
以下图是“地球自转等线速度示意图〞,R、T在同一纬线上,据此完成6-7题。
6.该区域所在的半球位置和纬度位置是A.南半球低纬度
B.北半球中纬度
C.南半球中纬度
D.北半球高纬度
7.T点地形最有可能是A.平原
B.丘陵
C.山地
D.盆地
读太阳直射点季节挪动示意图,完成8-9题。8.国际大学生节期间〔11月17日〕,太阳
直射点所在区间及挪动方向是
A.直射点位于①-②之间,并向北挪动B.直射点位于②-③之间,并向南挪动
C.直射点位于③-④之间,并向南挪动D.直射点位于④-⑤之间,并向南挪动
9.当太阳直射点由②向③挪动时,以下说法正确的选项是
A.海口正午太阳高度角一直由小变大B.地球公转速度由慢变快
C.北京白昼时间由短变长D.极昼范围由北极圈缩小到北极点
2022年10月15日,中国气象台发布最新台风预警,第24号台风“巨爵〞强势生成后,第25号台风“蔷琵〞紧随其后,形成风暴级强度的两个热带气旋,并可能影响福建和浙江28°N附近沿海一带。以下图为双台风示意图和双台风发生时的海平面气压分布图。答复10~15题。
10.以下甲、乙、丙、丁中与双台风影响的沿海区域气候类型相符的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
11.以下图中各天气系统能表示台风成因的是
ABCD
12.双台风的灾害主要表现为
A.沙尘暴天气B.狂风、暴雨和风暴潮C.地震、海啸D.狂风、赤潮13.以下说法正确的选项是
A.两个台风互旋的方向与台风内部气流旋转的方向一样,两个台风互相加强B.此时印度半岛北部为高压中心C.该季节太平洋上夏威夷高压权力微弱
D.此时从中国驶往地中海,经过印度半岛南端的船只顺风顺水14.台风从形成、挪动到登陆,主要涉及的水循环环节有
①蒸发②地表径流③水汽输送④下渗⑤降水⑥地下径流A.②④⑤
B.①②⑥C.①③⑤
D.③④⑥
15.从水循环的角度看,以下对台风对地理环境影响的描绘,正确的选项是
A.破坏全球水资源的更新和动态平衡B.缓解我国东部部分区域的旱情C.奠定了地表形态的根本格局D.向海洋输送大量泥沙等物质2022年?穹顶之下?播出后,大家认识到雾霾的危害,左图为我国某地雾霾前后比照图,
右图为大气受热过程示意图,读图完成16-18题。
16.“高处不胜寒〞表达了近地面大气主要的直接热源是
A.①B.③C.④D.⑤17.雾霾天气时,右图中的
A.①减弱B.②减弱C.③增强D.⑤增强18.以下情况不易出现雾霾的是..
A.晴朗的夜晚B.逆温C.大风天气D.大气污染
读某海岸附近的近地面等压面示意图,完成19-20题。
19.图示情况出现于一天当中的时段是
A.8-16时
B.16-24时
C.0-8时
D.3-14时
20.假设图示区域为南亚地区,那么此季节该地区的盛行风向和成因分别为
①西南风②东南风③海陆热力性质差异④气压带、风带的季节挪动A.①③B.②③C.①④D.②④
无风带是指无盛行风向,气流以垂直运动为主的地区。以下图中,阴影表示7月无风带分布区,画箭头处表示当地的7月盛行风向。读图完成21-22题。
21.关于甲、乙无风带说法正确的选项是
A.气流垂直运动方向不同B.天气状况根本一样C.形成原因一样D.气候特征一样22.关于丙、丁两地盛行风向说法正确的选项是A.丁地盛行风可能影响我国西南地区B.丙地盛行风越过赤道,形成东南信风C.丁地盛行风强弱与夏威夷高压有关
篇三:中山市高一级2022-2022学年度第一学期期末统一考试英语试卷(样卷)
中山市高一年级2022-2022学年度第一学期期末统一考试
英语试卷〔样卷〕
本试卷共8页,三部分,总分值120分。考试用时100分钟。本卷须知:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡的卷头上。2.选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试完毕后,将答题卡交回。
第一部分阅读理解(共两节,总分值30分)第一节(共10小题;每题2分,总分值20分)
阅读以下短文,从每题所给的四个选项〔A、B、C和D〕中,选出最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache.IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn’tfit.Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel.Irealizedthisadaylater,whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy-fivedollarslessthanFortunately,Ididn’tgetanychannelsshowingall-nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed.
ThenIstarteddevelopingaproblemwiththesetthatinvolvedstatic(静电)noise.Forsomereason,whencertainshowsswitchedintoamercial,aloudnoisewouldsoundforafewseconds.Gradually,thisnoisebegantoappearduringashow,andtogetridofit,Ihadtochangetoanotherchannelandthenchangeitback.Sometimesthistechniquewouldnotwork,andIhadtopickupthesetandshakeittoremovethesound.Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles(肌肉)shakingmyset.
Whenneitherofthesemethodsremovedthestaticnoise,Iwouldsithelplesslyandwaitforthenoisetogoaway.AtlastIendeduphittingthesetwithmyfist,anditstoppedworkingaltogether.Mytriptotherepairshopcostme$62,andthesetisworkingwellnow,butIkeepexpectingmoretrouble.
1.WhydidtheauthorsayhewasfooledintobuyingtheTVsetA.Hegotanoldermodelthanhehadexpected.B.Hecouldn’treturnitwhenitwasbroken.C.Hecouldhaveboughtitatalowerprice.D.Hefailedtofindanymovieshowsonit.
2.Whichofthefollowingcanbestreplacethephrase“signedoff〞inParagraph1A.endedalltheirprogramsB.providedfewerchannelsC.changedtomercials
D.showedall-nightmovies
3.HowdidtheauthorfinallygethisTVsetworkingagainA.Byshakingandhittingit.B.Byturningitonandoff.C.Byswitchingchannels.D.Byhavingitrepaired.
B
Yourhousemayhaveaneffectonyourfigure.Expertssaythewayyoudesignyourhomecouldplayaroleinwhetheryoupackonthepoundsorkeepthemoff.Youcanmakeyourenvironmentworkforyouinsteadofagainstyou.Herearesomewaystoturnyourhomeintopartofyourdietplan.
Openthecurtainsandturnupthelights.Darkenvironmentsaremorelikelytoencourageovereating,forpeopleareoftenlessself-conscious〔难为情〕whenthey’reinpoorlylitplaces-andsomorelikelytoeatlotsoffood.Ifyourhomedoesn’thaveenoughwindowlight,getmorelampsandfloodtheplacewithbrightness.
Mindthecolors.Researchsuggestswarmcolorsfuelourappetites.Inonestudy,peoplewhoatemealsinablueroomconsumed33percentlessthanthoseinayelloworredroom.Warmcolorslikeyellowmaketoodappearmoreappetizing,whilecoldcolorsmakeusfeellesshungry.Sowhenit’stimetorepaint,goblue.
Don’tforgettheclock-ortheradio.Peoplewhoeatslowlytendtoconsumeabout70fewercalories〔卡路里〕permealthanthosewhorushthroughtheirmeals.Beginkeepingtrackofthetime,andtrytomakedinnerlastatleast30minutes.Andwhileyou’reatit,actuallysitdowntoeat.Ifyouneedsomehelpslowingdown,turnonrelaxingmusic.Itmakesyoulesslikelytorushthroughameal.
Downsizethedishes.Bigservingbowlsandplatescaneasilymakeusfat.Weeatabout22percentmorewhenusinga12-inchplateinsteadofa10-inchplate.Whenwechoosealargespoonoverasmallerone,totalintake〔摄入〕jumpsby14percent.Andwe’llpourabout30percentmoreliquidintoashort,wideglassthanatall,skinnyglass.
4.Thetextisespeciallyhelpfulforthosewhocareabout_______.
A.theirhomefortsB.theirbodyshapeC.housebuyingD.healthydiets
5.Ahomeenvironmentinbluecanhelppeople________.
A.digestfoodbetterB.reducefoodintakeC.burnmorecaloriesD.regaintheirappetites
6.WhatarepeopleadvisedtodoatmealtimesA.Eatquickly.B.Playfastmusic.C.Usesmallerspoons.D.Turndownthelights.
C
Morestudentthaneverbeforearetakingagap-year(间隔年)beforegoingtouniversity.Itusedtobecalledthe“yearoff〞betweenschoolanduniversity.Thegap-yearphenomenonoriginated(起源)withthemonthsleftovertoOxbridgeapplicantsbetweenentranceexamsinNovemberandthestartofthenextacademicyear.
Thisyear,25,310studentswhohaveacceptedplacesinhighereducationinstitutionshaveputofftheirentryuntilnextyear,accordingtostatisticsonuniversityentranceprovidedbyUniversityandCollegeAdmissionsService(UCAS).
Thatisarecord14.7%increaseinthenumberofstudentstakingagapyear.TonyHigginsfromUCASsaidthatthestatisticsaregoodnewsforeveryoneinhighereducation.“Studentswhotakeawell-plannedyearoutaremorelikelytobesatisfiedwith,andplete,theirchosencourse.Studentswhotakeagapyearareoftenmorematureandresponsible,〞hesaid.
Butnoteveryoneishappy.OwainJames,thepresidentoftheNationalUnionofStudents(NUS),arguedthattheincreaseisevidenceofstudenthadship–youngpeoplearebeingforcedintoearningmoneybeforefinishingtheireducation.“Newstudentsarenowawarethattheyarelikelytoleaveuniversityupto£15,000indebt.Itisnotsurprisingthatmoreandmorestudentsaretakingagapyeartoearnmoneytosupporttheirstudyforthedegree.NUSstatisticsshowthatover40%ofstudentsareforcedtoworkduringtermtimeandthefigureincreasesto90%duringvacationperiods,〞hesaid.
7.WhatdowelearnaboutthegapyearfromthetextA.Itisflexibleinlength.B.Itisatimeforrelaxation.C.Itisincreasinglypopular.D.Itisrequiredbyuniversities.
8.AccordingtoTonyHiggins,studentstakingagapyear______.
A.arebetterpreparedforcollegestudiesB.knowalotmoreabouttheirfuturejobsC.aremorelikelytoleaveuniversityindebtD.haveabetterchancetoentertopuniversities
9.HowdoesOwainJamesfeelaboutthegap-yearphenomenonA.He’spuzzled.B.He’sworried.C.He’ssurprised.D.He’sannoyed.
10.WhatwouldmoststudentsdoontheirvacationaccordingtoNUSstatisticsA.Attendadditionalcourses.B.Makeplansforthenewterm.C.Earnmoneyfortheireducation.D.Preparefortheirgraduatestudies.
第二节(共5小题,每题2分,总分值10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最正确选项。选项中有两项为多余选项。
Trainingforamarathonrequirescarefulpreparationandsteady,gradualincreasesinthelengthoftheruns.,buythebest-fitting,best-builtrunningshoesyoucanfind.Noonecansaywhichbrandwillworkbestforyouorfeelbestonyourfeet,soyouhavetorelyonyourexperienceandonthefeelofeachpairasyoushop.Whenyouhavefoundshoesthatseemright,walkinthemforafewdaystodouble-checkthefit.(伸展)atleasttenminutesbeforeeachruntopreventinjuries.
Duringthefirstweek,donotthinkaboutdistance,butrunfiveminuteslongereachday.,itiswisetotakeadayofftorest.Butduringthenextweek,setagoalofatleastamileandahalfperrun.yourself..Dependingonthekindofraceyouplantoenter,youcansetupatimetablefortheremainingweeksbeforetherace.
A.Aftersixdays
B.ForagoodmarathonrunnerC.Beforeyoubeginyourtraining
D.Witheachday,increasethedistancebyahalfmileE.Iftheystillfeelgood,youcanbeginrunninginthemF.Timespentforpreparationraisesthequalityoftraining
G.Nowyouarereadytofigureoutagoalofimprovingdistanceandtime
第二部分英语知识运用(共三节,总分值55分)
第一节完形填空(共20小题;每题1.5分,总分值30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项〔A、B、C和D〕中,选出可以填入空白处的最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑。
WheredoyougowhenyouwanttolearnsomethingItseemedthatsomethingclickedwiththebetweenSaturdayandSunday.WhentheyfortheirSundaygame,theyweredifferent.Theyhadbeguntointegrate(交融)thekindsofplayandteamworktheyhadthedaybeforeintotheirscoredagoal.
Itmethatplayingagainsttheotherteamwasagreatmomentforallthegirlsontheteam.Ithinkitisageneralprinciple.isthebestteacher.Thelessonstheymaynotbewhattheywouldhavegotteninschool,butarecertainlymorepersonalandmeaningful,becausetheyhadtoworkthemoutontheirown.
16.A.public17.A.passes
B.traditionalB.works
C.officialC.lies
D.specialD.ends
18.A.dream19.A.trip
20.A.won21.A.painful22.A.less
23.A.fans25.A.if
B.ideaB.holidayB.enteredB.strangeB.poorlyB.tutorsB.hatedB.or
B.parentsB.hardlyB.knownB.trainingB.stillB.struck
C.habitC.weekend
D.chanceD.squareD.watchedD.practicalD.betterD.teamD.missedD.asD.viewersD.plannedDpletelyD.readD.rulesD.aga
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