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文档简介
世界环境日共建清洁美丽世界方案世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇1)
一、活动来源
每年的4月22日,是一个专为世界环境爱护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参加到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下,通过地球日宣扬活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起爱护的责任,才会使其更加美妙,更适合我们生存。
二、活动目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做挚友,共同来爱护地球。
3、培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。
三、活动时间
20__年4月__日
四、活动内容
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色调”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教化活动(包括儿歌、科普学问):环保教化图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣扬等活动,提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,削减一次性木质筷子、塑料袋的运用,多乘坐公共汽车出行,削减二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇2)
活动目的:
地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美妙的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣扬教化、提高广阔师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念20__年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,相识海洋,关切海洋,不断增加民族海洋意识。懂得我们宏大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河哺育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财宝。
活动主题:
“我爱蓝色海洋——暨纪念20__年世界环境日”
活动时间:
20__年5月14日下午2:30——3:15分
活动地点:
各中队教室
活动形式:
中队活动
活动内容:
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念20__年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、通过活动让学生提出建议。(如何爱护海洋)
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇3)
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境爱护责任感。
4、增加环保实践活动的实力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组
组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日,面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。
2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参与,带队:王艳荣、唐洁焱
3、开展一次环保宣扬绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师选择优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣扬与调查。面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教化的墙报。墙报由课堂领导老师负责,学校宣扬画由巫春燕负责。
6、开展一次环境教化的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
8、提出一项改善环境的建议
9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇4)
活动目标:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注意参与活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增加每一个人都“珍惜可利用资源,爱护环境,创建和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作实力及参加表演的爱好。
活动打算:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带
3、图片
活动过程:
(一)引起幼儿活动的爱好
“图片上的小挚友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)父母帮助幼儿制作表演服
1、提示:
(1)、幼儿与幼儿共同协商表演服的款式、图案
(2)、父母帮助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇5)
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣扬活动,使全校师生进一步关切身边环境,关注地球生态环境,支持和参加低碳节能活动,主动投入到环境爱护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题:__
中国主题:___
学校主题:__
三、活动时间
6月3日--6月7日
四、活动内容
1、制定20__年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:__)
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出爱护环境的倡议。(6月3日,负责人:__)
3、利用电子显示屏展示宣扬标语。(6月3日,负责人:___)
4、利用班队课组织观看环保教化片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)
5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教化内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:__)
五、活动要求
1、请各班级依据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些详细的爱护环境的要求(如对学生进行行规教化等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。
3、请各位专任老师于6月7日前上传环保教化教案。
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇6)
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,主动参加到环境爱护和生态自贡建设的行动中,营造我校深厚的绿色教化氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动支配如下。
二、活动内容
1.环境教化社会实践活动
2.世界环境日宣扬活动
三、活动支配
(一)大中小学环境教化社会实践活动
1.活动时间:__年5月31日下午13:00——17:30
2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3.参与人员
(1)老师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)
(2)七八年级有肯定写作实力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二)“六五”世界环境日宣扬活动
1.活动实践:__年6月5日上午9:30
2.活动地点:东方广场大戏台
3.活动打算
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲
②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程
(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程
(3)环保宣扬
①宣扬展板、宣扬单制作负责人:杨景华
②宣扬点老师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣扬点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行支配
①交通工具:张刘莉
②演出学生:张玲
(5)宣扬短片
①文本:赖建容
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料供应:沈鹏程
四、活动宣扬
沈鹏程、张玲、李祖能
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇7)
一、指导思想
围绕“推动生态文明建设、实施三步走战略”的思路,仔细宣扬贯彻新《环境爱护法》,结合我镇环保工作实际,以节约资源和爱护环境工作为重点,推动绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和爱护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。
二、活动主题
学习环保学问争做环境友人
三、活动时间
6月上旬至6月中旬
四、活动地点
__镇厂河村8组
五、活动内容
(一)环保学问宣扬
世界范围内的环境污染与生态破坏日益严峻,环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普学问,所以必需开展环保学问宣扬活动。
(1)活动时间:6月2日上午9点至10点半
(2)活动地点:五马镇厂河坝集市
(3)现场宣扬和询问。
由五马镇环保所在现场开展宣扬和询问活动。接受群众关于生态文明建设、环境爱护方面的询问和投诉,向群众宣扬生态文明学问并发放宣扬资料。
(二)用好其它载体
在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣扬专栏,广泛宣扬环保学问。主动宣扬新《环境爱护法》,切实搞好环保学问的宣扬工作,主动开展“6·5”世界环境日系列宣扬报道。
六、有关要求
一要高度重视,细心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣扬活动,切实加强组织领导,细心策划,务实节俭,注意实效。
二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇8)
活动时间:
20__年6月7日9:00--11:30
活动主题:
蓝天跳蚤市场
活动地点:
奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号
活动目的:
引导公众削减生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣扬册发放
布置展板:易拉宝打算二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣扬册发放:将以前环保局及城管给的宣扬册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员打算环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、活动展示区:东风
2、现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、环保产品展示区:子亚
4、宣扬材料发放区:彪哥
5、跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争吵
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
世界环境日共建清洁漂亮世界方案(篇9)
今年是第__个世界环境日,为进一步加大宣扬力度,增加宣扬效果,坚固树立生态文明理念,营造全民参加、支持环保工作的深厚氛围,结合我县实际,特制订本方案。
一、指导思想
大力宣扬大气污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金属、化学品和危急废物污染防治、工业污染防治。通过宣扬,进一步激发社会各界关切环保、支持环保的工作理念,主动探究环境爱护新途径,切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题,使爱护环境成为全民的自觉行动,共同建设天蓝地绿水净的美妙家园,为建设生态文明新高台供应优质的环境保障。
二、活动主题
“向污染宣战”,旨在体现我们国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神,提倡全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间:
20__年5月19日—6月5日
四、活动内容
(一)开展世界环境日集中宣扬活动
1.悬挂环保宣扬横幅,展示环境爱护展板,向群众发放宣扬册、宣扬单等各类宣扬资料。
2.设立宣扬点和询问点,现场解答群众关切的热点、难点问题,受理各类环保投诉。
3.为提倡广阔群众树立绿色消费理念,削减污染,发放环保购物袋等宣扬赠品。
(二)环保“八进”宣扬
5月19日—5月30日,深化到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境爱护“八进”宣扬教化活动。
(三)开展手机环保短信宣扬
在6月3日-6月5日向全县全部电信、移动、联通用户手机发送宣扬世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提示大家防治污染,爱护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣扬标语。
(四)开拓新闻专栏宣扬
在电视台开拓新《环境爱护法》访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣扬新《环境爱护法》对加强环境爱护的重大举措和变革。
(五)开展环保小卫士评比活动
联合教体局在全县初中和小学生中评比101名“环保小卫士”,以加强中小学生环境爱护教化,提中学小学生道德素养,培育学生的环保意识。
(六)开展环保教案评评比活动
根据环保好教案评比条件在中小学教案中评比秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校
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