学生上课说话检讨书

学生上课说话检讨书学生上课说话检讨书1

敬重的老师：

今日xx课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。

我上课说话，不是一次两次了，感谢老师给我一次次改正的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以确定的是，如今上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然如今有时候还会说，不过我真的是已经专心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。渐渐地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加专心的去学，学的自然也会扎实。

我决定有如下个人整改措施：

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。

3、不带头讲话，保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督，帮助我改正！

此致

敬礼

检讨书：

20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书2

敬重的老师：

您好！

写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情，刚刚开学不久，许多同学都纷纷投入了各自的学习当中，而我却总是惹出一些事情来，让我们整个班级的环境受到了不好的影响，或许在我们班内，就我愚蠢了一些吧！本来这样的状况下，我更应当表现好一些，让老师别那么担忧，让班级的风气也正立起来，而我却做出了这样的事情，给老师带来了烦扰，也给自己和班级带来了不行磨灭的影响。

昨天上午上课的时候，我和同桌突然讲到了一些别的事情，突然之间热情就燃了起来，所以我就开始喋喋不休的开始和同桌讲了起来，一时间没有留意好尺度，影响到了老师上课的正常秩序，老师把我叫起来，让我回答下列问题，结果我由于自己讲话去了没有听到，所以回答不出来。之后老师就批判了我，这时候我才知道原来是老师观察我在讲话了，所以才把我叫起来回答下列问题的，而我也因为没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习，也给我们整个班级，给老师的正常教学都带来了不好的影响。

我在此想向老师先仔细的认一个错，然后我会改正好这个毛病，以后上课的时候肯定不会再偷偷摸摸的讲话了，我也不会再做一些违背纪律的事情，制造一些不好的影响了。对不起大家，是我给大家带来困扰了，还请大家包涵我这一次，我肯定不负各位的谅解，好好的改正过来。

纪律是每个班级最重要的一件事情，也是约束我们好好学习的一条绳索，而我却总是忽视了纪律的严重性，总是给老师，给我们的班级制造麻烦，这是我的责任，我也会谨记这一次教训，在将来的路上不再这样下去。我会把学习放在当前的第一位，不再因为一些别的事情而影响我自己的学习了。我也会把握好这一次机会，彻底的把这些毛病改正过来，不再出现这样的问题，让老师您忧心了。

最终，我仍旧想就这件事情向大家表达我的歉意，是我不对，是我的责任，还请老师和同学们包涵我一次，我也肯定会好好的改正过来，在今后的学习中用行动说明自己的决心，也行动证明自己的转变。我会好好的学习，不再上课说话，我会立下目标，追着目标出发！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生上课说话检讨书3

敬重的老师：

您好！

老师，我今日怀着十分愧疚的心情带着我的后悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批判的这种严重违背课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应当做得。作为一名小学生在学校就应当听老师的话，遵从老师的教导。而我把老师的话当做了耳旁风，上课的时候，在老师的眼皮底下讲话，严重的违背了班级纪律。

老师，作为一名小学生，刚开始我对于自己违背班级纪律并没有深刻的认识，直到您耐烦的教育我之后，我才明白了自己上课讲话，是多么的严重，这虽然是一件很一般的违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生，在认识上面相对而言很薄弱，我们的自控能也很差，一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹，整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生如今步入刚刚步入学习，我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教育。而我上课却讲话，在班级上起到了一个很不好的带头作用，严重的带坏了班风，造成了很不好的影响。

老师，我已经意识到了我的错误，我在上课不应当去讲话来影响班级的学习，影响老师讲课的心情，影响同学们学习的乐趣。经过了您的教导，我懂的了我们小学生只有在一个良好的学习环境下，我们才能从小养成好的学习习惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生，在课堂上就应当用心致志的听讲，在学校就应当听老师的话。我如今意识到了自己的错误。

老师，我自从经过了您的教导，我每时每刻都在检讨自己，也在想在今后的学习当中我应当怎样做好自己。所以，我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误，我不应当为了自己一时的欢乐而影响四周的同学学习。老师，对不起！我上课不该说话。在今后的学习当中我肯定听从老师的教导。认仔细真学习，上课绝不再犯这阵错误，我要严格规范自己在课堂的行为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改正自新的机会，谅解我这一次犯下的错误，在接下来的日子里，我保证上课说话的事情绝不发生，请老师监督。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

学生上课说话检讨书4

敬重的老师：

您好！

面对我犯的错误，我深感愧疚，课堂是需要保持清静的.，老师讲课也需要我们仔细的倾听，老师上课特别辛苦，然而我却在老师上课是讲话，并且声音越来越大，严重的破坏了本来清静的课堂，在这里我向老师抱歉：对不起！对不起！对不起！三个对不起代表我已经深刻认识到错误会改正自新。

课堂是清静的，学习是仔细的，我就如一颗老鼠屎，把好好的一堂课破坏的不成样子，惹得老师在课堂上当场发脾气，对不起，老师。老师的在我们的印象中是和气的，待人真诚，从来没对谁呵斥过，我却使老师破例，可见老师当时是多么的生气，换位思索，假如站在讲台上的是我，自己在讲台上认仔细真，努力的讲课，然而下面的学生并不领情，在下面玩自己的讲自己的，也是会特别生气的，我特别能理解，所以仔细反省多次的我最终认识到我对老师造成的损害有多大，并且在老师心目中留下了特别不好的印象。

在学校老师是我们的第二个父母，老师做的事都是为我们着想为我们好，老师每次都强调在课堂上要保持清静不要像小学生一样，我已经是一名初中生了，应当要管好自己，不能事事都要让老师操劳，也不能犯错，这次只是小事，假如犯错成自然，那以后就会小搓成大错，大错成不行挽回的错误，最终走上犯罪的永无回头之路。对待任何错误无论是大是小都要严厉 对待，像我这次上课说话。如今我还有改正的机会，所以要把这次的错误做为警钟提示自己，下次肯定不能再在课堂说话，不在犯错，管好自己的嘴，要分清晰场合，什么时候可以说话什么时候不行以说。

我成为了一名初中生就要有自己的担当，不能在为自己的错误找借口，无论是因为上课向同学请教问题，还是帮助同学等等都是在为自己的错误在找理由好让自己心安，这次找了这样的借口，下次还会再找