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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年04月10日-8534)1:对专家与新手的对比讨论发觉,专家具有哪些特征?()

多项选择题

A、专家比新手更能有效地组织信息=

B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题

D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

E、专家有更强的认知与自我监控力量

2:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是制造性的什么特征?()

单项选择题

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

3:示范是形成各种操作技能所不行缺少的关键环节,通过示范可以使个体把握某种技能。()

推断题

4:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有力量,独立性强,擅长掌握自己。

单项选择题

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

5:客观题包括以下哪些题型()。

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

6:个体心理进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、连续性与挨次性

B、阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

7:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维进展水平接近成人。

单项选择题

A、感知运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

8:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有()。

多项选择题

A、奥苏伯尔

B、班杜拉

C、安德森

D、加特纳

E、吉安

9:老师素养的现代化包括()。

多项选择题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素养的现代化

C、力量素养的现代化

D、学校制度的现代化

10:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

11:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()

单项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

12:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()

单项选择题

A、思维

B、想象

C、留意

D、复述

13:行为主义的基本主见是()。

多项选择题

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发觉学习

14:奥苏伯尔提出的解释遗忘缘由的理论是()。

单项选择题

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

15:一般而言,制造性与共性之间具有互为因果的关系。()

推断题

16:学习迁移产生的客观必要条件是()。

单项选择题

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

17:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。

单项选择题

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

18:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。

单项选择题

A、自然观看法

B、试验室试验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

19:根据现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。()

多项选择题

A、储存

B、保持

C、回忆

D、提取

20:我国心理学家通常将个体的进展划分为8个阶段。其中,学校生主要处于()

单项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

21:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。

单项选择题

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

22:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

23:问题解决的两种类型是()。

多项选择题

A、认知性问题解决

B、常规性问题解决

C、进展性问题解决

D、制造性问题解决

E、理论性问题解决

24:推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()

推断题

25:下列属于道德情感的有()。

多项选择题

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、集体主义

26:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。

推断题

27:操作性条件作用的基本规律有()。

多项选择题

A、强化

B、躲避条件作用与回避条件作用

C、消退

D、惩处

E、分化与泛化

28:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

单项选择题

A、合作学习

B、发觉教学

C、情境教学

D、指导教学

29:同学座位的支配不会影响课堂教学和学习。()

推断题

30:在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

多项选择题

A、结尾部分

B、都一样

C、开头部分?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

D、中间部分

E、不肯定

查看答案

1:答案A,B,C,D,E

解析略。

2:答案C

解析

3:答案错误

解析练习是形成各种操作技能所不行缺少的关键环节,通过练习可以使个体把握某种技能。

4:答案C

解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。

5:答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。

6:答案A,B,C,D

解析个体心理进展具有的一般特点是:连续性与挨次性、阶段性、个别差异性、不均衡性。

7:答案D

解析形式运算阶段的儿童思维超越对详细的可感知的事物的依靠。

8:答案A,C,D,E

解析班杜拉是社会学习理论的提倡者。

9:答案A,B,C

解析

10:答案C

解析略。

11:答案C

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

12:答案D

解析

13:答案B,C,D

解析建构主义是在行为主义基础上进展起来的,行为主义基本主见有客观主义、环境主义和强化。

14:答案C

解析

15:答案正确

解析对

16:答案C

解析学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。

17:答案A

解析略。

18:答案C

解析柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是两难故事法。

19:答案A,D

解析

20:答案B

解析

21:答案C

解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。

22:答案A

解析1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

23:答案B,D

解析

24:答案正确

解析推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。

25:答案A,B,C,D,E

解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。

26:答案错误

解析

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