2023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析_第1页
2023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析_第2页
2023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析_第3页
2023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析_第4页
2023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩53页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE12023年广东省佛山市顺德区伦教街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.老年人个人感官变化的过程是指()的老化。A、生理B、心理C、思维D、行动答案:B解析:老化主要表现在三个方面:生理老化、心理老化、社会角色变化。其中,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。故选B。2.不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,待安置的退役士兵有着较高的()。A、政治诉求B、工作诉求C、康复诉求D、社会需求答案:B解析:不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,比如,伤病残军人有着较高的康复诉求、待安置的退役士兵有着较高的工作诉求、孤老优抚对象有着较高的情感诉求、在乡老复员退伍军人有着较强的生活保障诉求、生活基本无忧的军休干部有着较强的参与诉求,等等,同时,具体到服务对象,有些问题常常相互交织在一起,在具体工作时需要具体分析。故选B。3.机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()A、咨询式督导B、管理式督导C、训练式督导D、师徒式督导答案:C解析:社会工作督导的类型分为四种:师徒式督导,强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任;咨询式督导,焦点集中在特殊议题上,被督导者自己承担更多的责任,即被督导者根据事务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要;管理式督导,督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,强调的是实务工作的完成及其服务质量;训练式督导,是被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上。但在专业方面,督导者承担更多责任。题中,大刚的督导方式是训练式督导。故选C。4.小郑在医院精神科接受治疗,精神状况得到了明显改善,希望重新就业,经医院转介,小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于()服务对象。A、自愿B、外展C、非自愿D、潜在答案:A解析:根据服务对象的来源可以按寻求服务时的意愿把服务对象分为两种类型:①自愿型服务对象,是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人;②非自愿型服务对象,是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。题中,小郑自己希望重新就业,经医院转介,进入一家机构接受职业康复服务,属于自愿型服务对象。故选A。5.以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是()。A、必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系B、要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务C、需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与D、要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式答案:C解析:以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标,针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能,改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。其方法要素包括:①以家庭为单位,社会工作者与家庭中的每一个人建立关系,联合全体家庭成员;②聚焦家庭功能,社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力;③家庭全程参与,从问题界定,到潜能分析,再到服务方案制定和落实,家庭全程参与服务过程;④建立良好关系,儿童社会工作者与家庭建立相互信任、相互尊重、彼此坦诚和开放的沟通模式;⑤连接资源网络,儿童社会工作者帮助家庭连接社区支持网络。故选C。6.通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,专家和政府行政人员认为有需要,而且也有服务的提供,但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是()。A、消防安全演练B、家庭暴力受虐者庇护所C、改善社区治安D、社区精神文明建设答案:D解析:通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时,有规范性需求和比较性需求,但无感受性和表达性需求,表现为专家和政府行政人员认为有需要,而且有服务的提供,但服务对象却没有感受到有需要或提出要求,这种情况服务提供是最困难的,例如社区精神文明建设。故选D。7.某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是()。A、计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额B、3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能C、提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者D、通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者答案:B解析:时间进度管理,首先是整个服务(活动)安排的期限管理,如在一周内完成或在一个月内完成;其次是服务(活动)各个阶段的进展时间管理;最后是服务(活动)进行环节的时间管理,如志愿精神培训要求45分钟完成,其中热身游戏要求3分钟完成等。B项符合时间进度管理方法。故选B。8.接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。A、记叙性记录B、口头性记录C、通讯设备记录D、通告性记录答案:A解析:进行接案会谈后,社会工作者要将会谈的内容和结果记录下来。接案会谈记录有很多不同的形式,其中记叙性记录比较常用。记叙性记录的内容大致包括:①面谈目的;②面谈过程;③对面谈的总体评估;④对以后面谈的建议等。故选A。9.小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样做是为了()。A、了解需求B、了解问题C、界定需求D、界定问题答案:D解析:社会工作者要注意,服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,服务对象关心的问题、他们的困惑即是界定问题的入手点。从询问服务对象对自己问题的看法开始来界定问题,其道理在于,服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。题中,社会工作者这样做是为了界定问题。故选D。10.医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括()。A、医疗适应B、危机干预C、出院照顾D、患者的医疗认知答案:B解析:社会工作者对糖尿病患者的社会服务内容包括以下五个方面:①在医疗适应方面;②在疾病认知方面;③在心理情绪支援方面;④在家庭支援网络层面;⑤在出院照顾方面。故选B。11.复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定,是社会保障的重要组成部分,当前,复员退伍军人的需要主要反映在()方面。A、基本生活保障B、社会尊重C、就业权益保障D、婚姻家庭答案:C解析:根据《军人抚恤优待条例》,复员退伍军人包括复员军人和退伍军人。他们的需要主要包括:①就业权益的保障需要,当前复员退伍军人的需要主要集中在就业方面;②社会再适应的心理调适需要。故选C。12.关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。A、团体成员技术层次相同B、团体成员不少于10人C、团体成员需观点一致D、团体成员不需签订契约答案:A解析:同事督导团体的组成技巧:(1)价值的共同性。同事督导团体成员一般都具有共同价值,但观点可以不同。(2)团体成员一般不超过7人。(3)团体成员要签订明确的契约。(4)注意同事督导会议的反馈。同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。故选A。13.小楠14岁,父母入狱多年,小楠本来寄宿在亲戚家,但因亲戚对他的态度很恶劣,经常嘲笑他是罪犯的孩子,他忍无可忍,离家出走,现与一帮不良青少年混在一起。面对小楠这样的孩子,社会工作者要坚持()的价值选择。A、以人为本B、公正对待每一个青少年C、注重青少年的个别需求D、接纳与关爱青少年答案:D解析:青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。处于社会边缘的一些青少年特别需要成人的关爱、接纳和理解。题中,社会工作者在面对像小楠一样遭受歧视的青少年时,要坚持接纳与关爱青少年的价值选择。故选D。14.优抚社会工作个案方法介入的方法不包括()。A、安慰B、鼓励C、同情D、承认答案:C15.小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用()是比较适合的。A、治疗模式B、发展模式C、生存模式D、社会模式答案:A解析:从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式。治疗性小组工作模式也称为临床模式,其关注的中心是怎样运用小组工作来改变人的功能丧失与行为偏差,协助个人社会功能的恢复与行为的矫治。小组在这里是治疗环境,也是治疗工具。故选A。16.在家庭社会工作的基本内容中,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()的服务活动。A、家庭的救助与帮扶B、改善亲子关系C、改善夫妻关系D、促进家庭和睦答案:C解析:如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。故选C。17.家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法,正确的是()。A、家庭社会工作就是家庭治疗B、家庭社会工作与家庭治疗截然不同C、家庭社会工作是家庭治疗的一个分支D、家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别答案:D解析:家庭社会工作与家庭治疗这两个概念既有联系又有区别,很容易混淆。它们的区别主要体现在以下四个方面:①起源不同;②关注焦点不同;③工作理念不同;④专业关系不同。它们的联系主要表现在:①服务领域的相互影响;②服务模式的相互影响;③工作人员的相互影响。故选D。18.在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。A、男女两性的合理分工B、男女两性各取所长的分工C、社会性别影响下的两性分工D、生理性别基础上的两性分工答案:C解析:社会性别是在人们的社会化过程中形成的。通过接受教育,男性和女性分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为,以符合社会对有关男人和女人角色的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人的行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径。故选C。19.老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。A、家庭行为学习B、家庭心理健康教育C、家庭支持D、家庭情绪管理答案:A解析:家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。案例中,孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。故选A。20.社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态,为他们提供社会发展变化的资讯,以便他们更好适应出狱后的生活,社会工作者的上述做法满足了服务对象的()需要。A、服刑改造B、基本生存C、再社会化D、去污名化答案:C解析:矫正社会工作服务对象的需求之一是再社会化的服务需要。通过矫正计划措施的实施,促进服务对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常成员。社会工作者要在专业价值观指导下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为服务对象及其家人,在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。题中的做法满足了矫正对象的再社会化的需要。故选C。21.郑峰,16岁,从小父母离异。某日,他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫,劫得手机一部。案发不久,郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审,在法庭事实调查结束后,她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现,做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,依法判处郑峰有期徒刑1年,缓刑1年。宣判后,法官与章老师一同跟郑峰交流,让他很受触动。法官说:“今天,你就直接跟章老师回到社区里,以后,章老师就是你的跟踪帮教老师了,她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷,可以随时给章老师打电话。”上述案例中,章老师为郑峰提供的服务是()。A、青少年社会工作B、矫正社会工作C、社会救助社会工作D、学校社会工作答案:B解析:矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中,是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员(如吸毒者),在审判、监禁、社区矫正,刑释或强制戒毒期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务,使其消除违法犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种社会福利服务活动。故选B。22.当服务对象遇到突发性事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时,社会工作者应立即运用的介入行动为()。A、危机干预B、资源整合C、经济援助D、社会救助答案:A解析:危机干预是指当服务对象遇到突发性事件时,如失业、疾病天和灾人祸等问题发生时需要社会工作者立即进行干预,包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。故选A。23.贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化,也没什么技术专长,加上村子交通不便,她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源,解决贫困,宜采取的方法是()。A、与她们一道分析贫困的原因B、让她们挤出晚上的时间学习致富技术C、请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导D、在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习答案:B解析:中国城市妇女贫困和农村妇女贫困有所不同,干预策略也不同:首先是来自国家层面的政策支持,预防贫困的出现以及对贫困的政策支持和资金扶持。其次,作为妇联和民间组织用小额贷款和农村综合发展等形式缓解妇女的贫困状况。题中,针对妇女的贫困状况,社会工作者应该采取的方法是帮助贫困妇女学习致富技术。故选B。24.结案时,服务对象表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。这种负面反应为()。A、否认B、倒退C、愤怒D、抱怨答案:C解析:愤怒作为结案时服务对象的负面反应之一,表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。社会工作者要敏感地察觉服务对象的愤怒情绪后面所隐藏的悲伤、难过等情绪,并谨慎地处理它们。故选C。25.在家庭社会工作的(),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。A、介入阶段B、开始阶段C、接触阶段D、结束阶段答案:C解析:接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,在初次家庭会谈之前,社会工作者需要做一些准备工作,例如阅读受助家庭的有关资料,或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究,以了解受助家庭的基本情况。故选C。26.企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中,社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。A、倾听B、体谅C、提醒D、鼓励答案:D解析:社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用"此时此地"的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。27.八岁女孩小娟,父亲车祸身亡,母亲因特殊困难无力抚养小娟。祖父母要求抚养小娟,但母亲以他们年纪太大为由拒绝,并将小娟送养给一位50岁单身男士。在小娟的收养抚养问题上,小娟母亲违反了《收养法》中的()原则。A、家庭成员共同送养B、单身男性收养女性的年龄差距C、夫妻共同收养D、死亡一方父母有优先抚养权利答案:D解析:《收养法》第十八条规定,配偶一方死亡,另一方送养未成年子女的,死亡一方的父母有优先抚养的权利。故选D。28.根据《婚姻法》的规定,夫妻双方如果没有就财产进行约定,在婚姻关系存续期间所得的下列财产中,不属于夫妻共同所有的是()。A、一方所得的工资和奖金B、一方从事生产经营的收益C、一方婚后写作并出版的专著的稿酬D、一方因身体受到伤害获得的医疗费答案:D解析:《婚姻法》规定,夫妻共同财产是在婚姻关系存续期间所得的下列财产:①工资、奖金;②生产、经营的收益;③知识产权的收益;④继承或赠与所得的财产;⑤其他应当归共同所有的财产。《〈婚姻法〉司法解释(二)》规定,其他应当归共同所有的财产包括:一方以个人财产投资取得的收益;男女双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金;男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费。夫妻法定个人特有财产是指夫妻依据法律规定或双方约定,各自享有财产所有权的财产,包括:夫妻一方所有的婚前财产;因一方身体受到伤害而获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;遗嘱或赠与合同中指明归一方的财产;一方专用的生活用品;其他应当归一方所有的财产。故选D。29.李某对国家政策了解很少,他听说自己符合社会救助的条件,因此想试着申请社会救助。但是由于缺少相关知识,他难以确定社会救助管理部门。他可以先向()求助。A、社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门B、市级人民政府民政部门C、区级人民政府民政部门D、省级人民政府民政部门答案:A解析:申请社会救助,应当按照《社会救助暂行办法》的规定提出;申请人难以确定社会救助管理部门的,可以先向社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门求助。社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门接到求助后,应当及时办理或者转交其他社会救助管理部门办理。故选A。30.个人缴纳基本养老保险费的比例,最终达到本人缴费工资的()。A、5%B、8%C、10%D、15%答案:B解析:《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》第三条规定,企业缴纳基本养老保险费的比例,一般不得超过企业工资总额的20%(包括划入个人账户的部分),具体比例由省、自治区、直辖市人民政府确定。个人缴纳基本养老保险费的比例,1997年不得低于本人缴费工资的4%,1998年起每两年提高1个百分点,最终达到本人缴费工资的8%。故选B。31.郭某最近几个月来一直噩梦连连,晚上无法好好的休息,导致平时上班精神恍惚,精力不济,严重影响了郭某的正常工作和生活。对此社会工作者定期和郭某见面会谈,帮助郭某分析梦境的内容和原因,减轻郭某的精神压力和抑郁的情绪。社会工作者针对郭某展开的会谈类型是()。A、建立关系的会谈B、收集资料的会谈C、治疗性会谈D、咨询会谈答案:C解析:会谈的类型和目的。治疗性会谈。这种个案会谈主要目的是,帮助社会工作者针对服务对象的困扰施加有目的的影响,从而促使服务对象发生积极的改变。在治疗性会谈中,社会工作者除了需要了解针对服务对象什么问题开展介入以及运用什么专业技巧之外,还需要随时注意观察服务对象的反应,及时调整服务介入的策略和方法。故选C。32.人已中年的李女士最近求助社会工作者大兵,向他诉说生活中的苦恼,希望可以找到解决的办法。大兵了解到,李女士最近经常加班,工作压力感到很大,生活没有规律;同时在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系还要照顾孩子和父母,这让她觉得心力交瘁,感觉烦躁不安。大兵针对这种情况在社会层面采取的措施较为合适的是()。A、普及更年期健康知识,协调、整合社会资源为服务对象服务B、可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导C、通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题,为他们营造一个舒心的工作生活环境,保持积极健康的心态D、和她家人联系,给予更多的情感支持,帮助她渡过难关答案:C解析:中年阶段面临的主要问题。对更年期综合征的预防和干预主要从以下几个方面进行:一是在生理层面。社会工作者要普及更年期健康知识,协调、整合社会资源为服务对象服务。二是在心理层面。社会工作者可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪进行疏导。三是社会层面。社会工作者可以通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题,为他们营造一个舒心的工作生活环境,保持积极健康的心态。故选C。33.小王的儿子非常受宠,在家非常霸道,夫妻两人平时以儿子为中心,有求必应。久而久之,小王的儿子变成了家里的“小皇帝”。家庭的权力掌握在儿子手中。社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的,建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中()的治疗技巧。A、互动方式B、集中焦点C、感觉震撼D、打破平衡答案:D解析:打破平衡是指协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡。题中,社会工作者协助小王认识到自己家庭中病态的家庭结构,并建议他改变这种家庭权力运作模式,采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里,属于打破平衡的治疗技巧。故选D。34.以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。A、社区环境B、社会制度C、社会结构D、社会政策答案:C35.社会工作最重要的工作就是要找到助人的办法和途径,这属于社会工作理论()的作用。A、解释问题B、预测与判断C、确定干预模式和方法D、指导服务实践发展答案:C解析:一般来说,社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括五个方面:解释问题、预测与判断、确定干预模式和方法、指导服务实践发展和发展新的理论。对于确定干预的模式和方法而言,社会工作最重要的工作就是要找到助人的办法和途径。这也正是社会工作理论所能发挥的作用。故选C。36.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A、与自己的督导交流B、与其他机构同行交流C、与自己的家人交流D、在发表文章时引用答案:A解析:社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。如尊重并保护服务对象最佳利益,尊重服务对象的自决,保密原则,公平合理的收费等。保密原则是社会工作者对服务对象的伦理责任之一,BCD三项都是泄漏隐私的表现。37.青年阶段心理发展的主要特征()。A、青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平B、抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维C、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段D、青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征答案:A解析:青年阶段心理发展特征。在这个阶段,青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,并且进入人生最佳时期。青年人的心理机能处于相对稳定的高水平阶段,他们的机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降,但心智活动的效率却达到最高水平。故选A。38.经过需求评估和可利用资源的确认后设计一整套服务,并且通过各种服务的联结最终促使服务对象学会独立自主,这就是个案管理提供的()服务。A、包裹式B、全面式C、专业化D、个案化答案:A解析:个案管理的包裹式服务。所谓包裹式服务,是指经过需求评估和可利用资源的确认后设计一整套服务,并且通过各种服务的联结最终促使服务对象学会独立自主。个案管理强调服务的连续性,既包括时间上的连续性,也包括服务的完整性,以此来保障服务对象所获得的各项服务之间紧密的联结。故选A。39.小郑完成中等医学专业学习并取得执业助理医师证书后,回到自己从小生活的村庄设立了一家村卫生室。以下关于小郑可享受的补偿政策的说法,错误的是()。A、小郑提供的基本公共卫生服务,主要通过政府购买服务的方式进行合理补助B、小郑针对村民提供的基本医疗服务,主要由个人和新农合基金进行支付C、小郑在岗培训属于个人技能提升,所需经费由其本人承担D、当地应当采取先预拨、后结算的方式发放小郑的补助答案:C解析:A项,对乡村医生提供的基本公共卫生服务,主要通过政府购买服务的方式进行合理补助。B项,对乡村医生提供的基本医疗服务,主要由个人和新农合基金进行支付。C项,乡村医生在岗培训所需经费由县级财政预算安排,不得向乡村医生收取费用。D项,乡村医生各项补助经费实行预拨制。各地应当采取先预拨、后结算的方式发放乡村医生补助。故选C。40.某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映,刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到,他之前一直和爷爷奶奶生活,在老家的学校表现优秀,一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发,社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于()。A、晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响B、晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良C、晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待D、晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能答案:B解析:人类的社会环境是错综复杂的,每一种环境因素都在人的生活中发挥着或大或小的作用。生态系统理论为我们提供了认识和面对环境与人的关系的视角。生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中,将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待,通过改变系统来实现个人需要的满足。生态系统理论认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍是导致问题产生的重要因素。社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点不能仅放在个人身上,还要从与之相关的不同系统的角度分析问题着手。故选B。41.张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的情况后,小李对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的()。A、申请接案B、问题诊断C、制订计划D、开展服务答案:A解析:社会工作对于前来寻求帮助的人首先要做的是,倾听求助对象的要求,初步评估求助对象的问题,与有需要的求助对象协商,看他是否愿意成为自己的服务对象,并且与服务对象建立专业合作关系。这个过程就是社会工作通常所说的申请与接案。如果求助对象确实需要及时的帮助,社会工作者就需要提醒求助对象提出正式的服务申请。求助对象提出服务申请的方式既可以是书面的(如填写机构的服务申请单)。也可以是口头的(如向社会工作者提出服务申请,由社会工作者填写,或者社会工作者向求助对象口头服务申请的需要)。42.社会工作服务中心想为社区残疾人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为()。A、项目申请书B、项目概算C、工作计划D、活动方案答案:A解析:如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。项目申请书中要说明的内容包括:①向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;②要说明资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;③说明资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算i④要说明怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;⑤要说明使用这笔资助可能达到的预期效果;⑥要说明使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。43.社会工作者()的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A、使能者B、联系人C、倡导者D、治疗者答案:B解析:为了推动服务工作计划的顺利开展,在服务介入的具体情况中,社会工作者需要扮演联系人的角色,即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。44.社区工作者小张计划暑假期间组织社区内的中小学生开展足球兴趣小组活动,因此他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中,哪一项与社会工作的基本价值观念不符()A、自行准备服装和球鞋B、每周开展一次活动,时间为一小时C、不要女生D、每人收取成本费100元答案:C解析:社会工作的基本价值观念之一就是追求社会公正。社会工作者认为,不论年龄、性别、种族、职业如何,人与人之间应该是平等的。不要女生明显性别歧视,不符合社会工作者的基本价值观念。故选C。45.王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后,王某多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时王某所经历危机的发展阶段是()。A、危机B、解组C、恢复D、重组答案:C解析:危机的发展一般可以分为四个基本阶段:①危机;②解组;③恢复;④重组。其中,恢复阶段是服务对象经历了解组的痛苦经历之后,开始调整自己的行为方式,寻找适应危机环境的新的解决方法。题中,王某发现自己情绪低落,就向社会工作者寻求帮助,就是要寻找解决问题的方法,属于恢复阶段。46.随着中国社会的不断发展,社会工作实务的服务对象从贫困群体扩大到有需要的人群。根据服务对象拓展的趋势,下列选项中,哪一个属于新扩展的服务对象()A、吸食新型毒品的成瘾者B、下岗失业者C、新进城的务工人员D、需要压力舒缓的企业高管答案:D解析:社会工作领域的扩展。随着社会变化和新问题的出现,社会工作领域也在扩展。从贫困人群到有需要人群,面对有需要的群体是对原来社会工作范围的拓展,这里的“有需要”是针对人们的正常生活和发展而言的。不管是何种人士,只要在其正常的生活(既包括狭义的社会生活,也包括其职业活动)中遇到困难而难以正常地生活下去,或者有正当的发展需要而未能满足,都可以成为社会工作的服务对象,社会工作就有责任为其提供服务。故选D。47.下列服务对象中,属于小组治疗模式的服务对象的是()。A、社会工作者组织某社区居民成立小组,想要发展他们的社会参与的能力B、社会工作者组织某公司员工成立互助小组,想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力C、社会工作者组织某社区矫正人员组成小组,想要帮助他们在社会适应方面得到发展D、社会工作者组织某高校学生组成小组,想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能答案:C解析:A项属于社会目标模式的服务对象。因为社会工作者致力于发展此组成员的社会参与能力。B项属于互动模式的服务对象,因为社会工作者侧重平等性的互动,并且通过互动增强他们社会交往的能力。C项属于治疗模式的服务对象,因为社区矫正对象是行为失范的人群,并且社会工作者想要帮助他们在社会适应方面得到发展,这符合治疗模式的理论基础。D项属于发展模式的服务对象,因为社会工作者想让他们在活动中意识到他们自己的潜能。这符合发展模式的假设前提。本题主要考查小组工作的工作模式。考生要注意四种模式的应用对象及实施原则。故选C。48.下列技巧属于支持性技巧的是()。A、澄清B、对焦C、摘要D、同理心答案:D解析:个案会谈中的支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术。支持性技巧主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。49.()不属于矫正社会工作的功能。A、监管功能B、矫正功能C、服务功能D、教育功能答案:D50.小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。A、接案B、帮扶C、援助D、救助答案:A解析:通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看他是否能够成为自己的服务对象(或称案主)。这个过程就是社会工作的接案,即把有需要的求助对象纳入个案工作的工作程序中。二、多选题1.作为社会工作者,在接案过程中的基本任务有()。A、探讨解决策略B、鼓励求助对象积极面对改变C、了解求助者的求助愿望D、确认求助对象的受助身份答案:BD解析:对于那些有需要立即寻求帮助并且正式提出服务申请的求助对象,社会工作者应给予及时、必要的鼓励,增强求助对象的改变动力和信心,促使其成为能够获得机构有效服务的服务对象,纳入机构的服务计划中。这个过程就是社会工作的接案。在接案过程中,社会工作者通常面临三项基本的任务:①鼓励求助对象积极面对改变;②明确求助对象的改变要求;③确认求助对象的受助身份。故选BD。2.下列各项属于青少年特点的有()。A、青少年时期最主要的特点是反叛、成熟、创新B、青少年的身体内部技能迅速健全C、青少年阶段是一个快速而平衡的稳定阶段D、大脑和神经系统高度发达答案:BD解析:A项,青少年时期最主要特点是多变、创新、反叛;C项,青少年是一个充满活力的群体。故选BD。3.光荣院社会工作服务对象的需要主要包括()。A、健康维护的需要B、基本生存的需要C、社会尊重的需要D、婚姻家庭的需要答案:ACD解析:光荣院社会工作服务对象的需要有:①健康维护的需要。老年期是疾病多发期,健康维护是孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要。②婚姻家庭的需要。幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往。③社会参与的需要。孤老优抚对象非常渴望与他人交往,渴望获得亲情与温暖,渴望发挥自己的作用。④社会尊重的需要。常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老和生活不能自理的优抚对象“被社会遗弃了”的感觉,他们非常渴望得到别人的尊敬、重视和赞赏。故选ACD。4.下列各项属于老年社会工作的方法的有()。A、家庭照顾B、居委会照顾C、社区照顾D、个案工作答案:CD解析:老年社会工作的主要方法有:①老年个案工作方法;②老年小组工作方法;③老年社区工作;④老年人社区照顾;⑤老年人机构照顾。故选CD。5.关于社区社会工作的含义,下列理解正确的有()。A、社区社会工作是社会工作的一个实务领域B、社区社会工作主要运用社区工作和个案工作等专业方法,而很少使用小组工作和社会工作行政等方法C、社区社会工作是社会工作的一个专业方法D、社会工作者协助社区居民建立友善的邻里关系答案:ACD解析:社区社会工作是社会工作的一个实务领域,即社会工作者针对某一个目标社区,一方面运用各种专业方法,如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务,提高居民社会意识,协助居民运用社区资源,解决社区问题;另一方面,社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系,鼓励互相照顾和关怀,满足社区需求,实现社区和谐。社区社会工作是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。故选ACD。6.下列残疾人康复措施中,属于社会康复的有()。A、营造非歧视性的经济生活环境B、营造残健和谐的社会生活环境C、营造残健平等的政治生活环境D、提供公平正义的生存权利保障答案:ABCD解析:根据社会康复的内涵,开展具体工作的措施如下:①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益,使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果。②保障残疾人生存的权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件。③为残疾人自身的发展提供帮助,使其有接受教育和培训的机会,提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力。④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍,使残疾人获得生活起居的方便,并享受社会的公共设施服务。⑤大力提倡和实现人道主义精神,消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强、自立精神,建立一种和谐的社会生活环境。⑥组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动,支持残疾人自己的社团活动,通过交往,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚。⑦帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助他们得到社会给予的经济保障。⑧鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活,保障其政治权利。ABCD四项属于社会康复的措施。故选ABCD。7.教育康复的重点为()。A、从出生到入学年龄前的残疾婴幼儿和少年儿童的早期干预B、义务教育阶段后的职业康复教育工作C、保障残疾人的生存权利D、义务教育阶段后的就业安置的教育工作答案:ABD解析:教育康复又称为特殊教育,其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人。教育康复的重点是从出生到入学年龄前的残疾婴幼儿和少年儿童的早期干预,以及义务教育阶段后的与职业康复、就业安置等相关工作中的教育工作。故选ABD。8.社会工作者小娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队,共同为社区的发展做出相应的贡献,她在动员居民中可能用到的技巧有()。A、接受传媒访问B、对了解的潜在志愿者进行家访动员C、设立街头宣传站D、与不赞同此行动的居民进行争辩答案:BC解析:动员群众的技巧。群众的教育和动员是社区工作的主要内容之一,因为居民的参与可以加强居民对社区事务的关注,也有利于提升居民对社区的归属感。本案例中社会工作者运用的就是动员群众的各种技巧。(一)直接接触途径。直接接触是指由社会工作者和志愿者与群众接触,是人与人之间的直接接触。1.已知居民的姓名及联络方法(1)信件。(2)家访。(3)电话联络。2.不知道居民的姓名及联络方法(1)设立街头宣传站。(2)逐户拜访。(3)户外喊话。(4)召开居民大会。(二)间接接触途径。间接接触途径是指通过大众传媒、展架、广告、宣传册、海报、横幅等途径将信息传递给居民,不需要人与人之间的直接接触。故选BC。9.我国先后颁布实施了相关的政策法规,保障社会中的一些特定人群的合法权益。下列各项属于这些特定人群的有()。A、未就业的大学生B、未成年人C、残疾人D、老年人答案:BCD解析:由于年龄、性别的原因或者身体、精神、智力上的缺陷,老年人、妇女、未成年人和残疾人更易成为社会中的困难群体。为了保障这些特定人群的合法权益,我国先后颁布实施了《老年人权益保障法》《妇女权益保障法》《未成年人保护法》以及《残疾人保障法》等相关的政策法规。10.我国《婚姻法》对四种情况的离婚进行了特殊规定,包括()。A、现役军人B、女方患不孕症C、女方怀孕期间D、女方分娩后一年内答案:ACD解析:我国《婚姻法》对现役军人、女方怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后六个月内四种情况的离婚进行了特殊规定。11.关于个案工作中转介的说法,正确的有()。A、个案转介需要办理必要手续B、个案转介只发生在与服务对象开始接触时C、当服务对象生活在本机构的服务区域之外时,可以转介D、在个案转介之前要征得服务对象的同意,并说明转介理由答案:ACD解析:社会工作者对那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务,即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。对于服务对象来说,寻求服务机构的帮助是一件不容易的事,社会工作者应尽可能减少对服务对象的伤害,在转介之前需要征得服务对象的同意,并且说明转介的理由。通常只有在以下两种情况下才允许转介:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;二是服务对象生活在本机构的服务区域之外。12.以下属于对老人情感或心理类型的虐待的有()。A、未经当事人同意、非自愿地裸露身体或者拍摄色情图片B、把老人当孩子对待C、有意断绝老人与他人的社会接触D、未能充分满足老人在身体保护等方面的需要答案:BC解析:虐待老人是指恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。对老年人的情感或心理上的虐待是指用语言或非语言的方式让老人遭受精神上的痛苦,包括用言语攻击、威胁、恐吓或骚扰老人,还包括把老人当孩子对待或者有意断绝老人与他人的社会接触,以此为手段惩罚或控制老人。故选BC。13.针对全体女性人口的妇女社会工作的内容是()。A、精神教育、文化教育,提高文化科学素质本文B、维护妇女合法权益C、健康保健、优生优育服务D、婚姻家庭咨询服务答案:ABCD14.按照《基金会管理条例》,基金会注销后的剩余财产()。A、应当由登记管理机关收回B、无法按照章程规定处理的,由登记管理机关组织捐赠给与该基金会性质、宗旨相同的社会公益组织,并向社会公告C、应当按照章程的规定用于公益目的D、应当由基金会理事会讨论决定其剩余财产分配答案:BC解析:《基金会管理条例》第三十三条规定,基金会注销后的剩余财产应当按照章程的规定用于公益目的;无法按照章程规定处理的,由登记管理机关组织捐赠给与该基金会性质、宗旨相同的社会公益组织,并向社会公告。故选BC。15.根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。A、通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑B、设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注C、向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣D、向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组答案:ABCD解析:ABCD四项均属于在开展小组活动之前社会工作者应采取的做法。故选ABCD。16.社区工作的一般过程包括()。A、进入社区B、认识社区C、组织社区D、社会工作评估答案:ABCD解析:根据社区工作的一般过程,可以划分为以下几个阶段:进入社区、认识社区、组织社区、制订社区工作计划、实施社区工作计划、社区工作评估。17.下列不属于社会工作专业伦理内容的是()。A、社会工作者对服务对象的伦理责任B、社会工作者对子女的责任C、社会工作者对全社会的伦理责任D、社会工作者对党组织的责任答案:BD18.80岁的老李有3个儿子和l个女儿,5年前老伴过世后,老李的身体每况愈下,健康状况堪忧,无法劳动,被安排轮流在几个孩子家生活。最近,老李不想再“流动”下去,就和女儿商议,在她家安度晚年,并把自己的房子留给女儿。三个儿子得知此事后,纷纷与父亲翻脸。老李面临的主要问题包括()。A、孤独感B、无用感C、疾病问题D、合法权益受损答案:ABCD19.下列各项属于停止领取失业保险金情形的有()。A、下岗待业的B、移居境外的C、应征服兵役的D、享受基本养老保险待遇的答案:BCD解析:我国《失业保险条例》规定,停止领取失业保险金,同时停止享受其他失业保险待遇的条件包括:①重新就业的;②应征服兵役的;③移居境外的;④享受基本养老保险待遇的;⑤被判刑收监执行或者被劳动教养的;⑥无正当理由,拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的;⑦有法律、行政法规规定的其他情形的。20.社会研究与社会工作实务具有过程相似性,但不完全相同。某研究者开展的社会理论方面的研究一般会经历下列的()过程。A、拟定研究主题和界定研究问题B、进行文献回顾C、完成研究设计和收集资料D、整理分析资料和撰写研究报告答案:ABCD解析:社会研究的一般过程包括拟定研究主题、界定研究问题、进行文献回顾、完成研究设计、收集资料、整理分析资料、撰写研究报告、成果应用等内容。社会研究的一般过程。故选ABCD。21.社会服务机构财务预算的方法主要包括()。A、特别预算法B、单项预算法C、方案预算法D、功能预算法答案:BC解析:社会服务机构的财务预算。社会服务机构每年都需要提交年度财务预算。制定预算的方法主要有以下几种:①单项预算法;②方案预算法;③零基预算法。故选BC。22.馨园社区是一个非常综合的社区,社区内配有卫生服务站、活动中心、图书室、健身器材等各类服务设施,以满足社区居民的多元需求。下列关于社区综合服务设施建设的说法,正确的有()。A、要将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入城市规划、土地利用规划和社区发展相关专项规划B、新建住宅小区和旧城区连片改造居民区的建设单位必须按照国家有关标准要求,将公共服务设施配套建设纳入建设工程规划设计方案C、老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施的或者不能满足需要的,由街道办事处负责建设D、提倡“一室多用”,提高使用效益答案:ABD解析:建设社区综合性服务设施是社区建设的一项重要任务。对此,相关文件提出了一系列要求。概括地说,主要包括以下几点:①要将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入城市规划、土地利用规划和社区发展相关专项规划,并与社区卫生、警务、文化、体育、养老等服务设施统筹规划建设,使每百户居民拥有的社区综合性服务设施面积不低于20平方米;②新建住宅小区和旧城区连片改造居民区的建设单位必须按照国家有关标准要求,将公共服务设施配套建设纳入建设工程规划设计方案;③老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施的或者不能满足需要的,由区(县、市)人民政府负责建设,也可以从其他社区设施中调剂置换,或者以购买、租借等方式解决,所需资金由地方各级人民政府统筹解决;④提倡“一室多用”,提高使用效益。社区居民委员会办公服务设施的供暖、水电、煤气、电信等费用应按照当地居民使用价格标准收取。故选ABD。23.H公司负责社保费缴纳的吴某和社会保险经办机构的工作人员林某曾经是MBA的同班同学,由于一些原因两人有了矛盾,一直不和。在业务办理过程中,吴某认为林某以权谋私,故意刁难他,于是向社会保险行政部门投诉。林某的下列哪些行为有失妥当,社会保险行政部门可以依法责令改正或进行相应处罚?()A、拒绝吴某查询、核对其缴费和享受社会保险待遇记录的要求B、将吴某缴纳的社会保险基金存入自己的个人账户,而未存入财政专户C、拒不按时支付H公司的社会保险待遇D、坚持要求吴某补齐法定证明材料,否则拒不办理答案:ABC解析:根据《社会保险法》第八十九条规定,社会保险经办机构及其工作人员有下列行为之一的,由社会保险行政部门责令改正;给社会保险基金、用人单位或者个人造成损失的,依法承担赔偿责任;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:①未履行社会保险法定职责的;②未将社会保险基金存入财政专户的;③克扣或者拒不按时支付社会保险待遇的;④丢失或者篡改缴费记录、享受社会保险待遇记录等社会保险数据、个人权益记录的;⑤有违反社会保险法律、法规的其他行为的。故选ABC。24.王女士想在P市用自己的资产筹建一个大学生助学基金会,按照《基金会管理条例》,则下列说法正确的有()。A、该基金会的理事会应设理事长、副理事长、秘书长和副秘书长B、该基金会的理事会中,具有近亲属关系的不得同时在理事会任职C、该基金会领取报酬的理事不得超过理事总人数的1/3D、该基金会的理事会中,有近亲属关系的理事总数不得超过理事总人数的1/3答案:CD解析:A项,理事会设理事长、副理事长、秘书长,从理事中选举产生;B项,用私人财产设立的非公募性基金会,相互间有近亲属关系的可以在理事会任职,但总数不得超过理事总人数的1/3。故选CD。25.在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。A、惩罚与服从B、好孩子定向C、社会契约定向D、普遍的伦理准则答案:CD解析:本题考核的是科尔伯格道德发展阶段论的内容。(1)前习俗水平:阶段一,惩罚与服从定向阶段。阶段二,天真的享乐主义阶段。(2)习俗水平:阶段三,好孩子定向阶段。阶段四,维护权威或社会秩序阶段。(3)后习俗水平:阶段五,社会契约定向阶段。阶段六,普遍的伦理准则阶段。三、解答题1.小薛,男,13岁,正读小学六年级,学习成绩一直较好。其父亲是一家大型企业的业务经理,母亲是位公务员,一家人生活一直比较幸福。但最近,父母三天两头吵架,原因在于父亲由于工作关系经常出差,一年前与一位漂亮的女客户产生了感情。母亲非常生气,坚持离婚,还到父亲所在的企业去闹。现在,父母已经协议离婚,但对财产的分割问题一直无法达成共识,经常争吵,有时小薛父母双方的兄弟姐妹也来家中吵闹,甚至动武。小薛为此非常苦恼,他不希望父母离婚,但父母现在只是一味地指责对方,而且都经常不回家,只剩小薛一个人在家,没人照顾。小薛感到很害怕,担心原本幸福的家庭会破碎,也无心学习,经常发呆,成绩急剧下滑,做事心不在焉。小薛清楚现在正是快升初中的重要时段,不能再这样下去了,但自己又不知道该怎么做。他只好找到社会工作者,寻求帮助。(1)上述案例中,案主小薛面临的困境主要有哪些?(2)针对案主小薛的困境,如果你是社会工作者,应该如何介入?答案:(一)上述案例中,案主小薛面临的困境主要有以下几个方面:(1)小薛的日常照料问题小薛父母经常不回家,只剩小薛一个人在家,没人照顾,日常生活难以维持。(2)学习和心理健康问题由于父母闹离婚,小薛无人照顾,其心情和学业受到很大影响,无心学习,产生孤独、无助、担忧心理,经常发呆,学习成绩急剧下滑。(3)小薛父母的婚姻和感情问题小薛父亲与其他女性产生感情,小薛母亲去父亲企业闹的处理方式,使双方都受到了很大伤害。(4)小薛的家庭关系问题因为财产分割的问题没有达成一致意见,小薛父母双方的亲人反目成仇,使原本已破裂的家庭关系雪上加霜。(5)父母离婚对小薛的影响问题父母离婚,小薛原本幸福的家庭破碎,小薛自己也不知会判给父亲还是母亲,也不知将来自己应该如何面对生活,这一切都困扰着小薛。(二)针对小薛的困境,社会工作者可采取的介入策略如下:(1)对小薛的父母进行访谈①了解小薛父母的真实想法,请他们共同分析现存家庭问题,注意用对方能接受的方式表达自己的愿望,希望他们在婚姻问题上能够达成共识;②让小薛父母意识到由于他们对婚姻感情问题处理不当,导致小薛无人照顾,心理压力很大,学习成绩急剧下滑,有可能因此导致小薛在升初中过程中失败,要求他们注意沟通方式,尽量避免在小薛的面前暴露矛盾,减少对小薛的消极影响;③建议小薛父母理智考虑离婚问题,因为小薛不希望父母离婚,必要时可以介绍小薛父母给其他社会工作者,来对他们的婚姻问题进行辅导。(2)组织家庭面谈让小薛说出对父母婚姻问题的真实想法,使父母以小薛的想法作为如何处理婚姻危机问题的参考。(3)关心小薛的学习及身体、心理健康问题①帮助小薛制定学习计划,尽量减少父母感情问题对其带来的负面影响;②与学校的老师取得联系,请他们对小薛多加关注,多给予鼓励;③对小薛进行心理疏导,给予他温暖与关怀;④联系小薛所在社区工作人员,请他们帮忙照顾小薛。(4)组织小薛父母双方的亲人进行小组会谈让小薛父母双方的亲人了解家庭的不和谐对小薛产生的消极影响,要求他们改变沟通方式。达成一致。2.案例:小阳,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小阳在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小阳患病后,母亲提前退休全身心地照顾他,但是小阳的某些社会机能仍然在慢慢退化。朋友和同学也开始疏远他,有些居民因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小阳备受情绪困扰,更加沉默寡言,越来越没有自信,整天不想出门。小阳因为服药有副作用所以偷偷藏药、减药、社区也没有相应的康复机构。没多久,小阳的精神疾病再次发作。小阳在3年内多次出入精神卫生中心,无奈之下,父母将其送人精神病院。1年后,小阳的病情稳定,经诊断可以出院。他想回家,想接触社会、交朋友,想学点技能从事些简单的工作。父母为了让他更好地康复,准备搬到一个环境幽静、能提供康复和职业训练的社区居住。自从小阳患病以来,父母一直觉得压力很大、很焦虑,对照料好小阳既没有信心也不懂技巧,非常希望有专业人士提供帮助。医院的社会工作者准备为小阳出院回归社区提供服务,并联络了社区中的社会工作者。问题:(1)从社会支持来源看,小阳康复的哪些支持存在不足?(2)小阳的需要及家人的需要分别是什么?(3)整合小阳及其家人的需要,基于医务社会工作的思路,写出“出院计划”的内容。答案:(一)社会支持网络分为正式支持网络和非正式支持网络,对于小阳的康复需要,存在着如下的支持不足。(1)非正式支持网络:①家庭。小阳的母亲虽然提前退休全身心地照顾小阳,但是父母仍觉得压力很大,对照顾小阳没有信心,也不懂技巧。②亲友与邻里。小阳的朋友和同学开始疏远他,有些居民也因偏见对他指指点点,没有给予小阳关怀。(2)正式支持网络:小阳所在的社区内没有相应的康复机构,缺少专业支持,也没有疏导小阳情绪和资源连接的平台。(二)小阳及其家人的需要。(1)小阳的需要有:①治疗康复的需要。家人和相关人员应该及时发现小阳的变化和需要,采取积极的治疗方式,使之早日康复,不留后遗症。②康复环境的需要。环境对于精神病患者的康复尤为重要,应该给小阳制造一个平静、无歧视、无压力的生活圈。③职业发展和社会交往的需要。精神病患者康复后需要重返社会,需要及时就业,也需要与外界沟通和交流。案例中小阳表达了其想接触社会、交朋友,想学点技能从事些简单工作的想法。④接受教育的需要。小阳在大学三年级时退学,没有完成学业,因此需要进一步接受教育,学习更多知识,培养必要的技能。⑤包容理解和关爱的需要。应以平等、包容和友爱的态度对待小阳,使小阳获得更多的理解和帮助,以及家人、邻里、社会的关爱。(2)小阳家人的需要:①心理减压和技能教育。应该向小阳父母提供正确的、专业的相关知识,帮助他们调整好心态,缓解其紧张情绪和压力,使其从容面对困难。②家庭支持和互助小组。家庭支持由不同的家属组成,共同分担照顾患者的责任。互助小组则是将有同等需要的家庭组织起来,建立相互之间的联系和交流机制,在小组内互相帮助,共同面对问题、解决问题。(三)出院计划包括进一步治疗和康复计划,计划的内容包括作息时间、治疗时间、散步和锻炼身体时间等,为保证小阳的病情彻底康复,特制订出院后为期一年的康复计划。(1)日常计划:主要以周为单位,合理安排出院后在社区和家庭中每天的休息、康复、娱乐、学习和社会交往等活动的具体内容和时间安排。(2)康复训练计划。针对日常工作安排制订康复训练计划,包括康复训练的目标、内容、训练频率、辅助单位及器具等。另外,小阳的病情稳定后,社会工作者可进一步安排一些简单的社区服务工作,增强小阳康复的信心。同时为小阳父母提供精神疾病知识辅导。(3)转介计划。小阳病情和康复需要社区配合,尤其是在满足小阳交友需要、职业需要等方面,社区、社会工作事务所等机构能提供必要的支持与帮助。同时,小阳父母作为患者家属,需要相关机构能够提供减轻照顾压力、精神疾病知识辅导、情绪和社会等支持。在社区居民间倡导接纳精神病患者的氛围,普及精神健康,展开社区宣传。3.周先生,32岁,几年前因车祸而瘫痪,情绪十分低落,感到自己活着还不如死去,经常有轻生的念头。周先生的妻子在车祸发生后就和周先生离婚了,留给周先生一个不满5岁的女儿。周先生和女儿的生活主要靠亲戚朋友救济,周先生的父亲早已去世,母亲听说儿子出了车祸也重病在床,周先生还有一个弟弟一个妹妹,妹妹远嫁外地,弟弟负责照顾母亲,偶尔也过来看看周先生父女俩。平时周先生的日常生活都由小女儿来照顾。小女儿已到上幼儿园的年龄,可是没有钱去上,另外周先生的生活还要指望她来照料,所以小女儿上幼儿园的事一拖再拖。请根据上述情况为周先生设计一份服务方案。答案:(一)问题的陈述及分析:(1)周先生面临的首要问题是情绪问题,经常有轻生的念头;(2)经济上的困难和家庭生活困难,周先生的生活主要靠亲戚朋友救济;弟弟因为照顾母亲不能对他进行照顾;小女儿还年幼,却担负起了照顾整个家庭的重担。(3)周先生的女儿应该上幼儿园,却由于经济困难和需要照顾家庭,一直没有去上。(二)方案设计:根据周先生的上述情况,设计出服务方案,其中包括:(1)方案目标:让周先生调整心态,重新找到生活的目标。在生活上,让他学会简单的自理,以减轻家人的负担。为周先生提供多种资源,能够改善周先生一家的生活状态。(2)方案实施策略:第一,联系相关社区服务机构(社区志愿者、残联、社会救助站等)对周先生给予支持。第二,帮助周先生寻求合适的社区照顾人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论