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文档简介

卧龙乡仇梁小学“绿色校园”建设实施方案为了进一步加强校园建设,推进素质教育,提高校园品位,增强校园文化育人效果,丰富校园生活,经学校研究决定,开展创建绿色校园活动,特制订如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为目标,认真贯彻落实新课程改革的重要思想,为学生的终身发展奠定基础,积极推动学校精神文明建设和校园文化向纵深发展,绿化美化校园,优化育人环境。二、总体目标从净化、绿化、美化校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。集中开展“五个一活动”,动员全校力量,积极参与,建言献策,打造具有一中特色的“绿色”校园,倡导“文明进步”、“和谐发展”的校园文化,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色校园文化,促进学校良性可持续发展。三、领导机构为加强对绿色校园建设工作的领导,决定成立卧龙乡仇梁小学创建绿色校园领导小组,其组成人员名单如下:

组长:苏世平副组长:李暾成员:仇喜科魏俊荣仇融谢小明赵虎伟柳宏斌仇燚柳芸张彦祥四、实施步骤(一)宣传动员阶段在第三周星期一升旗时间,举行创建“绿色校园”活动的启动仪式,号召全校师生积极参与到“绿色校园”的创建活动中,在全校营造“绿色文明”的文化氛围,引导师生确立文明绿色和谐的生活理念。(二)具体实施阶段形成共识,明确目的,加强组织领导,确保工作落到实处。(1)开展一次“创建绿色校园从我做起”主题班会=1\*GB3①全校各班在第三周星期一下午自习时间召开“创建绿色校园从我做起”主题班会,讨论在创建绿色校园活动中作为学生应该注意哪些方面?应该做些什?②各班将班会讨论记录,整理后报送教导处。(2)开展一次建设“绿色校园”策划征集活动①通过第四周周日例会,就如何创建“绿色校园”,向全体教师征求意见和建议,由教导处汇总整理。=2\*GB3②在第五周星期一下午自习时间,各班召开“建设绿色校园我来规划”的主题班会,就创建绿色校园整体策划让学生建言献策,从学生的角度提出建设“绿色校园”的意见和建议,各班级整理后报送教导处。(3)开展一次校园全面清洁活动①第六、七、八周星期二、三课外活动,由学校组织,全体教师分组参加,对学校的所有绿化面积进行一次全面的整治、清洁工作。=2\*GB3②第九、十二、十五周星期三课外活动,学校组织各个班级,开展绿色校园宣传活动和多种形式的清洁校园志愿活动,对校园内的卫生死角进行全面的清理。=3\*GB3③值周教师每天检查各个班级的卫生局域,进行量化打分,分数直接纳入班级评比考核结果。(4)每月开展一次“创建绿色校园”国旗下讲话活动规定每月第二周国旗下讲话稿主题为“创建绿色校园”,通过演讲增强学生的环保、文明意识,并为创建绿色文明校园活动营造良好的氛围,推动创建绿色校园活动进一步向前发展。(5)开展一次“节约水电共建节约型校园”主题班会五月份由学校组织,开展一次“节约用水用电,共建节约型校园”主题班会,号召同学们节约用水用电,从我做起,当一个节约能源的先行者。要通过这次主题班会,传播节能理念,普及节能知识。(三)总结验收阶段由学生代表和创建绿色校园领导小组组成验收小组,对“创建绿色校园”活动中各项工作进行评估验收,对在此次活动中表现突出的班级授予“绿色班级”称号,先进学生授予“文明学生”称号。总结经验,发现问题,进一步提出整改措施,加强交流与研讨,逐步使校园文化建设制度化、规范化,努力使校园文化建设成为每个人的自觉行为。建立校园文化建设的长效机制,倡导全体教职工和每个学生积极行动起来,常抓不懈。使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展,让每一面墙壁都会说话,每一棵树木都能育人,每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。二○**年二月北四家子九年一贯制学校绿色校园建设规划方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,认真贯彻落实市局“绿色校园”建设规划方案的有关精神,积极推动学校校园环境建设向纵深发展,打造具有学校特色的绿色校园,倡导“以人为本”、“天人合一”的绿色校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化,不断提高学生综合素质,促进学校良性持续发展。二、总体目标在“绿色校园”建设过程中,渗透人文气息和绿色思想,坚持“以人为本”、“情景相融”,强调与周边环境协调,突出人文特点,凸现文化氛围,寓教育于环境布置中;在内容上包括硬件基础设施(物质文化)和软件基础设施(精神文化)建设,两者相互依存、相互影响,形成一个多层次的有机统一体;在规划上整体考虑,分步落实。在今后的校园建设中,将着重向布置、优化校园整体景观、景点;增加校园人文内涵标志;实施“绿色教育”,开展绿色校园文化活动,加强绿色环保宣传;开展文明就餐活动,健全食品卫生安全机制,提高卫生安全意识;积极开展节约能源活动,实施各项节能、环保措施,增强环保及生态建设意识等方面推进。使校园的每一处景点都有人文内涵,从而达到“校园处处是教育,学生时时受熏染”的效果,在绿化达标方面争创市、县级园林式单位和绿化先进单位,为全校师生营造一流的学习、生活环境,充分发挥环境育人功效,逐步打造一个生态化的理想校园,一个富有北四文化特色的校园。三、实施步骤为使绿色校园建设不流于形式,并更具规划性、实用性与前瞻性,结合我校实际情况,分为硬件和软件建设两方面,实施分三期(五年规划)建设思路:(一)“硬件”物质文化建设第一期:在最终确认校园整体规划前提下,充分利用现有资源,完善硬件基础建设,设置并优化校园景观,增加校园绿色人文内涵标志。1、加紧对校园整体景观的布置与优化①继续加强校园硬件基础设施的建设。②在整体校园绿化建设上,对每处景观再进一步细化、美化,逐步提高绿化档次。在生活区设置健身活动区,配置健身器械,推进师生健身活动。2、校园人文内涵标志的设置与命名①完成对校园内所有道路、及主要植物的挂牌、命名。②增补道路、绿化等功能区的路标指示说明、环保标语牌和宣传警示牌。③制作校训、学风、教风、学校精神告示牌及增设名言警句、标语,弘扬校园特色文化。第二期:根据特色校园建设思路,构筑体现“北四特色和学校发展历史”的人文内涵景观。1、对现有操场进行改建。2、设计、开发文化休闲所场。3、完成对所有绿化区域彩灯系统配置。第三期:巩固建设成果,进一步以“绿色文化”为宗旨,优化、完善校园整体景观。1、建立“绿色校园”建设成果宣传基地。2、根据学校总体规划,选择合宜的场地设立大型文化宣传栏。3、在学校扩建、发展的过程中,新的基建项目的规划及建设应严格按照“特色北四”的规划理念,并服从学校整体规划要求,促使校园整体景观与人文景观的协调发展。(二)“软件”(精神文化)建设建设有北四特色的“绿色校园”,不仅要重视硬件基础设施(物质文化)建设,合理设置、优化校园整体绿化景点,规划具有人文内涵标志的景观,更要重视软件基础设施(精神文化)建设,加强“绿色理念、绿色文化、绿色环境”宣传与教育,逐步打造一个具有北四特色的“绿色文化”校园。“软件”建设是一个长期的建设过程,不可能一蹴而就,而是要同硬件设施建设相协调,同时要贯穿于学校各项教学管理、学生管理及校园活动之中。勿庸置疑,“软件”(精神文化)建设也有利于促进学校的办学质量提升,并将随着学校的整体发展而逐步完善和深入。1、实施“绿色教育”计划,开展以绿色校园为主题的校园文化活动①组织相关教师、环保部门领导及专家,为学生开设与绿色教育有关的讲座,使学生系统地接受生态环境教育理念。②将可持续发展的思想和观念,特别是环保意识融入小学教育的相关要素之中,使之成为学生的知识结构和综合素质的组成部分。③引导学生追求人性化、人与自然和谐的生存生活方式,逐步理解与资源和环境相协调的社会经济发展方式。④少先队大队部在“文明岗哨”的基础上,成立“绿色志愿者”织,开展绿色校园宣传活动和多种形式的护绿清污志愿活动。⑤开展“爱我校园”为主题的征文活动。⑥开展建设绿色校园为主题的金点子征集活动。⑦利用植树节、地球日、世界水日及世界环境日等纪念日,组织生开展种植班级树和毕业树等活动。2、加强绿色校园建设宣传,增强绿色环保意识。①在做好绿化养护、整形、校园清洁等日常维护工作的同时,加强宣传教育,提高师生员工的绿化、环保意识。②通过板报宣传、组织寝室文化节等方式,宣传节能环保,人都能从身边做起,养成不乱丢、乱扔的习惯,并在适当时间组织师生进行“给玻璃洗脸”、“你丢我捡”等保洁活动。③红领巾广播站开设绿色校园栏目,每周定期广播环保知识、美校园信息以及与绿色校园建设有关的活动。④大队部《手抄报》要经常刊登绿色环保教育文章、报道绿色校活动内容。⑤宣传窗和黑板报定期刊出以绿色、环保、卫生健康教育为主题内容和图片。⑥每年开展一次以绿色校园建设为主题的海报创作和展示活动。3、积极开展节约能源活动,实施绿色环保措施,建设节能环保绿色安全型校园。①在校园建设过程中,开发、推广、使用清洁能源,增加绿色环保材料的宣传与使用,包括环保漆、保暖门窗、等材料、设施。②设立分类垃圾桶,成立节水节电小组,开展回收废旧电池等活动。③节约水电。离开办公室、教室、寝室随手关灯,不私拉电线,止使用电炉、电热褥、热得快等高耗电器,严格按要求使用空调,用水要随用随关。④爱护学校财物。关心爱护校园内的任何财产和物品,不准擅自挪动、拆卸、损坏或丢弃。⑤加强安全意识。教师离开办公室、寝室及时锁门,注意防盗;严禁在宿舍内烹煮食物、焚烧纸张,防止火灾发生。⑥宣扬禁烟,建立清新的无烟校园。学校制订并推行无烟校园政建立无烟校园环境,全面禁止校园范围内吸烟;从而建设一个清新的无烟校园。⑦杜绝网络中的腐朽文化,实施绿色上网工程。校园网络建设在满足教学、行政、学习等主流网络应用需求的基础上,应将“绿色文化”理念植入网络设中,推出“绿色校园网”实施方案,还网络以纯洁的本色。4、开展文明就餐活动,健全食品卫生安全机制,提高食品卫安全意识。①改善学校就餐环境,提高学生文明就餐的自觉性,培养学生文就餐行为。②实施学生文明就餐监督机制。通过教师引导、学生干部检查监对学生买饭菜插队、用餐大声喧哗等不文明就餐行为进行制止,弘扬文明之风。③严把食品进货关,拒绝假冒伪劣食品及不洁食品进入校区。④加强食堂、小卖部等食品加工场所的卫生安全督查及处罚力度。⑤完善卫生健康及食品卫生安全的相关规章制度,做好食堂、小卖部的量化考核。⑥加强饮用水的质检力度,确保校内师生饮水安全。5、建设绿色生活区,倡导文明卫生寝室①讲究宿舍卫生。不随地吐痰,不向楼道内、窗外和阳台外泼水、乱丢果壳、纸屑、饼子等杂物;不准将饭菜带入宿舍用膳;寝室长安排好值日表,值日生要认真做好室内清洁卫生工作,每天定时清除垃圾;每周安排一次大检查。②美化宿舍环境。宿舍布置力求美观大方,格调高雅清新;室内家具和生活用品按规定摆放,做到被褥叠放统一,洗漱用具摆放统一,卧具使用更换统一和衣物鞋子放置统一;严禁在宿舍楼道和室内乱张贴,公共场所不得堆放杂物。③爱护宿舍设施。不准擅自搬出和调换宿舍内任何设施,不得私自拆修、变动宿舍内的一切设施;学生要爱护宿舍的门窗、玻璃、家具以及水电等设施。④讲文明懂礼貌。保持宿舍区安静,不大声喧哗、不参与对他人学习和休息有影响的活动,宿舍内不准打球、踢球,自觉服从并积极配合纪律和卫生检查工作。四、经费预算为保证绿色校园建设顺利进行,并能起到预期效果,根据绿色校园总体建设规划,经费投入大体上分为三部分:硬件基础设施建设、软件基础设施建设与宣传费用,经费投入平均每年不低于1万元。五、组织领导及保障措施(一)成立“绿色校园”建设领导小组,落实责任部门,加强领导“绿色校园”建设是一个长期过程,随着学校发展规划、基础建设不断发展而发展,也要同“人文校园、信用校园、数字校园、平安校园”四个校园建设相互协调、共同推进。各部门在实施建设计划的过程中,要统一思想,着眼于整体,既要做到分工明确,职责清晰,又要协调一致,相辅相成,确保整个绿色校园建设得以顺利、高效地开展。绿色校园建设领导小组:组长:张涛副组长:王刚组员:校委会全体成员责任部门:教导处、总务处、团委、大队部(二)“绿色校园”建设工作要求 1、加强组织领导,明确目标,落实责任绿色校园建设领导小组,以指导、组织、协调、督促“绿色校园”建设的各项工作;组建相应建设机构,制订《绿色校园建设规划方案》,提出绿色校园建设方案和实施办法;根据各项工作目标要求,各部门按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实职责。“绿色校园”建设的内涵极其丰富,涵盖了各个方面,各部门应根据自己特点和职责有所侧重。、加强制度建设,强化管理。制订并完善相关规章制度,做到制度先行,各司其职,逐步实现绿色校园建设工作制度化、规范化,使各项工作落到实处。同时,组建学生校园环境监督岗,及时发现和纠正各种违规的人和事,以加强制度建设,强化管理,巩固建设成果。2、健全机制,强化考核建立健全工作运行机制,根据

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