下学期体育教研工作总结

下学期体育教研工作总结下学期体育教研工作总结1

时光匆忙流走，又一学期的工作结束了，我们体育教研组在各级领导的关心指导下，在各位体育教师的协助下，顺利的根据学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。为了更好地进行体育教育教学和训练工作，体育教研组定时有计划有目的地主动仔细地进行体育教育教学讨论活动，经全体老师的努力取得肯定的效果和成果；特将本学期的体育教研工作总结如下：

一、教学常规工作

本学期以来，我们教研组的工作及各方面在原有的基础上更加成熟了一步。严格根据标准制订年级的教学计划和进度，依据新课程要求仔细完成教学任务。抓好学生的体育常规教育，让学生把握基本的运动技能，通过锻炼能够把握一到两项专业技术，并应用到实践中，不仅提高了自身的身体素养，能够满足学生的体育学习兴趣，大大提高了学生练习主动性和体育课堂教学质量。在体育测试中及格率到达90%以上。

二、教研教改方面

本学期制订体育教研计划，依据周教研支配，并有计划有组织的开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们的着眼点是培育学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素养。并且我们筹备开设讨论的省级子课题《着眼于学生体验学习的体育校本研训的讨论》，以此作为教学讨论和教学改革的重要手段，优化了体育课堂教学，争取使教研活动真正收到实效。弥补体育教研的空洞性。从学期初体育教研组全体人员主动的参与所在校组织的每一次集体学习，师德建设、专题讲座、公开课、示范课等，各位教师都仔细的做好了每一次学习笔记和记录，并互相学习，取长补短。平常能够不断的学习与本专业相关学问，经过近段时间来的学习，全体教师的'综合素养和教学业务有了肯定的提高。我们教研组定期的对各项工作进行自行检查，每周对上周的工作进行检查总结，对下一周的工作进行计划布署，而且常常催促各位教师注重一些方面的问题，定期检查教案，准时发觉问题准时解决，各项工作到位。每周举行的教研活动是总结教学阅历的有效途径，教师们集思广益，准时处理各种问题，让每一个问题都有落实措施，避开出现遗留问题，持之以恒的教学改革，使得我组的教学体系日趋完善。但在开展的同时也存在着缺乏：由于学校特别活动和放假的原因，教研集体活动耽误，未具体落实；但在申报课题项目及论文撰写、教材编写方面有所提高。体育教研组在科研方面不是很完善。

三、体育活动方面

在本学期，活动可谓丰富多彩，成果突出。从三月底，运动会通知下达以后，学生热情特别高涨，主动练习，勇于困难，超越自我。我们体育教研组人员共同商讨，并制定了的具体训练方案。五月初我们举行的学校春季运动会多种项目多项破纪录。五月中旬参与市门球竞赛获得第二、第五的好成果。依据学校计划和需求，学校的体育活动开展的有声有色，各种活动协会组织根据各自的计划在原有的基础上进一步升华，狠抓落实。

四、现状与举措

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、要提高对体育教研工作重要性的认识，有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高体育教师的业务素养。提高认识，首先是要提高校领导的认识，使其认识到开展体育教研活动，是深化体育学科课堂教学改革的需要，是教师从教育型向科研型转化的有效途径，进而为全面实施素养教育打下坚实的基础。其次是要提高对体育教研工作重要性的认识，有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高体育教师的业务素养。

3、体育教研要真正在“研〞字上下功，所谓在“研〞字上下功夫，就是教师要明确研什么？怎么研？从形式上说，应当变“单向沟通〞为“多向沟通〞。形成教师之间、教研组的多向沟通渠道。从内容上说，要讨论教育理论、教学观念，要讨论新课程标准、讨论教材、讨论教法……等等，而且要结合体育教学的特点去讨论。体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动，需要体育教师长期的观看、思索、实践与论证，它绝不是凭空臆想，也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑，它是体育教师将实践上升到理论的创造过程。在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新，不断发觉、不断讨论，方能使理论与实践紧密结合，使教学与讨论两翼齐飞。切忌“研〞、“教〞脱离或把体育教研看成是体育教学的附加，既不热心于集体教研活动，也不注重个人提高，满足于上好几堂课，片面追求轰动效应。

总之，我们在某些方面的详情上仍存在肯定的缺乏。在以后的工作中我们一方面要总结阅历，扬长避短，发扬传统的良好工作作风，另一方面要恳请诸位领导指出我们存在的问题和缺乏，使我们的工作得到准时的改良，为学校的进展做出我们的奉献。

下学期体育教研工作总结2

时光匆忙流走，又一学期的工作结束了，体育教研组在教育处的支配和指导下，更在各位体育教师的协助下，顺利的根据教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展，特将本学期的体育教研工作总结如下：

一、基本状况概述

我校现有体育教师4人，全为兼职，没有一人是专业素养，同时每年课程在不断的变动，每个教师对这门学科的教学没有肯定的讨论，加上其他工作任务的繁重、事情多，难免在体育教学中投入的时间有限，造成了一些教学任务不能顺利进行，影响着教学质量。

全校共有学生400余人，9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则，全面贯彻党的.教育方针，全面实施素养教育。在重视德育、智育的前提下，加大了体育课教学的开设，通过多年来的教学，学生学到了不少的不基本技术和技能，具有肯定的体育素养，为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞，同时，也有肯定数量的设施，给学生营造了一个美妙的环境。

二、取得的成果与阅历

1、培育了一些有体育特长的学生，进展他们的体育特长，开发他们的体育潜力。

2、组织了教师进行集体备课，讨论教学方法，提高教师的业务水平。

3、充分发挥了每位教师的主动性、主动性，加强了教师对体育课的认识，知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培育了学生爱好体育的兴趣，使他们养成了锻炼身体的好习惯。

5、胜利举办了春季运动会，极大地丰富了校内文化生活。

6、让学生初步把握体育的基础学问基本技术和基本技能，促进正常的生长发育。

三、实行的方法与措施

1、实行集体备课的方式，在教学方法上相互学习，阅历上相互沟通，取长补短，不断改良教学方法，提高教学质量。

2、催促每位教师按课表上课，反对重主课，轻副课的现象。

3、严把备课关，上课关，杜绝了打无预备之仗的现象，提高课堂效率。

4、加强教学常规管理，按时进行常规月查，促使每位教师更好地去完成教学任务。

四、存在的缺乏与今后努力的方向

1、存在的缺乏：

在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练，没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培育。

2、今后努力的方向：

在今后的教学工作中，将汲取阅历教训，扬长避短，使全体体育教师水平有一个新的提高。

下学期体育教研工作总结3

一、实施高效教学，构建和谐课堂

本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学〞为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略〞及“实施高效教学构建和谐课堂〞两次专题研讨会，教研组、备课组老师主动研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学〞的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必需做到教师“教〞的有效性和学生“学〞的有效性，在选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。

二、创建学习性教研组，促进专业化进展

学习是教师专业化进展最有效手段，学校始终以来特别重视教师学习，本学期教研组学习蔚然成风，互相之间沟通听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行沟通，准时传达有关学习内容，沟通学习心得体会，传达课改信息，共享学习成果，共同进展。此外，为创建学习型教研组，依据教师进展处和课程教学处的统一支配，本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动，大家先在自学的基础上然后集中沟通，沟通学习心得，畅谈学习收获。

三、深入开展课题讨论，着力向更深层推动

由俞波老师负责、全体组员参加的xx省课题《实施“高效课堂教学〞方法和策略的实践讨论》子课题《以游戏为载体设计多元体育课堂教学的'讨论》已经进入结题阶段，但结题并没有结束我组讨论。本学期初，又继续向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校，课题《大课间体育活动校本化开发与实践讨论》并已批准立项，意味着我们所开展的课题讨论具有肯定的现实意义和理论价值。我组教师将以此为契机，围绕课题开展行动讨论，不断改良和改进我校大课间，在探究中前行，在改进中进步。本学期围绕课题讨论在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从项目设置、场地支配、报名和竞赛、学生参加率，都超过以往各届。

四、强化毕业班体育教学，体育中考成果优良

上届初三体育中考我校取得了39。8的好成果，而本届初三毕业班面临人数多，工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师仔细学习讨论中考标准，群策群力，常常沟通，不断探究提高成果的方法，并准时做学生思想动员工作，调动学习的主动性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，我们又先后召开两次学生家长会，仔细组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结沟通阅历。在5月进行的体育中考中，我校再次取得优良成果，全校均分到达了39。7分，圆满完成学校要求。

五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成果可喜

运动队业余训练，始终是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员仔细负责，坚持常年系统训练，不断改良创新训练方法，使训练质量大幅提高，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰老师指导下参与xx市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚老师指导乒乓球队学生参与市乒协组织的“迎六一〞少年儿童乒乓球竞赛中，获第三名1人次。

下学期体育教研工作总结4

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻《学校体育工作条例》，渐渐改良办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。

一、领导关怀、重视

首先，我们仔细学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论商量学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关怀体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的主动性。

二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例

仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面进展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改良教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动能力。使我校的.体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。

三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教育的'具体表达，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操到达锻炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们支配了二年级学生多次进行广播操学习。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在六月我校举办全校性趣味活动，要做到学生能全员参与，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了许多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的活动开展得特别胜利。

四、仔细抓好队伍的建设和训练工作。

仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,,文华海老师带田径队,，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员主动性，调整好训练时间，保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够互相支持协作。

总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改良教研组工作中存在的缺乏，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

下学期体育教研工作总结5

全组教师关系融洽，团结互助，形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组进展的事情群策群力、出谋划策，对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新，新互助为体育组的工作做出了奉献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校〞“四川省1000所示范一般高中〞的验收。

在教学上，大家有很大的进步，其中张蓓露老师代表青白江区参与成都市中学体育现代课堂教学献课活动，荣获一等奖，6月，张学强老师在青白江区教学技能获得第一名，因我校体育专选课的开设，4月我校学生参与四川省首届中小学羽毛球竞赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。

在训练上，我校代表队参与田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的竞赛取得好的成果。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名，一人去得第一名，两人到达二级运动员标准，田径在成都市一人获第一，五人获第二，二人获第三，游泳在成都市获团体第四名，二人获