新部编版四年级语文下册期中考试题必考题(2套)_第1页
新部编版四年级语文下册期中考试题必考题(2套)_第2页
新部编版四年级语文下册期中考试题必考题(2套)_第3页
新部编版四年级语文下册期中考试题必考题(2套)_第4页
新部编版四年级语文下册期中考试题必考题(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期中考试题必考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fúshìshūcàiměicānáoxiángcèngchīzhǐhuībōtāotiānjiā二、比一比,再组词。(10分)稀(_______)娶(_______)淹(_______)徒(_______)饶(_______)希(_______)取(_______)掩(_______)陡(_______)烧(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(____)人(____)(____)崩(____)裂横(____)竖(____)愤愤(____)(____)随(____)而(____)(____)(____)力竭ABAC式的词语是:_____________________AABC式的词语是:___________________含数字的词语是:_____________________形容人很疲劳的词语是:______________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很(______),上班从不迟到。2.妈妈(______)地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了,(_______)维修人员来维修,故障(_______)能排除。4.电视机没有图像了,(_______)维修人员来维修,故障(_______)不一定能排除。五、照样子,按要求写句子。(15分)人们进入了梦乡。(扩句)____________________________________________________2.雨滴在荷叶上滚动.(改为拟人句)_________________________________________________3.附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话)_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一只窝囊的大老虎(节选)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示()向前爬()再向前爬()快站起来()你没看见他们吗()向他们扑过去()唉()你怎么不叫哇()嗓门要大()别忘了你不是猫()你是一只老虎()我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。困难——(_______)放松——(_______)糊涂——(_______)灵巧——(_______)2.结合上下文理解词语。窝囊:____________________将就:_____________________3.第(_____)段写的是我表演老虎的过程,运用了______描写和_________描写。4.请给老师的话加上标点,并写写你对老师话语的理解。_______________________5.用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用?七、习作。(20分)题目:我渴望要求:先将题目补充完整,横线上可填“长大”“理解”“独立”“信任”……内容真实,感情真挚,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一拂试蔬菜美餐翱翔蹭吃指挥波涛添加二稀奇娶妻淹没徒劳饶命希望取向掩护陡峭烧烤三山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭四严格严厉只要就即使也五1.示例:劳累了一天的人们进入了梦乡。2.雨滴在荷叶上翩翩起舞。3.即使附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们也从不吃惊。六1.容易紧张明白笨拙2.是指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。是指对事物不太满意,勉强适应。3.5心理动作4.:“,,,?!,?。,。”写的是老师对“我”表演的指导,同时透露着老师对“我”演技的不满。5.终于到了星期六,到了下年,到了我们班演出的那个时刻。写出了“我”盼望已久的心情,为下一段自己的表演作铺垫。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期中考试题新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)nàmǐbīngxiāngchúchòushūcàiyùfánggāngtiěbìngzàoyǐnxíngxìbāojiànkāng二、比一比,再组词。(10分)贫(______)怒(______)维(______)扩(______)锈(______)贪(______)努(______)准(______)炕(______)绣(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①千呼万(______)②大(______)失色③无可(______)何④(______)头丧气⑤翩翩飞(______)⑥(______)空飞起1.选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我______,也不肯从床底下出来。2.按要求写词语。千言万语(含有数字)______________欣欣向荣(AABC式)________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1.蔡桓侯(_____)不听扁鹊的劝告,(_____)还在背后说扁鹊的坏话。2.(_____)纪昌已经取得了不小的成绩,(_____)飞卫还觉得他的眼力不行。3.扁鹊告诉蔡桓侯,(_____)蔡桓侯的病不治,(_____)会愈来愈重。4.(_____)纪昌勤学苦练,(_____)他成了百发百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓,(_____)扁鹊不逃往秦国,(_____)治不了他的病。五、照样子,按要求写句子。(15分)这个故事里的主人公把我迷住了。(改为被字句)___________________________________________________2.这个故事使我深受感动。(改为反问句)___________________________________________________3.一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句)___________________________________________________4.(________)严格遵守规则,(________)不会出交通事故。5.我们班的语文成绩是全校最好的班级。(修改病句)___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是()。A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。①弟弟受伤后碰到爸爸时:②爸爸自己走了以后:③同学对他说完话以后:④爸爸在拐弯处回头时:3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?____________________4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。__________________5.文中最后一句话中的破折号起___________________的作用。6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。________________________七、习作。(20分)内容:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。2.语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定的顺序写。3.题目自拟。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论