精选个人实习计划4篇

第页共页精选个人实习方案4篇精选个人实习方案4篇个人实习方案篇1一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来进步自己的专业程度，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学〔一〕尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学方案赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，向有经历的老老师学习，取长补短，积累经历，有方案地进步自己的业务程度。〔二〕教育工作1、开展促进孩子全面开展的主题活动。大主题如下：“安康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资，表达“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经历、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增添、更改区域内容。充分尊尊重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进展品德教育。三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿理解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为安康地开展，以幼儿的开展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。4、丰富游戏材料，逐步深化、实在抓好游戏的开展工作。用真心关爱周围的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的安康。认真努力工作，加油！个人实习方案篇21制定教学目的，分层次培养人才近年来不同生、不同层次的护生进入临床，这些护生的根底理论知识和根本技能的掌握程度各不一样，使用单一的教学形式已不能适应临床带教工作的需要。为此我们对教学目的和实习方案做了相应的调整。教学目的通常分知识目的和技能目的。临床教学目的主要根据教学大纲、教科书及专科护理要求来制定。知识目的以掌握各科常见病、多发病的临床表现、发病机制、影响因素、治疗原那么及护理要点为主。技能目的中专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主；大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手才能培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属施行安康教育方案为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的`实习，同时还要注重学生教学、管理才能和科研意识的培养。护生在科室实习时，每周要承受1次单项技能和理论考试，出科时要进展专科综合理论知识和技能考试。带教目的如下：1.1中专生带教目的：1掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。掌握T、P、R、BP测量与记录。根本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。2掌握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与考前须知。掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。理解掌握各种标本搜集法。3掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的安康教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪的使用及观测工程，学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。〔4掌握专科疾病的临床表现、处理原那么、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的观察，骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进展正确的翻身、骨折病人的搬运、CPM机、下肢静脉泵、射频电疗的正确使用，正确的牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进展康复指导、功能锻炼。根本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用方法。〔5在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出实在可行的护理目的，施行整体护理。2.2大专生带教目的：〔1掌握上述护理理论根本知识和根本技能。2参与危重病人的抢救，学习护理文件的书写。3掌握整体护理理论，护理程序的工作方法，对病人及家属施行安康教育方案，完成大专实习量化为主。3.3本科生带教目的除掌握上述护理理论根本知识和根本技能外还应：1应用护理程序对专科常见病进展整体护理，学习沟通技巧。参加护理查房，提出护理措施。2对所管床位，每周参加主治医师查房1次，配合医生的诊疗工作。配合医师参与危重病人的抢救工作，学习护理文件的书写。3在带教老师的指导下组织一次全院性护理查房。2安排业务学习，开展护理查房护理部每周为护生专门安排一次业务学习和操作演示，应当催促护生及时参加。另外，科室每周安排1次小讲课。病区在护理查房时，可根据学生的学历层次不同，适当安排护生参与，教学查房可由本科生组织，带教老师负责点评，个案查房由大、中专学生完成，但大、中专学生首次参加护理查房时那么以观摩为主，第二次那么由学生自己组织，可以是独立完成，也可以以小组的形式参与。这样各抒己见，集思广益，使查房气氛更活泼。3做好整体护理，适应现代需求随着医学形式的不断变化，护理形式也发生了相应的变化，整体护理，强调以病人为中心，以护理程序为根底，注重护理质量和护理的连续性以及安康教育、心理护理等。为了适应现代护理，满足人们日益增长的安康需求，护生在病区实习时，要求按护理程序对病人施行生理、心理、社会、文化全方位的护理。这一护理过程是一个综合的、动态的、具有决策和反应的过程，主要包括护理评估、诊断、方案、施行和评价。在上述步骤中，正确的评估和诊断是制定和施行护理方案的关键。这一过程要求护生有一定的人际沟通才能和专科知识，通过系统观察、交谈、理解病人的一般情况和安康需求，为了到达这一目的，可带着护生分管一定量的病床，让护生系统掌握整体护理形式。个人实习方案篇3班级根本情况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面开展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一局部工作。由于年龄小，局部学生自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。主要实习工作：〔一〕班级组织建立〔二〕班级日常管理〔三〕班级活动管理〔四〕班级教育力量管理〔五〕其他方面日常工作：〔一〕理解学生根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。〔二〕做好班级日常管理工作。催促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午催促学生卫生清扫。〔三〕修改作业、修改周记、作文、试卷。〔四〕开展主题班会〔五〕对学生进展个别教育〔六〕认真写好实习日志详细安排：1、第一周〔20xx年9月10日〕行政工作，详细事务是指以行政工作为主，详细包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、资料档案管理、会议管理、涉外事务管理，还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、平安、保卫、卫生等。下面结合相关资料及公司实际情况，拟定了20xx年的公司行政管理方案，详细如下：一、在20xx年的根底上，全面进步行政人事管理1、完善制度，狠抓落实。20xx上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作，并在实际执行中不断完善。2、把人才管理看作战略支持，抓好《20xx年后备人才培养方案》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养方案》的前期沟通、磋商，达成共识，通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核，本年度争取将后备人才培养工作制度化。3、“以人为本，尊严至上”，加强员工关系管理加强劳动合同的签订工作：每半年度进展一次劳动合同普查工作，防止漏签、延期现象，同时对问题员工及时解决。认真落实社会统筹保险工作：将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作严密结合，把这项福利作为鼓励先进、鞭策后进的一种措施，并进展详细建帐。每季度组织一次员工活动：加强企业文化建立，丰富员工文化生活，进步员工凝聚力。认真落实各项福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落实。规划好员工的职业生涯：以工程部为例，尝试对转正员工进展分级，拓宽员工晋升渠道。一季度开场准备，二季度施行。保持与公司每一位员工的沟通交流：通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通，与每位员工保持交流，理解员工所思所想。二、完成招聘工作，进步招聘质量。1、招聘与挑选工作：拓宽招聘渠道，广开思路，配合公司业务开展，完成招聘任务。2、录用与评估工作：在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作，包括证件验审，背景调查等，确保为公司录用合格人才。3、试用期：与试用期员工每月谈话一次，随时向主管理解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制，即当事人述职，各部门负责人提问，公司领导评审。〔根据现有的工作情况和人员缺乏的的情况下，需要和其它工作相应调整〕三、调整、标准培训工作1、加强新员工入职培训：修订《新员工培训手册》进一步进步新员工入职培训效果，指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带着新员工参观熟悉部门，把新员介绍给部门同事及主要人员，解释部门工作内容等，指导、协助部门组织联谊活动，培养新老员工之间的亲切感受，加强团结合作，互相协助精神。2、各部门业务培训工作加强落实：逐渐加大各部门负责人培训责任，每季度初与各部门负责人沟通，明确各部门培训需求，根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进展一次评估。3、加强对管理人员的培训工作：/在岗培训：对有开展潜力的员工指定专人进展“帮带培训”。4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材，逐渐形成具公司特色的培训体系。5、鼓励员工自学：倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。四、进一步完善绩效考核评估工作1、加强部门考核，加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成，报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大，优胜劣汰，奖勤罚懒。3、建立绩效评估投诉制度。个人实习方案篇4一、教学实习工作：在指导老师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后在指导老师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导老师请教。在完成自己教学任务的同时，还要积极听实习同学或其他老师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理学的角度出发进展分析^p，写出自己的收获和建议，为撰写实____结积累素材。认真制定好各项工作方案。如班主任工作方案、个人实习工作方案、教学方案等，按方案落实本学期的各项工作。认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在理论中进步自己的课堂教学才能。认真研究教材，做到每节课有明确的目的、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写详细教案，认真备课。及时写出教学反思。要认真布置、修改作业。修改要正确、及时，评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析^p，提出改良方法及辅导措施〔尤其是对后进生的辅导〕，作好讲评。实习期间，组织出墙报及其他课外活动。二、班主任工作实习：进展班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进展思想品德教育，主持班会活动。要学会做学生思想转化的细致工作。理解他们的思想情绪，有针对性地进展帮助教育。要学会