新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案往年题考(5套)_第1页
新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案往年题考(5套)_第2页
新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案往年题考(5套)_第3页
新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案往年题考(5套)_第4页
新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案往年题考(5套)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案(往年题考)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīyăwéichíshíjiàn二、比一比,再组词。(10分)朴(_________)未(_________)盆(_________)掘(_________)扑(_________)末(_________)盒(_________)倔(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)志存(________)(________)凛然(_________)无畏秉公(_________)(_______)不阿(_________)无私这些词语都是形容人的____________的,我还可以写几个这样的词语:____________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不但……而且……因为……所以……只有……才……(1)李丽(______)学习好,(______)体育也很棒。(2)(_______)我的作业写的马虎,(______)遭到老师的批评。(3)(_______)遇到什么困难,他(______)不灰心。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)____________________________(2)我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)____________________________(3)种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)____________________________(4)时间过得很开。(改成比喻句)____________________________(5)小树在微风中摆动。(改成拟人句)____________________________(6)这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句)____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,給乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船,有的主张坐英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货,声援北京爱国青年。这种时候,我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢?这还有点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国人的船去上海。1.结合短文,理解词意。欺侮:________________气节:________________________2.陈毅为什么皱起了眉头?用“_____”在文中画出相关语句。3.给文中画“”的句子换种说法,使其意思不变。___________________________改变说法后的句子与文中句子相比,你认为哪个更好?说说你的理由。_____________________________________________________________________4.大家决定坐中国人的船去上海,是因为_________________________________5.请你给短文起个合适的题目___________________________________________七、习作。(20分)处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一皮囊混乱砚台勤奋相逢嘶哑维持实践二朴素未来脸盆挖掘扑向末尾盒子倔强三高远大义英勇执法刚正铁面品质视死如归、精忠报国、大公无私四(1)不但而且(2)因为所以(3)无论都五(1)我看表演。(2)我不曾留着游丝样的痕迹。(3)种树人说,他浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨他是算不准的。(4)时间像一闪而过的流星,稍纵即逝。(5)小树在微风中跳舞。(6)这本书我整整用了两天的时间才看完。六1.欺负,用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。2.美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!3.这种时候,我们不能为了一点儿洋货去坐外国人的船。文中的句子更好,因为文中的句子语气更强烈,更能表现陈毅的决心。4.要坚守民族气节,表达对帝国主义列强侵略行为的抗议。5.坐中国人的船PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末试卷及参考答案(精品)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwànggǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú二、比一比,再组词。(10分)绳(______)倾(______)祈(______)拔(______)编(______)蝇(______)顷(______)析(______)拨(______)偏(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)无(____)精(____)报(_____)文质(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描写人物神态的词:____________________________2.描写人物品质的词:___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语:_____________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然……就……虽然……但是……即使……也……因为……所以……(1)()林则徐虎门销烟有功,()受到后人的敬仰。(2)()我们的生活水平有了很大提高,()我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。(3)()老师不在课堂上,我们()要遵守纪律。(4)你()喜欢这只小鸟,()要好好爱护它。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)树林浸在浓雾里,多了几分神秘。(扩句,最少扩两处。)____________________________________(2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用带点的词语造句)任凭___________,___________也___________。(3)听了这个故事,我被深深地感动了。(改成反问句)____________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。□孩子,你开错了窗户□玛丽亚抚摸着小男孩的头说□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。1.在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。2.小男孩在第一扇窗户前看到的是__________,在第二扇窗户前看到的是___________,他的心情由_________变为_________。3.你怎样理解“换一扇窗”的含义?________________________4.读了这篇文章,你受到了怎样的启发?________________________七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一横贯据说大堤宽阔盼望滚动顿时逐渐笼罩犹如二绳子倾斜祈祷拔河编织苍蝇公顷分析拨弄偏僻三勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚文质彬彬眉清目秀英勇无畏精忠报国秉公执法示例:白发苍苍怒气冲冲四(1)因为……所以……(2)虽然……但是……(3)即使……也……(4)既然……就……五(1)郁郁葱葱的树林浸在白茫茫的浓雾里,多了几分神秘。(2)学习,有多么艰苦要继续努力。(3)听了这个故事,我怎么能不被深深地感动呢?六1.“,”,“?,。”2.一些人正在埋葬可爱的小狗一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂悲伤开心3.第一扇窗比喻消极悲观的心态,第二扇窗比喻积极乐观的心态,“换一扇窗”指用积极乐观的心态看待事物。4.略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末试卷各版本班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gǔndòngyúbōzhújiàndàotiántáoqìqiānshǒupànwàngzhuāngjiadùnshífēngsú二、比一比,再组词。(10分)沸(_____)阔(______)鹅(______)堤(______)卵(______)佛(_____)闭(______)鸭(______)提(______)柳(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)山(____)海(____)声(____)响随遇(____)(____)(____)疲力(____)垂(____)丧(____)大惊(____)(____)奔流(____)(____)(____)(____)所思(____)(____)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得___________。(3)每年的观潮日,海塘大堤上___________,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着___________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……只要……就……虽然……但是……假如……就……①________小木偶很伤心,________他却不会哭。②________昨天下了雨,________河水涨了很多。③________生活中没有了希望,________像鸟儿没有了翅膀。④________我们努力学习,________成绩一定能提高。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们的祖先可能大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。(修改病句)______________________________2.颐和园的景色很美。(改为感叹句)______________________________3.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩写句子)______________________________4.雨停了,太阳出来了。(改为拟人句)______________________________5.这么重要的事情必须经过商量再去做。(改为反问句)______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)呼风唤雨的世纪(节选)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖国先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”形容。1.给下列字注音。赖(______)耕(_______)2.短文中画“﹏﹏﹏”线的句子说明了什么?________________________3.画“”的句子分别运用了__________的修辞手法。4.阅读第二自然段,说明“发现”和”发明”的区别。_______________________七、习作。(20分)同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?如果让你与喜欢的卡通人物过一天,你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢?发挥想象,写一写。题目:我与________的一天要求:将题目补充完整。(横线上填上你喜欢的卡通人物名称)2.语句通顺,想象合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一滚动余波逐渐稻田淘气牵手盼望庄稼顿时风俗二沸腾广阔鹅卵石河堤鹅卵石仿佛闭关小鸭提问杨柳三2.人人一不而安精竭头气失色不息若有愤愤(1)一声不响(2)精疲力歇(3)人山人海(4)随遇而安四虽然;但是;因为;所以;假如;就;只要;就五我们的祖先大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。颐和园的景色多么美啊!巨人度过了严冬。雨停了,太阳笑眯眯的出来了。这么重要的事情难道不是必须经过商量再去做吗?六1.làigēng2.这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。3.排比4.“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”是本来就存在的但是我们不了解的事物或规律;“发明”的是本来不存在的事物,是新的创造。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末试卷含参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jùshuōzhuāngjiashŏuqiāngjiàshǐxùnsèkūwĕidòngxuézhīchēngnìshuǐbēicăn二、比一比,再组词。(10分)拆(________)辟(________)炕(________)健(________)折(________)壁(________)坑(________)建(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)斩(_____)截(_____)茁(_____)成(_____)琳(_____)满(_____)毫(_____)犹(_____)(_____)天(_____)地(_____)公(_____)法志(______)高(______)疑(______)不(______)1.商店里的珠宝首饰(______________),美不胜收。2.对她莫名其妙的行为,我(______________)。3.看到新一代的儿童(______________),他心里无比高兴。4.我能教你(______________),但是不能替你实现目标。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)违背违抗1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(____)命令?因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________(2)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________________________________(3)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)长白山,与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、()。大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。怀着()之情,从天池而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位()、粉腮凝眉的仙女,()在茫茫白雪中。那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌3.根据短文内容填空。(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。(2)第2自然段的中心句是____________________。这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。4.文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把____比作_____,把______比作________。我也来仿写一句话。_________像________________。5.文中结尾写道:“倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈,如果让你用语言来赞美一下天池,你会说些什么呢?请写下来。______________________________七、习作。(20分)题目:我最喜欢的小动物要求:具体生动地描写出这种小动物的特点。2.语句通顺。3.表达出自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一据说庄稼手枪驾驶逊色

枯萎洞穴支撑溺水悲惨二拆开开辟炕上健康折断墙壁土坑建设三钉铁壮长琅目不豫顶立秉执存远惑解琳琅满目疑惑不解茁壮成长志存高远四违背违抗不是而是虽然但是五(1)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。(2)信赖,能创造出美好的境界。(3)在老师的帮助下,我端正了学习态度。六1.,。,,,。,。2.色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立3.远近形状周长面积深度长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿总领全段神奇壮美绚丽多姿总结全文神秘精灵喜爱和赞美4.比喻天池水面绿色绒布涟漪巧克力般丝滑质感的纹理蓝天上的白云蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花5.我对天池说:“天池,你犹如神秘的仙女下凡。你的美是独特的,你神奇壮美、绚丽多姿,我喜欢你!”PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、比一比,再组词。(10分)警(______)颇(______)脾(______)吨(______)怒(______)譬(______)颅(______)牌(______)钝(______)努(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)幸运幸福1.小钱是(_______)的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了(________)的生活。不仅……还……只要……就……因为……所以……

2.走搭石的人们,(_______)发现哪块石头不平稳,(_______)会找来合适的石头搭上。3.王红同学(______)自己学习好,(_____)能主动帮助同学。4.(_______)弟弟学习认真,(_______)老师表扬了他。五、照样子,按要求写句子。(15分)我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)__________________________________2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句)______________________3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话)______________________4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)槐乡五月五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡冈冈,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。1.照样子,写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红________黄________绿________香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜________酸________臭________山山洼洼(AABB式词语)明明________星星________吞吞________一条一条(ABAB式词语)____________________________________2.根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。(______)(2)相貌(好看)。(______)3.根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词,按表达的程度由浅到深应该是________香、________香、________香。(2)第一自然段中________、________、________、________四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点,还有________、________、________的特点。七、习作。(20分)题目:我喜欢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论