中秋节活动策划方案标准样本（10篇）

第2页共2页中秋节活动策划方案标准样本活动目标：1.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。2.根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。活动准备："字宝宝乐园"教学挂图(字词：月亮)。活动过程：一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化1.教师(引导幼儿观察第一幅图片)：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不开心呢?2.教师(引导幼儿观察第二幅图片)：毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?3.教师(引导幼儿观察第三幅图片)：毛毛和托托在做什么?看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样?4.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看，在书中找一找答案。二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容1.幼儿自主进行阅读。2.集体讨论选择性阅读。3.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?4.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。(教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)5.围绕话题进行讲述。三、了解故事所表达的感情1.教师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么?2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。3.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。4.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。中秋节活动策划方案标准样本（二）随着中秋节的到了，我x小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动时间中秋节前两天。二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间____月____日四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。(三)中秋赏月1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。中秋节活动策划方案标准样本（三）一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20____年____月____日—____月____日三、活动安排第一阶段：佳节读月—主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。主题班会时间：____月____日班队会，少先总队将进行检查。第二阶段：佳节忆月—交流展示____组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月—实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段：佳节思月—交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班上交绘画___幅;三至六年级各班上交征文____篇。____月____日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间：____月x—____日交流汇报。中秋节活动策划方案标准样本（四）一、活动主题亲情____公司人—与你同行的明天二、活动目的1.让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2.实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3.有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到____公司的发展和进步。同时包装____公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。4.通过____公司生活秀使____公司人认知及发现自我，为未来的____行为识别系统改善进行一定的铺垫。三、参与人员____公司总部及____公司员工四、活动时间____年____月____日晚五、活动地点____公司总部食堂六、主办单位____公司七、承办单位____策划公司八、活动内容A.节目征集：1.总部各部门，每一部门至少表演一个节目;____公司不少于____个节目____本周四____点前完成节目申报工作____本周五进行排练____节目申报者请自备伴奏乐器或音频B.____年中秋晚会现场主干时间分配：1.民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端2.领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请____先生给____公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出3.由各个部门选报的活动(具体编排待订)公司生活秀说明：此项活动旨在让____公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个____公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备____套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场____公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5.游戏同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。6.抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节____公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道____篇。对____公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。媒介传播策略1.鉴于《____公司天地》____月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在____公司主页新闻中心发表通讯一篇。2.活动执行后跟踪报道，有效运用《____公司天地》和____公司主页的优势。3.活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。4.活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。广告媒介传播策略1.既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。2.活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。3.一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。中秋节活动策划方案标准样本（五）一、活动时间____月____日-____月____日二、活动主题八喜同庆____燃情三、活动内容1、抢购一重喜：活动期间每天上午____点到____点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价____元发售，每人限购一款，____点后回复原价销售。2、红包二重喜：活动期间购买钻饰满____元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，____%中奖，奖项设置如下：一等奖：现金____元红包，让您找到捡钱的感觉。二等奖：现金____元红包，让您买到超值的首饰。三等奖：现金____元红包，让您省下回家的交通费。3、寻宝三重喜：来店顾客无论购买与否都可参加“中秋寻宝”活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找“中秋宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值____元18K项链一条，共免费送出五个宝物(数量可调整)。4、复购四重喜：如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每____元优惠____元”的惊喜复购价。5、团购五重喜：如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受“购____元即送____元现金”的特大优惠。6、新人六重喜：凡购买镶嵌类首饰____元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼____元摄影券一张)。7、返券七重喜：凡购买即送____元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。8、中秋八重喜：凡____月____日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰____元以上即优惠____元(素金不参与优惠活动)。四、活动宣传推广策略(1)____月____日、____月____日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版)，主题是《八喜同庆____燃情》，介绍所有促销优惠内容。(2)印制活动宣传页____份在____月____日起派发。(3)在店内设活动宣传的____展架或户外喷绘，主题是《八喜同庆____燃情》，介绍所有促销优惠内容。(4)____月____日起通知老顾客和会员参加活动。五、经费预算(略)中秋节活动策划方案标准样本（六）1.联络____分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。2.经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人活动场地布置1.在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和____公司的形象标志。3.在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作中秋节活动策划方案标准样本（七）随着中秋节的到了，我____小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月儿圆圆话中秋。三、活动时间____月____日。四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于____人参加，时间不少于____分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。中秋节活动策划方案标准样本（八）随着中秋节的到了，我____小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动时间中秋节前两天。二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间____月____日四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。(三)中秋赏月1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。中秋节活动策划方案标准样本（九）一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。四、活动时间--月--日—--月--日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。七、活动广告宣传1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进行宣传。3、并进行传单发放。八、其它相关策略九、嗅觉营消，让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人，让月饼的芳香，顾客便主动闻香而来人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。中秋节活动策划方案标准样本（十）一、活动目的为抓住国庆____天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下方案。二、活动主题国庆佳节，相约富成，惊喜不断三、活动时间负一层超市、一楼洗化超市特价时间：二楼以上穿戴类商品打折时间：四、活动内容活动总负责：____1、超市抢购风负责人：____每天推出____余种超低价商品，从____点开始限量抢购至售完为止。每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。2、洗化特价潮负责人：____主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)3、穿戴类商品打折促销：负责人：各楼层经理具体内容：1)活动时间：(____月____日____月____日)2)凡参加活动的商户结算时扣____个点，不含税。具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品55.5折，箱包类商品5.8折，二、三楼男装5.5折，三楼休闲装6.5折，____楼女装6折，____楼针织6.5折。3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣____个点。4)原合同中有____%广告费的商户不另加扣点。5)要求各楼层在____日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市礼品发送分为三个时段：11：001：00，3：005：00，7：009：00顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证如果是____月出生的顾客送价值____元的礼品。如果是____月____日出生的顾客送价值____元的礼品。如果是____年出生的顾客送价值____元的代金券。如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值____元的代金券。如果是____年____月____日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值____元的代金券。(限每天一位)五、门前的活动1、____日前