八年级语文下册-第一单元知识梳理与复习

密封线内不得答题密封线内不得答题PAGE人教版八年级下第一单元知识梳理与复习【字词复习】1.根据拼音写汉字或给加点字注音。归省()行辈(）fú水()cuānduo（）桕树()糜子(）脑pàn()亢奋（）晦暗(）冗杂(）mò然()眼kuàng()斡旋(）闭塞()miǎo远()chàngwǎng()2.下列句中没有错别字的一项是（）A.到晩饭时候，外祖母也终于觉查了，并且说我应当不高兴，他们太怠漫，是待客的礼数里从来所没有的。B.米酒油谟木炭火，团团围定炕上坐。C.愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！D.唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火3.根据句意及所给解释在横线上写出相应的词语。(1)进士第的官衔灯该还有吧，(悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的奢华)的朱门却早已褪色了。(2)那时自己对(为人处世的道理)还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。(3)当它(声音突然中止)的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。(4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人（赞美看到的事物好到了极点)。(5)晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的(彻底觉悟或醒悟)！4.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一项是（）双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。大家议论之后，归结是不怕。他骂，我们要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，当面叫他“八癞子”。A.然而即使也况且B.因而如果便况且C.然而如果便而且D.因而即使也而且5.选择恰当的短语，将序号填入括号里。捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是()；旋风一样，是()；乱蛙一样，是()；火花一样，是()；斗虎一样，是()。黄士高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇—安塞腰鼓！A.蹦跳的脚步B.飞扬的流苏C.强健的风姿D.闪射的瞳仁E.急促的鼓点【语言运用】6.判断下列句子所使用的修辞手法(1)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。()(2)千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！()(3)杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。()(4)好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！()7.仿写句子这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使，使。8.为下列句子排序，语意连贯的一项是()①这虾照例是归我吃的。②这时寸候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。③我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。④其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。⑤虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。A.③④⑤①②B.③⑤④①②C.③⑤①④②D.⑤①③④②9.下列句子分析错误的一项是()A.“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！”这句话运用了先抑后扬的表现手法，赞颂了安塞腰鼓充满着活跃、强盛的生命力。B.“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是净脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”这两句话赞颂了安塞腰鼓的壮阔场面、豪放情感和火烈气氛。C.“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”这句话表达了作者对江南的柔美风情的赞美。D.“耳畔是一声渺远的鸡啼。”这句话采用了以动写静的写作手法，突出了安塞腰鼓强烈的艺术感染力。10.读句子，回答问题(1)“垂珠联珑的朱门却早已褪色了。”谈谈你对这句话的理解。(2)“好一个安塞腰鼓！”这句话在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？词，把静物写活了，形象地展现出了“山”连绵起伏的形状。这两个词语既写出了航船速度之快，也表达了“我”欢快迫切的心情。17.触觉、嗅觉、视觉、听觉。写出了江南水乡月夜的特征以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快，以及“