广西壮族贵港市港南区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

广西壮族贵港市港南区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、填空题。（20分）1．201÷3的商是（______）位数，最高位是（______）位。2．在里填上“>”、“<”或“=”。15分150秒4平方米40平方分米3千克2800克0.6元8角4.14.5420÷6420÷3×23．48的20倍是（______），540是9的（________）倍．4．14时用12时计时法是（_____），中午12时用24时计时法是（_____）。5．早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是（________），后面是（________），左面是（________），右面是（________）。6．同学们为贫困山区的小朋友捐书，情况如下图：（每格表示1本）（1）根据上图，完成下表。姓名张帆孟希王燕刘腾张兰捐的本数（本）（______）（______）（______）（______）（______）（2）（______）捐的书最多，（______）捐的书最少。7．32的4倍是（________）；642是6的（________）倍。8．在直线下面的里填上合适的分数，上面的里填上合适的小数．9．一匹马换8只猫，1只猫换4只兔，一匹马可以换（______）只兔。10．16时是下午（________）时。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（）。A．1天读了多少页 B．2天读了多少页C．10天读了多少页 D．12天读了多少页12．下面是一道两位数乘22的竖式，把第一次乘得的积记作①，把第二次乘得的积记作②，比较①和②的大小，结果是（）。A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．不能确定13．一堆砖头的比这堆砖的（）A．多 B．少 C．一样多14．5□×2>100，□里最小能填（）。A．0B．1C．215．丽丽、芳芳、红红和聪聪四人去照相，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍（）次。A．4 B．5 C．6三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．2002年是平年。（______）17．2016年和1900年都是闰年。（______）18．如果长方形和正方形的周长相等，那么正方形的面积一定比长方形的面积大．（_______）19．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）20．3.104精确到百分位是3.1。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．20×50=480÷8=360-90=370+80=230×4=540÷9=18×5=3.9-1.9=10.0-2.7=51×9=22．列竖式计算。（带*号的题要验算）74×79＝45×92＝*406÷6＝五、作图题。（8分）23．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．每行有8棵苹果树，10行苹果树共收多少千克苹果？25．下面是三名同学各自三次的跳高成绩。你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗？26．张晓带了20元去买玩具，一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，买这两样玩具一共要多少元？还剩多少元？27．光明小区有864户居民，每层有6户，每栋有8层，这个小区有多少栋楼房？28．圈一圈，比一比。○29．一辆货车从上午8时30分到下午1时30分行驶了320千米，平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、两十【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。【详解】在201÷3中，被除数百位上的数字2＜3，商是两位数，商的最高位在十位上。这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可。2、>；>；><；<；<【解析】略3、96060【详解】略4、下午2时12时【解析】略5、东西北南【分析】太阳东升西落是自然规律，早上太阳在东方，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。【详解】早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。本题主要考查学生对基本方位的辨识。6、79784孟希张兰【分析】（1）每格表示1本，通过数格得知：张帆捐了7本，孟希捐了9本，王燕捐了7本，刘腾捐了8本，张兰捐了4本，将捐的本数写入名字下方对应的括号里即可。（2）通过比较：9＞8＞7＞4，可知孟希捐的书最多，张兰捐的书最少。【详解】（1）表格中从左到右填入的数为：7；9；7；8；4。（2）孟希捐的书最多，张兰捐的书最少。在进行数据整理的时候，可以用数数的方法；填写统计表，必须先明确表中各部分表示的意义。7、128107【分析】要求32的4倍，用32乘4解答。要求642是6的几倍，用642除以6解答。【详解】32×4＝128，则32的4倍是128；642÷6＝107，则642是6的107倍。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍，用除法计算。8、；0.7；0.03；【分析】（1）第一个数轴上，从0到1一共分了10段，相当于把单位“1”平均分成10份，一个小格用分数表示是，用小数表示是0.1，然后根据段数即可解答；（2）第二个数轴上，从0到0.1一共分了10段，相当于把单位“1”平均分成10份，一个小格用分数表示是，用小数表示是0.01，然后根据段数即可解答。【详解】（1）第一个空是1段，表示，第二个空是7段，表示0.7；（2）第一个空是3段，表示0.03，第二个空是5段，表示。此题主要考查学生对小数意义和分数意义的理解与应用。9、32【分析】一匹马换8只猫，1只猫换4只兔，则8只猫换4×8只兔，也就是一匹马换4×8只兔。【详解】4×8＝32（只），则一匹马可以换32只兔。故答案为：32。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。10、4【分析】把24时记时法换算成用普通计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻减12即可。【详解】16－12＝4故答案为：4此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】两位数乘两位数：先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的个位对齐；再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。【详解】用第2个数12十位上的数1（十位上的数1表示10）去乘第1个数14，得140（竖式中140的个位0不写），写成算式10×14＝140，表示10天读了140页。故答案为：C解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。12、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，①表示2个一乘两位数，②表示2个十乘一位数。则①一定大于②。据此解答即可。【详解】可以举一个例子（如图），第一次乘得的积表示66个一，第二次乘得的积表示66个十，66个十比66个一大多了。即比较①和②的大小，结果是①＜②。故答案为：B。本题考查两位数乘两位数的计算方法，两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。13、A【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块．150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A．14、B【解析】略15、C【分析】他们每两个人之间都想拍一张，则有以下6种不同的搭配方法：丽丽和芳芳、丽丽和红红、丽丽和聪聪、芳芳和红红、芳芳和聪聪、红红和聪聪。【详解】根据分析可知，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍6次。故答案为：C。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、×【解析】略18、正确【解析】试题分析：此题是考查周长一定时，长方形与正方形面积的大小比较．解：根据长方形和正方形周长公式，当周长一定时，长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和，因为正方形的面积=边长×边长，长方形的面积=长×宽，当两个数的和一定时，它们的差值越大，其乘积越小；当它们的差值越小时，其乘积越大；当它们的差值为0时，其乘积最大．所以正方形的面积一定大于长方形的面积．所以原题说法正确．故答案为正确．点评：此题推理证明了周长一定，正方形比长方形的面积大．19、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。20、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：×此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。四、计算题。（28分）21、100060270450920609027.3459【详解】略22、5846；4140；67……4【分析】根据整数乘除法的计算法则认真计算即可。有余数除法的验算，用商乘除数加余数看是否等于被除数。【详解】74×79＝584645×92＝4140*406÷6＝67……4验算：五、作图题。（8分）23、【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下：本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、20000千克【分析】一棵树收苹果的千克数乘每行苹果树的棵数，再乘行数即可解答。【详解】250×8×10＝2000×10＝20000（千克）答：10行苹果树共收20000千克苹果。熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。25、姓名李明王红孙杰第一次跳高成绩（厘米）889078第二次跳高成绩（厘米）898685第三次跳高成绩（厘米）929190【分析】根据给出的数据可知，该统计表是关于姓名和跳高成绩的统计表。统计表的第一行分别填写姓名、李明、王红、孙杰；第二行分别填写第一次跳高成绩（厘米）、88、90、78；第三行分别填写第二次跳高成绩（厘米）、89、86、85；第四行分别填写第三次跳高成绩（厘米）、92、91、90；据此解答即可。【详解】根据分析填表如下：姓名李明王红孙杰第一次跳高成绩（厘米）889078第二次跳高成绩（厘米）898685第三次跳高成绩（厘米）929190本题考查学生在实际生活中统计数据的能力及制作复式统计表的能力。根据给出的数据进行整理分析，列出图表，填上数据即可。26、18.3元；1.7元【分析】一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，则一共花费8.5＋9.8元，再用带的钱数减去一共花的钱数就是剩下的钱数。【详解】8.5＋9.8＝18.3（元）20－18.3＝1.7（元）答：买这两样玩具一共要18.3元，还剩1.7元。【点精】本题属于比较简单应用题，只要明确数量间的等量关系，代入数据即可解答。27、864÷6