湖南省衡阳市衡南县2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析

湖南省衡阳市衡南县2022-2023学年三下数学期末质量检测试题一、认真思考，巧填空。1．60个305是（_____）。2．500平方分米＝（______）平方米80平方米＝（______）平方分米4平方米＝（______）平方分米10平方分米＝（______）平方厘米72个月＝（______）年21时就是晚上（______）时3．在括号里填上合适的小数。8角＝（________）元5分米＝（________）米4厘米＝（________）米4．王老师买了一部手机，机身长1（______），重约100（______），屏幕贴膜面积约是70（______）．5．在括号里填上合适的小数。（________）元（________）米6．8.67元就是（_____）元（______）角（________）分。7．的商是（________）位数；的积的末尾一共有（________）个0。8．一块正方形餐布的边长是60厘米，它的面积是（____）平方厘米，合（____）平方分米．9．在下面的括号里填上适当的单位名称。三（1）班学生王宁的身高是1.41（______），体重是29.4（______），她使用的数学课本封面的面积约为630（________），她所在的教室的面积约为48（______）。10．小丽晚上9时30分睡觉，用24时计时法表示为（________），她第二天早晨6：40起床，小丽睡了（________）小时（________）分钟。11．7角是元，还可以写成________元。1米5分米写成小数是________米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．81÷4的得数是三位数．（_____）13．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）14．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）15．数学书表面的面积大约是100平方分米。（______）16．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）17．7月、8月和9月三个月一共有90天。（________）18．一只山雀7天吃掉了665只害虫，平均每天吃掉了95只。（______）19．东东在4月31日参加期中考试。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．商最接近70的除法算式是（ ）．A．254÷5 B．400÷6 C．492÷721．一次跳远比赛，小亮跳了18分米，小刚跳了2.1米，小新跳了2米2分米，他们当中（）跳得最远。A．小亮 B．小刚 C．小新22．傍晚开始写作业的时候，小明看了一下钟表（如图），那么这个时刻用24时计时法表示为（）。A．16：45 B．18：45 C．6：4523．从（）面看和两个立体的形状完全相同．A．正面 B．侧面 C．正面和侧面24．一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸，剪掉一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。A．21 B．30 C．7025．已知0.>0.7,里最小可填()。A．1B．8C．926．四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．轻 C．无法判断27．一壶水重1千克，平均倒入8个杯内，每杯倒()克。A．1250B．125C．100四、仔细计算。28．直接写出得数。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝50×12＝305×0＝1500－900＝29．列竖式计算。①58×21＝②35×66＝③359÷8＝④536÷4＝⑤276÷4＝⑥68×43＝五、图形与统计30．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。31．画一画．（每个□代表1平方厘米）1．画一个周长是16厘米的长方形．2．画一个面积是16平方厘米的正方形．六、生活中的数学。32．用一根长10米的竹竿测量河水的深度，将竹竿插到水底后再拿出，湿的部分比干的部分长2.1米。河水的深度是多少？33．某小区有一块长方形草坪，现要在草坪的中央铺设两条交叉的甬道，请你根据下图回答问题。(1)铺设甬道后，草坪的总面积是多少平方米？(2)两条甬道的面积共多少平方米？34．一堆煤第一天运走它的,第二天运走它的,剩下的第三天运完,前两天运了这堆煤的几分之几?第三天运了这堆煤的几分之几?35．家电超市．（1）王阿姨准备买5盏，450元够吗？（2）妈妈带1000元，买了一台和一个，还剩多少元？（3）请你再提出一个数学问题，并解答．36．淘气举办生日宴会，购买了以下食品：食品名称面包蛋糕蛋挞1份的价钱每袋11元每块15元每盒18元购买的数量21袋12块12盒（1）购买蛋挞比购买蛋糕多花多少钱？（2）请你根据上面表格中的信息，提出一个用乘法解决的问题，并解答。37．王叔叔骑自行车去旅行．下边是他前三天的行走路线．第一天第二天第三天平均路线A→BB→C→DD→EA→E路程（千米）____________

参考答案一、认真思考，巧填空。1、18300【解析】略2、58000400100069【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米＝5平方米。（2）（3）1平方米＝100平方分米，80平方米＝8000平方分米，4平方米＝400平方分米。（4）1平方分米＝100平方厘米，10平方分米＝1000平方厘米。（5）一年有12个月，72里面有6个12，72个月＝6年。（6）21时是用24时计时法表示的时刻，24时计时法的“整时”减去12，再加上限制词晚上，就是普通计时法对应的晚上9时。【详解】500平方分米＝5平方米80平方米＝8000平方分米4平方米＝400平方分米10平方分米＝1000平方厘米72个月＝6年21时就是晚上9时此题考查的是单位之间的换算，熟记单位之间的进率是解题的关键：1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。3、0.80.50.04【分析】（1）把低级单位角化成高级单位元，除以进率10；（2）把低级单位分米化成高级单位米，除以进率10；（3）把低级单位厘米化成高级单位米，除以进率100。【详解】8角＝0.8元5分米＝0.5米4厘米＝0.04米故答案为：0.8；0.5；0.04此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。4、分米克平方厘米【解析】略5、50.50.3【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角，50元5角＝50.5元；把1米平均分成100份，每份是1厘米，其中的一份是米，也就是0.01米；由此填写即可。【详解】（50.5）元（0.3）米此题考查人民币和长度单位间的进率及单位换算，注意看清表示的单位长度。6、867【解析】略7、三3【分析】三位数除以一位数，如果百位上的数大于等于除数，商是三位数，如果百位上的数小于除数，商是两位数；计算出75×40的结果即可知积的末尾0的个数。【详解】712÷4中，7＞4，所以商是三位数；75×40＝3000，所以积的末尾一共有3个0。熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。8、360036【解析】略9、米千克平方厘米平方米【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小，填空即可。【详解】三（1）班学生王宁的身高是1.41米，体重是29.4千克，她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米，她所在的教室的面积约为48平方米。故答案为：米；千克；平方厘米；平方米此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。10、21：30910【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。【详解】根据分析可得：晚上9：30，用24时计时法就是在小时数上加上12，表示为：21：30；从21：30到0：00经过了2小时30分，从0：00到6：40经过6小时40分钟，共计9小时10分钟。本题考查了24时计时法和普通计时法的转化以及经过时间的计算，牢记用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时是解题的关键。11、；0.7；1.5【分析】角÷10＝元；分米÷10＝米，据此解答。【详解】7÷10＝（元）＝0.7（元）1＋5÷10＝1＋0.5＝1.5（米）本题考查小数的意义和单位间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【解析】略13、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。14、×【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。故答案为：×此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。15、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，计量数学书表面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】数学书表面的面积大约是100平方厘米，所以说法错误。故答案为：×此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．17、×【分析】根据年月日的知识，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它们的和即可作出判断。【详解】31＋31＋30＝92（天）故7月、8月、9月三个月共有92天。所以说法错误。本题主要考查年月日的知识，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。18、√【解析】略19、×【分析】4月是小月，有30天，据此判断即可。【详解】4月是小月，没有4月31日；故答案为：×本题考查月和日的相关知识，一、三、五、七、八、十、十二月都是31天，四、六、九、十一月都是30天，平年二月28天，闰年二月29天。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】略21、C【分析】跳的远，即三人跳远成绩的比较，2.1米＝21分米；2米2分米＝22分米，然后比较三个数的大小，数据大的同学跳的远。【详解】小亮：18分米；小刚：2.1米＝21分米；小新：2米2分米＝22分米；22分米＞21分米＞18分米所以小新跳的最远。故答案为：C本题考查长度单位之间的进率以及大小的比较。22、B【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，钟面所显示的时刻是下午6：45，把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小明傍晚开始写作业的时候，是下午6：45，用24时计时法表示为18：45。故答案为：B此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化。23、A【解析】略24、A【分析】根据题意可知：在这张长方形纸板上剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分是一个长7厘米，宽（10－7）厘米的长方形，根据长方形的面积公式：s＝ab，把数据代入公式计算即可。【详解】（10－7）×7＝3×7＝21（平方厘米）故答案为：A此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，本题也可以用长方形面积－剪下正方形面积，由此解答。25、B【解析】略26、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。27、B【解析】略四、仔细计算。28、140；120；70；16004800；4000；300；1.2600；0；600；【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数加减法及同分母分数加减法的计算法则进行计算即可。【详解】14×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.250×12＝600305×0＝01500－900＝600本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。29、1218；2310；44……7134；69；2924【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。三位数除以一位数的计算法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】①58×21＝1218；②35×66＝2310；③359÷8＝44……7；④536÷4＝134；⑤276÷4＝69；⑥68×43＝2924；故答案为：1218；2310；44……7；134；69；2924熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、图形与统计30、【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3＝9（平方厘米）2×5＝10（平方厘米）画图如下：本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。31、如图：【详解】略六、生活中的数学。32、6.05米【分析】首先根据湿的部分比干的部分长2.1米，可得竹竿的长度比湿的部分长度的2倍少2.1米，所以竹竿的长度加上2.1等于湿的部分长度的2倍；然后用湿的部分长度的2倍除以2，求出池塘的水深是多少米即可。【详解】（10＋2.1）÷2＝12.1÷2＝6.05（米）答：河水的深度是6.05米。此题主要考查了加法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出湿的部分长度的2倍是多少米。33、（1）638平方米（2）106平方米【解析】（1）31×24=744（平方米）31×2=62（平方米）