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四年级下册语文短文阅读专项练习题及答案一、阅读短文,完成练习。英雄战败大力神①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。③由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。④这件事后来被天王知道们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人大力神。大⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到1/16事情的结果:__________________________B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎C.对善良的阿番神的感谢D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4.第③段中画“”的句子运用____修辞手法,具体形象地描绘了________________的情景。5.短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“”画出来。说一说这样写好在哪里。二、课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。2/16几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一气里,也情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(____)→(____)→(____)→(____)2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。_____________________________________________4.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。(1)含有鸟名的成语:____________、____________(2)含有鸟名的诗句_______________________________________________三、阅读短文,回答问题牛和鹅(节选)3/16

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,扇.(shānshàn)动翅膀来扑打我。我几(jījǐ)乎被它拖倒(dàodǎo)..了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。2.照样子,写词语。啪嗒啪嗒(拟声词)_____________________________________________________又哭又叫(ABAB)_________________3.细读第1自然段:用“”画出“我”被鹅咬住时很狼狈的句子,用“﹏﹏﹏”画出“我”极度恐惧的句子。4.用简短的语言概括本片段的主要内容。_______________________________________________四、阅读短文,回答问题野兰父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带4/16回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,()以献媚处世,()会像家兰那样失去自己的[品质品格品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。”父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。1.在文中[]内选择恰当的词,在下面画“”。2.在文中()内填写关联词。3.用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。_____________________________________________________________________4.把文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。_____________________________________________________________________5.野兰的品格是怎样的?_____________________________________________________________________6.15年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么?_____________________________________________________________________五、回顾课文,完成练习。地球上的第一种恐龙大..约出现在两亿四千万年后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行前。它和狗一般大小,两条5/16走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。1.文中画“”的句子运用了_________的说明方法,作用是______________________。2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?____________________________________________________3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。(______)(2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。(______)(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。(______)4.体会下面句子的特点,再照样子写一段话。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为................食。.我们班里的同学性格各异,_________________________________________六、阅读短文,完成练习。爬山虎的脚①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成城绿的爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来6/16的,也不留一点儿空隙,一阵风捧过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。③以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。④爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圈片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。⑤爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就类了,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和小圈片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢国,要是你的手指不费一点儿动,休想拉下爬山虎的一根茎。1.判断下面句子的说法是否正确。①爬山虎是一种植物。________②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得很新鲜,非常引人注意。________③爬山虎的脚长在叶柄上。________④“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲,就可以拉下爬山虎的一根茎。________2.根据选文内容填空。作者观察认真细致,具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化:先是茎上长叶柄的地方,反面伸出________,触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成________,细丝原先是直的,巴住墙后变成的________,颜色开始是________,后来变成________。3.你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中,“逐渐”一词可以去掉吗?写出你的理由。__________________________________________________4.简要概括第④自然段的主要内容。__________________________________________________7/16

七、阅读短文,完成练习。云彩带来的信息云是天气的脸面,它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里,朵朵馒(m.ámán)头云挂在天边,时消时长,这是淡积(jījí)云,是晴天的象征;像高.山挺立,直插蓝天,头披白发,口鸣雷声,腰围闪电,这是积雨云,预示着急风暴雨即将到来;遥望天际,座座城堡,点点炮台,这是堡状云,预示未来几天将有风雨;日落西山,彩云片片,或红或紫,渐散渐消,这是层积云,表示明天仍然是晴天:千丝万缕,拖尾带钩,这叫钩卷云,民间有“天上钩钩云,地上雨淋淋”的谚语。其实,对天气更有指示意义且最有用的,还是云的“副产品”,如彩虹高挂,霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色,而且告诉人们未来天气的趋势。虹,是太阳光照射在云变化中水滴上产生的光线折.(shézhé)射和反射现象,它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水汽含量充沛(pèi)且水滴直径较大,所以有“东虹日出西虹雨”之说。晕.(yūnyùn),是由日光或月光穿过云层的圈。它的出现,表示不久天将变坏,或风或雨。因此有“日时风”的谚语。但并不是日晕只出雨,月晕只出风,在时间上也不一定正好如此。华,是太阳光或月光透过有间隙的云块,其周围出现的比晕小的光环,这是一种光线的衍射现象。民间有“大华兆(zhào)睛,小华兆雨”的说法。霞,是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形“早霞不出门,晚霞行千里”是大家热悉的一条谚语。之所以说早霞有雨睛,是因为早霞方,将向本地移来,相反水汽充沛的云在东方,将远离本地。此外,在民间还流传着许多看云识天气的谚语,它们都有一定的科学道理。了解它们,你的生活有所帮助。冰晶时经折射而形成的光晕三更雨,月晕午成。晚霞时,水汽充沛的云在西会对8/16

1.用“”在文中括号里为加点字选择正确的读音。2.不同形状的云预示着不同的天气,请根据短文内容连一连。淡积云堡状云钩卷云层积云晴天有风雨有雨3.文中提到了云的______种“副产品”,依次是__________。4.用波浪线画出文中的谚语,并任选一句,结合上下文说说你的理解。______________________5.民间还有谚语说“云往东,一场风;云往西,水汲汲;云往南,水飘船;云往北,晒棉被。”假如你出门前看到云往西飘,你应该做哪些准备?___________________________________________________八、阅读训练。长白山,与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、()。大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。怀着(情,从天池而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深)之绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位(()在茫茫白雪中。)、粉腮凝眉的仙女,9/16那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌3.根据短文内容填空。(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。文中画横线的句______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。(2)第2自然段的中心句是____________________。这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。4.文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把____比作_____,把______比作________。我也来仿写一句话。_________像________________。5.文中结尾写道:“倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈,如果让你用语言来赞美一下天池,你会说些什么呢?请写下来。________________________________________________九、阅读短文,完成练习。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的10/16

这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()A.快要,将要。C.来到,到达。B.靠近,面对着。D.照着字或画模仿。2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:_____________________3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?()A.趣味,情趣。C.意境。B.香、臭等气味。D.意思。4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?()A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。C.因为齐白石D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。5.作为一厚的书画艺术家,齐白石事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。经常跟学生开玩笑。位艺术造诣深却临摹学生的课堂作品,这件__________________________________________________________________十、阅读短文,回答问题。守护大山守护“家”本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。①穿着橘黄色的工作服,老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上,用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说:“我小学四年级跟着父辈们种这11/16

些树的时候,树苗还不到1米高,现在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龙,是一名普通的林区护林员。说这话时,他已经在神仙山坚守了30年。“如果能活到90岁,那我就守到90岁。一天看不见这林子,就浑身不得劲儿。”他说。②守护3000多亩山林,30年来事故发生率为零,靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。山里没有路,但老段每天巡山要走20公里以上。30年来,老段穿坏的胶鞋已经有300多双。老段巡山随时都在排查隐患,只要遇到上山的人,他都反复叮嘱防火事项。夏天多雷雨,老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。③护林生活的艰苦,没盐或家里有事的时候才能下山,吃半个月的米、咸菜、土豆。冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪,老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才发现,只剩一小把挂面了。没法子,只能早晚喝点盐水,中午煮一点挂面垫垫。“山项没有水,得去半山腰的得很轻松,对他来说,这只有老段自己知道。护林员没有节假日,只有在没米至少也要10天左右一次。上山时,要背上够大冰渠背水,一桶水50斤,来回10里地。”老段说点苦好像根本不算啥。④“他的药。”老段的妻子告诉记者。妻子心疼老段,老段却嘿嘿一笑说:“没事儿,我能坚持。”⑤一个人守着大山,还要忍受难以想象的孤独。为了消遣,林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。由上没信号,手机、电视、收音机都没什么信号。老段却找到了)的法子:即便收不到信号,他也拿电视机当宝贝,没事就打开,听着“刺啦刺啦”的响声,一听能听大半宿。“有点几声音,就不得孤独了。”老段说。⑥干的年头儿长了,这里的一祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。1.从第①自然段中摘录,树苗的变化是从(______)到(______)2.第①自然段中的“一天看不见这林子,就浑身不得劲儿”形象地写出了腰背、膝盖、胃都出了问题。每次上山,还得带上膏药和胃(觉草一木都成了伴儿。对老段而言,守护这片__________________________________________________________12/16

3.概括第②自然段的主要内容。_____________________________________________________________4.读了第③自然段,你对哪些语句特别有感触,请任选一个角度在下面横线上写批注。(至少写一句话)_____________________________________________________________5.“30年坚持下来,老段也落下了职业病”这个句子放在第(_____)自然段的开头合适。6.结合上下文,为第⑨自然段括号处选择最恰当的词语。A.艰苦朴素B.埋头苦干C.苦中作乐7.对老段而言,为什么说“守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护‘家’”?结合文章内容写一写。______________________________________________________________答案一、1.事情发展朵阿惹恣勇敢善战2.朵阿惹恣和大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。朵阿惹恣战胜了大力神。3.D4.比喻庄稼茁壮成长、丰收在望5.眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。示例:这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激,给人留下深刻的印象。二、1.担忧怅然吃惊庆幸13/162.怯生生顽强3.表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。4.鹤立鸡群鸦雀无声两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。三、1.s

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