军队文职人员招聘之军队文职教育学基础题库和答案分析

军队文职人员招聘之军队文职教育学基础题库和答案分析

单选题（共50题）1、在落实职业健康安全与环境管理方针的手段中，()的主要目的是降低或消除设备、材料带来的不利于职业健康安全风险。A.技术管理B.改善环境C.资金管理D.绩效审计【答案】A2、在建设项目施工阶段，业主方并不负责()。A.完成招标和评标工作B.对承包商进行全面管理C.参加调试，组织装置性能考核、验收D.向建设项目业主移交项目全部文件资料【答案】A3、坡屋顶由斜屋面组成，屋面坡度一般大于（），坡屋顶在我国有悠久的历史。A.7%B.8%C.9%D.10%【答案】D4、下列做法中，违反了《银行业从业人员职业操守》中保护商业秘密与客户隐私的原则的是（）。A.某银行工作人员根据在为上市公司办理贷款业务时获得的非公开信息进行股票投资B.某银行工作人员由于业务繁忙，将办理企业贷款业务的公章交给同事代其办理C.某银行工作人员将其客户A的贷款信息透露给另一名客户D.某银行工作人员在办理企业贷款业务时，错误计算贷款利率【答案】C5、在砌筑砂浆中加入掺合料的主要目的，下列说法不正确的是（）。A.改善砂浆的和易性B.改善砂浆的保水性C.提高砂浆强度D.降低水泥用量【答案】C6、根据新的《中华人民共和国公司法》的规定，董事会对股东会负责，行使职权不包括()。A.制定公司的具体规章B.召集股东会会议，并向股东会报告工作C.决定公司内部管理机构的设置D.制定公司的基本管理制度【答案】A7、全面竣工验收分为()等步骤。A.验收准备B.预验收C.正式验收D.档案移交E.办理资产移交手续【答案】A8、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自（）A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】B9、既补脾生津，又养血的药是A.山药B.麦冬C.党参D.蜂蜜E.西洋参【答案】C10、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》【答案】A11、承包商保证担保是指以承包商为被保证人的担保，主要包括()。A.保修金担保B.承包商履约担保C.分包履约担保D.业主工程款支付担保E.投标担保【答案】A12、不宜作为电子档案长期保存的载体是（）A.一次写光盘B.可擦写光盘C.U盘D.软磁盘E.移动硬盘【答案】C13、建筑工程备案提交复印件资料表的包括（）。A.工程质量评估报告B.建筑工程消防验收意见书C.勘察文件质量检查报告D.室内环境污染物检测报告E.工程质量保修书【答案】B14、房地产经纪专业人员纳入全国（）制度统一规划。A.上岗B.专业技术人员职业资格证书C.特殊技术人员职业资格证书D.会员【答案】B15、教育的质的规定性是（）A.生物固有的B.人类固有的C.社会固有的D.教育本身固有的【答案】D16、监理实施细则由（）编制。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.监理员D.质量检查员【答案】B17、规费是指政府和有关权力部门规定必须缴纳的费用，包括()。A.工程排污费B.工程定额测定费C.住房公积金D.固定资产使用费E.危险作业意外伤害保险【答案】A18、施工单位填写的通水试验记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B19、使用建筑工程资料管理软件中，允许添加的电子签名的格式为（）A.*.bmpB.*.DWGC.*.ICOD.*.TXTE.*.JPG【答案】A20、以下关于施工项目管理组织形式的表述，错误的是（）。A.施工项目管理组织的形式是指在施工项目管理组织中处理管理层次、管理跨度、部门设置和上下级关系的组织结构的类型B.施工项目主要的管理组织形式有工作队式、部门控制式、矩阵制式、事业部制式等C.部门控制式项目组织是指主要由企业中有关部门抽出管理力量组成施工项目经理部的方式D.在施工项目实施过程中，应进行组织协调、沟通和处理好内部及外部的各种关系，排除各种干扰和障碍【答案】C21、从信息管理的角度可把纷繁复杂的投资项目建设过程归纳为()。A.信息过程B.管理过程C.物质过程D.任务过程E.传递过程【答案】A22、在个体身心发展观上，外烁论的代表人物是（）A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔【答案】B23、施工单位及项目经理部应配置适当的房间、器具（如文件筐、文件夹、文件盒文件柜）等来存放文件资料，并加强管理和增强防范意识，做好（）等工作。A.防火B.防盗C.防辐射D.防露E.防雾【答案】A24、对于不符合设计要求及国家质量标准的材料设备，监理单位有权()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建议D.通知承建商返工【答案】A25、我国最早使用“教育”一词的是（）A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子【答案】D26、按资金来源划分，可以将房地产交易资金支付方式分为（）。A.现金支付和转账支付B.一次性支付和分期支付C.自有资金支付和转账支付D.自有资金支付和贷款支付【答案】D27、杜威教育理论成型的标志性著作是A.《经验与教育》B.《民主主义与教育》C.《我的教育信条》D.《教育与社会》【答案】B28、主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.外观评价模式D.CIPP评价模式【答案】B29、三级安全教育是指那三级？（）A.企业法定代表人、项目负责人、班组长B.公司、项目部、班组C.总包单位、分包单位、工程项目D.分包单位、工程项目、班组【答案】B30、通风、排烟风管的材质采用（）。A.镀锌铁皮B.PVC.钢板D.混凝土【答案】A31、对组织的各个职位的设置目的、在组织结构中的位置、技能需求、能力与素质等信息提供了详细的描述。这是职位分析的()。A.原则B.目标C.内容D.成果【答案】D32、在教育教学中，贯彻“回归生活世界”的理念，这是指（）A.教育学的理论性与实践性关系问题B.教育学的本土化与国际化关系问题C.教育学的科学性与价值性关系问题D.教育学的专门化与综合化关系问题【答案】A33、建筑工程竣工验收与备案文件《消防部门出具的准许使用文件》资料来源是（）。A.建设单位B.设计单位C.监理单位D.政府主管部门【答案】D34、强调成熟机制对人发展的决定作用的是（）A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔【答案】D35、()涉及项目整个实施阶段的组织，属于业主方项目的工作范畴。A.建设项目组织设计B.建设项目管理规划C.项目的施工设计和经济规划D.管理的方法与工具E.人的因素【答案】A36、根据施工的具体情况，安全检查的方式包括()。A.项目定期组织的安全检查B.各级管理人员的随机性抽查C.各级管理人员的日常性检查D.季节性安全检查E.节假日安全检查【答案】A37、下列公文不属于按照公文处理的时限要求划分的是（）A.平件B.快件C.急件D.特急件【答案】B38、下列关于设计和施工总承包组织的说法，不正确的是()。A.永久组织又分两类：一类拥有设计和施工力量，可以专门承包某一类型或某一体系的建设项目;另一类只有管理人员，只进行建设项目总承包管理B.临时组织又可以分为以设计为主体和以施工为主体两种形式，国外主要是以设计为主C.在民用建设的项目巾，项目总承包单位大多数是临时性组织D.国外承担设计和施工总承包组织结构一般有两种形式：一种是永久性组织，即永久性的经济实体;另一种是临时性组织，即针对一个具体的建设项目，由若干个设计单位和施工单位组成的临时性组织【答案】B39、批判教育学是在对（）的批评上发展而来的A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.实用主义教育学【答案】D40、建设项目价值工程方案评价阶段的时间准则包括()。A.安全防护的影响B.美观功能的影响C.对设计进度的影响D.对施工进度和计划的影响E.对涉及施工和物件的耐久度、可靠度和使用寿命的影响【答案】C41、在局域网中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C42、下列说法错误的有（）。A.公文处理是档案工作的基础B.催办工作就是催一催、问一问，因此对机关工作的作用并不显著C.公文办毕后，须集中归档，任何人不得私自保存和销毁公文D.电报不能随同文件立卷归档E.公文处理的质量与效率是决定机关工作质量与效率的决定性因素【答案】B43、背景材料:夜间施I告知公告A.标题不恰当B.正文公告事项不清楚C.公告没有结尾D.正文没有写事情的经过，也没有阐发道理【答案】A44、施工阶段的主要工作由项目经理部实施。其主要工作包括：()。A.做好动态控制工作，保证质量、进度、成本、安全目标的全面实现B.管理施工现场，实现文明施工C.严格履行合同，协调好与建设单位、监理单位、设计单位等相关单位的关系D.处理好合同变更及索赔E.做好记录、检查、分析和改进工作【答案】A45、艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A.勤奋感B.亲密感C.自我完善感D.自我同一感【答案】D46、建筑业职工文明守则中《八不准》规定，不准违章作业忽视（）。A.安全B.物质堆放C.噪音D.周边环境【答案】A47、计算机病毒的特征有（）A.传染性B.隐蔽性C.破坏性D.潜伏性E.定期性【答案】A48、通风空调调试记录属于（）资料。A.质量控制B.功能抽查C.观感D.分部验收【答案】B49、普通焊接钢管用于输送流体工作压力小于或等于（）的管路。A.0.8MPaB.0.9MPaC.1.0MPaD.1.1MPa【答案】C50、私募股权投资成功设立的关键因素在于（）。A.GP与LP的关系B.GP的声誉和社会积淀C.LP的出资D.GP规模的大小E.LP的规模大小【答案】A大题（共10题）一、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。【答案】二、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】三、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。四、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?五、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】六、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】